(1)請以“補(bǔ)你一個 ”為題,寫一篇文章。提示:橫線上可填“擁抱”“點贊”“道歉”“禮物”等,先把題目補(bǔ)充完整再寫作。
(2)請根據(jù)你對下面材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)情感、發(fā)表見解,但不能對材料進(jìn)行改寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫。
今年4月,網(wǎng)友上傳一組烈日下一名小學(xué)生為女老師撐傘的照片,引起社會熱評。有的網(wǎng)友說:“現(xiàn)在的老師啊,缺乏對學(xué)生起碼的關(guān)愛,師德不存!”有的網(wǎng)友說:“現(xiàn)在的學(xué)生,小小年紀(jì)就知道拍馬屁!”而一位知名教育專家說:“眾多指責(zé)令我也心有不安。因為,我許多行為的‘惡劣’程度遠(yuǎn)超過撐傘,如搬家時讓學(xué)生幫我搬東西......我覺得只要師生間彼此關(guān)心,舉手投足發(fā)自真情,就無可厚非!
當(dāng)媒體記者采訪這位女老師時,她哭著說:“當(dāng)天是這個孩子自愿替我撐傘的。要錯也是我錯了,請不要傷害孩子,他很單純!
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