思品

　　彰顯武漢地域特色

　　試題關注時代熱點，聯(lián)系社會實際，充滿著濃濃的時代氣息。如中國地質大學武漢登山隊英雄壯舉、共享單車、感動江城人物等鮮活話題入題，這些情景讓“我的成長”與復興大武漢緊緊相聯(lián)系，引領學生關注家鄉(xiāng)發(fā)展，從而激勵自己踐行武漢精神，為復興大武漢而努力，承擔起對自己、對國家、對社會應有的責任。

　　試題堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，擷取生活中的話題設置問題情境，注重向生活延伸，考查學生生活智慧，更好地發(fā)揮考試對教學的促進作用。如聯(lián)系“文明使用單車”考查遵守社會規(guī)則，承擔社會責任;聯(lián)系“全國防災減災日”考查學生應急避險能力;聯(lián)系“小明伯伯的遺產”考查繼承權問題;聯(lián)系“學生不健康的情緒反應”考查調控情緒的方法等等。