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2018年中考現(xiàn)代文閱讀之表現(xiàn)手法及其作用

來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2017年9月5日 ]

  象征:引申事理,使抽象事物具體化,激發(fā)聯(lián)想,感染力強。

  襯托:突出所要表現(xiàn)的事物特點,強化思想感情;使主要形象更加鮮明,使文章曲折含蓄。

  抑揚(先抑后揚,先揚后抑):引發(fā)好奇,使文章曲折有波瀾;感情鋪墊,突出喜歡贊美或批評諷刺的情感。

  托物言志:在對事物的描繪過程中寄托作者的個人情感和理念。

  借景抒情:通過景物的描寫,來襯托作者或喜或悲的情感。

  虛實結合:突出事物的本質(zhì)特征,刻畫人物性格更鮮明,凸顯事物景物的特點,更集中的揭示主旨。

  動靜結合:以靜襯動或以動襯靜,起烘托作用。

  以小見大:由平凡細微的事情反映重大的主題,突出表現(xiàn)中心,更具震撼力。

  渲染烘托:使主要形象更加鮮明。

  聯(lián)想想象:豐富文章內(nèi)容;使形象更為生動形象;增添文章藝術表現(xiàn)力。

  反語(反諷):表現(xiàn)人與人之間的親昵情感或諷刺語氣;辛辣諷刺,幽默有趣,使文章富有戰(zhàn)斗性。

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