孝敬父母長輩、尊敬老師

　　1. 談?wù)勀銓π⒕锤改搁L輩的理解?

　　(1)孝是中華民族傳統(tǒng)美德，也是社會主義道德規(guī)范的重要組成部分;

　　(2)父母賦予我們生命，撫育我們成長;

　　(3)一個人只有愛自己的父母，才會愛別人、愛社會、愛國家;

　　(4)孝敬父母是我國法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)，是每個公民義不容辭的責(zé)任;

　　(5)孝敬父母就是要求子女對父母長輩履行應(yīng)盡的義務(wù)，包括尊敬、關(guān)愛、贍養(yǎng)等;

　　(6)孝敬父母長輩表現(xiàn)在我們平時的一言一行之中，如:一句問候，一次耐心的傾聽，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不增加父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)等。

　　2. 代溝產(chǎn)生的原因?

　　代溝是由于我們與父母在生活經(jīng)歷、角色身份、興趣愛好、思維方式和認(rèn)知水平等方面的差異，使得兩代人對許多問題產(chǎn)生了不同的看法。

　　3.如何跨越代溝?

　　(1)溝通是跨越代溝的最好方式;

　　(2)我們要盡力克服煩躁和不安，以感激的心情、理智的態(tài)度對待自己的父母;

　　(3)要諒解父母的過失，試著敞開心扉與他們交流，真誠地聽取他們的勸告，做到有話好好說。

　　4. 逆反心理的危害：

　　逆反心理幾乎人人都有，逆反心理如果發(fā)展到多疑、偏執(zhí)、冷漠，則會導(dǎo)致不合群、意志衰退、學(xué)習(xí)被動、工作消極等后果，甚至還可能產(chǎn)生病態(tài)心理或犯罪心理，這不僅對我們的學(xué)習(xí)是極為不利的，對我們身心的健康發(fā)展也是非常有害的。

　　5. 如何克服逆反心理?

　　(1)努力培養(yǎng)發(fā)散思維，從多方面考慮問題;

　　(2)提高文化素養(yǎng)，提高心理適應(yīng)能力，做到理智多于情感，從偏執(zhí)中解脫出來;

　　(3)換個角度思考問題;

　　(4)理解父母，體諒父母的良苦用心。

　　6. 建立新型的師生關(guān)系

　　(1)新型的師生關(guān)系：教師和學(xué)生具有平等的人格和尊嚴(yán)，師生之間是一種相互教育、互相感染、教學(xué)相長的關(guān)系。在民主、平等、和諧、活躍的教學(xué)環(huán)境和氣氛中，師生雙方互相尊重、信任、理解、合作，構(gòu)建起一種新型的、良好的師生關(guān)系。(六互一長)

　　(2)為什么要尊敬我們的老師?

　　a.尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會的行為規(guī)范;

　　b.老師是文明的使者，向他們表達敬意，就是給予文明應(yīng)有的尊嚴(yán);

　　c.尊師重教是社會文明的標(biāo)志;

　　d.尊重老師就是尊重知識，尊重人類的文明和進步。

　　(3)怎樣正確對待老師的表揚與批評?

　　a.讓表揚與批評成為我們與老師進行有效溝通、增進感情和不斷進步的動力;

　　b.讓表揚與批評伴隨著我們健康成長;

　　c.老師的批評和表揚是對我們的關(guān)愛，也是教育手段，更是老師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。