1.閱讀下面的材料，按要求作文。
1928年，正在倫敦圣瑪麗醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室工作的亞歷山大弗萊明準(zhǔn)備外出度假，離開(kāi)之前，他在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)了一-批葡萄球菌。度假歸來(lái)，弗萊明驚訝地發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)皿中長(zhǎng)出了一塊霉菌�？茖W(xué)家的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和好奇心讓他沒(méi)有隨手扔掉“被污染”的培養(yǎng)皿，而是對(duì)這塊霉菌進(jìn)行了觀察、試驗(yàn)，于是，青霉素被發(fā)現(xiàn)了。
青霉素的發(fā)現(xiàn)看似偶然，其實(shí)也包含著很多必 然的因素。
請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫(xiě)一篇文章。
要求:依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名，請(qǐng)以化名代替。
2.閱讀下面的文字，按要求作文。
王力宏的歌詞“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力，努力，永不放棄，才可以改變世界……”這首歌激勵(lì)了很多人，努力改變自己，越變?cè)胶茫阶冊(cè)綇?qiáng)。
同學(xué)們，在你的生活中，你曾經(jīng)為遇見(jiàn)更美好的自己做過(guò)哪些改變呢?
請(qǐng)以“改變”為題寫(xiě)一篇作文，文體不限，不少于600字。
3.親愛(ài)的同學(xué),在你的生活中, 誰(shuí)對(duì)你影響最大?這個(gè)人怎樣影響了你?怎樣牽動(dòng)著你的情思?你一定有很多的話要說(shuō), 請(qǐng)你留下最真最美的文字。
請(qǐng)以”對(duì)我影響最大的一個(gè)人”為題寫(xiě)一篇文章。
要求:不少于500字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
4.在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中, 保留自己的一份興趣和愛(ài)好,我們的生活會(huì)更美好;在尋常的家庭生活中,營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會(huì)更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂(lè)的心情,我們的生活會(huì)更美。
請(qǐng)以“ _______讓生活更美好”為題目，寫(xiě)一篇文章。
要求:
(1)請(qǐng)根據(jù)自己的理解把題目補(bǔ)充完整，如“愛(ài)”、“閱讀”、“擁有快樂(lè)”
(2)除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。
5.沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情 ,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人不懂。親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)谏钪欣硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),你做到過(guò)感恩嗎?你對(duì)感恩是怎么看的?請(qǐng)寫(xiě)下你那次感恩的經(jīng)歷和真實(shí)的感受, 或者寫(xiě)下你對(duì)感恩的思考, 寫(xiě)成一篇600字左右的文章。
要求:
1.將作文題目抄寫(xiě)在稿紙首行正中。
2.感情真實(shí)，觀點(diǎn)正確，文體不限。
3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名或姓名。
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
