2019年義烏中考時(shí)間6月11日-12日

　　(一)完善初中學(xué)業(yè)水平考試。

　　考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。從2019年開始，義烏市初中學(xué)業(yè)水平考試與金華市聯(lián)考。與金華市統(tǒng)一命題，相關(guān)考試科目、各科分值、考試時(shí)長、考試組織形式、閱卷、成績統(tǒng)計(jì)發(fā)布安排等原則上與金華大市相同，量化綜合素質(zhì)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)結(jié)果等參照金華同步調(diào)整。

　　1.考試分值：語文、數(shù)學(xué)、英語滿分各120分;科學(xué)滿分160分;社會(huì)(包括道德與法治.歷史與社會(huì)，簡(jiǎn)稱“社會(huì)”)滿分80分;體育滿分30分(初二20分，初三10分)，總分630分。

　　2.考試時(shí)間：學(xué)業(yè)水平考試的文化考試時(shí)間為每年6月11--12日，體育考試時(shí)間為每年4月中下旬。語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)各120分鐘，英語100分鐘、社會(huì)80分鐘。

　　3.考試組織：數(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)科實(shí)行開卷考試。與金華市同步實(shí)施外語學(xué)科人機(jī)對(duì)話考試。學(xué)業(yè)水平考試不允許使用計(jì)算器。自2020年開始，高中階段招生根據(jù)《義烏市初中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》(義教基〔2018〕4號(hào))實(shí)施初中學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　(二)改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式

　　1.合理編制招生計(jì)劃。根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和普職協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，編制并實(shí)施普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃，調(diào)控提升普職升學(xué)比例，穩(wěn)控普通高中招生總規(guī)模。

　　2.推行定向分配招生計(jì)劃。大力推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育，尤其是初中教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。完善優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校招生名額定向分配制度，義烏中學(xué)分配比例不低于60%，義烏二中實(shí)行50%定向招生、大成中學(xué)落實(shí)一定名額實(shí)施定向招生。定向招生名額以學(xué)區(qū)生參加學(xué)業(yè)水平考試及格人數(shù)為主要依據(jù)按比例分配到初中學(xué)校。

　　(三)探索多元招生錄取機(jī)制

　　積極探索基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取模式，依據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位和特色制定學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，建立特色招生、定向招生、自主招生和統(tǒng)一招生為主的多元錄取機(jī)制。各普通高中學(xué)校根據(jù)辦學(xué)定位和辦學(xué)特色實(shí)施特色招生，原則上數(shù)量不超過學(xué)校招生總數(shù)的20%，其中體育藝術(shù)特長招生原則上不超過學(xué)校招生總數(shù)的5%。

　　1.支持義烏中學(xué)做精做強(qiáng)。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)資源合理調(diào)控義烏中學(xué)辦學(xué)規(guī)模，年招生數(shù)控制在700人以內(nèi)。明確義烏中學(xué)招生方式，通過學(xué)業(yè)水平考試成績及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果按照“先定向、后統(tǒng)招”的方式錄取，定向招生設(shè)置最低控制分?jǐn)?shù)線。擴(kuò)大義烏中學(xué)招生自主權(quán)，學(xué)�？勺灾髡惺詹怀�過年招生計(jì)劃總數(shù)20%(含體藝、信息技術(shù)等)的優(yōu)秀學(xué)生;可與相關(guān)縣市區(qū)(如對(duì)口支援縣市區(qū)等)建立優(yōu)等生委培機(jī)制。

　　2.義烏三中、四中探索實(shí)施“三位一體”招生。按學(xué)業(yè)水平考試成績、學(xué)校組織的專業(yè)測(cè)試成績、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等結(jié)果綜合排序錄取，其中學(xué)業(yè)水平考試成績占比應(yīng)不少于70%�！叭�位一體”招生批次納入普通高中提前批。具體招生方案由相關(guān)學(xué)校制定，報(bào)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

　　3.鼓勵(lì)其他普通高中探索特色招生模式。各校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位和特色，選擇一至兩門學(xué)科、再結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試總成績和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果等作為依據(jù)，制訂特色(特長)招生方案，詳細(xì)列明招生的類別、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)以及條件和程序等內(nèi)容，經(jīng)教育局批準(zhǔn)后，向社會(huì)提前公布實(shí)施。

　　4.拓展特色(特長)生招生路徑。普通高中體藝特長生招生繼續(xù)按照《義烏市普通高中體育藝術(shù)特長生招生辦法》(義教基〔2017〕10號(hào))執(zhí)行(義烏中學(xué)招錄辦法另定)，教育局統(tǒng)一組織專業(yè)測(cè)試，測(cè)試后即填志愿，以文化課成績?nèi)雵鸀榍疤�，按照專業(yè)測(cè)試成績自高向低錄取，特長生在各批次中均先行錄取。

　　(四)加強(qiáng)職校及民辦高中招生管理

　　1.逐步規(guī)范職校招生行為。各類中職學(xué)校要按照“應(yīng)招盡招”的原則，盡力滿足學(xué)生接受中等職業(yè)教育的愿望。將職普融通班、五年一貫制幼師大專班及3+2聯(lián)辦班納入招生辦統(tǒng)一平臺(tái)招生。繼續(xù)試行職普融通實(shí)驗(yàn)班招生，實(shí)踐職業(yè)教育多樣化人才培養(yǎng)模式，為中職考生創(chuàng)造升入普通本科或高職本科求學(xué)機(jī)會(huì)。

　　2.加強(qiáng)民辦高中招生管理。民辦普通高中學(xué)校應(yīng)根據(jù)核準(zhǔn)登記的招生范圍，每年向教育局報(bào)批生源計(jì)劃，教育局根據(jù)校舍、師資等辦學(xué)條件，核定招生總計(jì)劃，劃定最低控制線。在政策允許范圍內(nèi)，民辦普通高中學(xué)校可以實(shí)行跨區(qū)統(tǒng)籌招生。

　　本指導(dǎo)意見從2019年開始實(shí)施，由義烏市教育局負(fù)責(zé)解釋。