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剖析陜西2014年中考政治試題:感受祖國(guó)變化 關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展

來(lái)源:中華考試網(wǎng)收藏本頁(yè)   【 】  [ 2014年12月10日 ]

  【試卷綜述】試題保留了選做題,增加了辨析題。從考試答題情況來(lái)說(shuō),試題的難度值估計(jì)應(yīng)在0.65以上,與往年相比考生得分不會(huì)很差。

  【亮點(diǎn)題型】今年試題的亮點(diǎn)應(yīng)該是第23題和第25題。

  第23題從近年頻繁發(fā)生的校園安全問(wèn)題入手,以建設(shè)平安和諧校園為主題,通過(guò)“新聞回放”、“校園直擊”、“建言獻(xiàn)策”三個(gè)小節(jié)展示,對(duì)考生進(jìn)行由“知”到“行”的考查。

  第一小節(jié)要求學(xué)生懂得國(guó)家啟動(dòng)校舍安全工程的作用和學(xué)校開(kāi)展校舍安全排查是在貫徹未成年人保護(hù)法;

  第二小節(jié)呈現(xiàn)了校園中學(xué)生斗毆和摔壞計(jì)算器的兩幅畫(huà)面,讓考生鑒別其中所侵犯的公民權(quán)利,并談?wù)勅绾我婪ňS護(hù)被侵犯的權(quán)利;

  第三小節(jié)則是考查學(xué)生在行使監(jiān)督權(quán)、向政府部門(mén)“建言獻(xiàn)策”時(shí)應(yīng)注意的方式和途徑。這道題既要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“大安全”的重要,更要注意生活中“小安全”事故的危害。

  第25題選取了學(xué)校開(kāi)展的“愛(ài)我中華、放飛理想”系列活動(dòng)中的幾個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生參與其中?忌葟膮⑴c“環(huán)節(jié)一”去“感受祖國(guó)變化”,再到“環(huán)節(jié)二”去“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展”,最后落腳點(diǎn)是“環(huán)節(jié)三”自己“譜寫(xiě)青春樂(lè)章”。遵循了祖國(guó)→家鄉(xiāng)→個(gè)人的邏輯順序,整體設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心!案惺茏鎳(guó)變化”環(huán)節(jié)是通過(guò)直觀的柱形圖,展現(xiàn)我國(guó)改革開(kāi)放30年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)的巨大成就,考查黨的基本路線的核心內(nèi)容;“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展”環(huán)節(jié),首先用我省生產(chǎn)總值歷史跨越的事實(shí),說(shuō)明公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,然后通過(guò)八大民生工程和農(nóng)業(yè)七大工程談促進(jìn)社會(huì)公平的重要性;“譜寫(xiě)青春樂(lè)章”環(huán)節(jié)以班會(huì)主持人倡議的形式,讓考生知道我國(guó)現(xiàn)階段人民的共同理想,敘述中學(xué)生實(shí)現(xiàn)共同理想的措施。此題立意深刻,將教材的知識(shí)考查與考生的行為要求緊密地結(jié)合起來(lái),使考生將自己的前途與國(guó)家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊緊地聯(lián)系起來(lái),思想教育功能很強(qiáng)。

  【貼近生活】今年的試題生活化的色彩更加突出,立意、選材、設(shè)問(wèn)都具有濃郁的學(xué)生生活氣息,讓考生倍感親切。試題中,無(wú)論是非法出售客戶個(gè)人信息、甲流預(yù)防方法、不孝敬父母的生活現(xiàn)象、走向自立的做法,還是校園不安全場(chǎng)景、向政府建言獻(xiàn)策、實(shí)現(xiàn)理想的措施等,都是目前初中學(xué)生遇到過(guò)或需要注意的生活現(xiàn)象。

  【命題啟示】今年試題給以后初中生透露的一個(gè)重要信息是:思想品德課程的學(xué)習(xí)不僅要注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握并理解教材的基本觀點(diǎn),更要關(guān)注社會(huì)發(fā)生的大事,關(guān)注平凡的生活現(xiàn)象,積極參與學(xué)校和社會(huì)的各種有益活動(dòng),拓展自己的生活經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)范圍。

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