綜觀各地中考試題，對(duì)成語(yǔ)運(yùn)用的考查主要是以選擇題為主，要求選出成語(yǔ)運(yùn)用正確或不正確的一項(xiàng)。解答好此類試題，關(guān)鍵在于識(shí)別“誤用”成語(yǔ)。現(xiàn)從各地中考語(yǔ)文試題中擷取部分“成語(yǔ)誤用”題作簡(jiǎn)要解析。

　　一、褒貶不分

　　例1：為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神，許多同學(xué)處心積慮，設(shè)計(jì)了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票。(江蘇揚(yáng)州市試題)

　　“處心積慮”指存心已久，費(fèi)盡心機(jī)，千方百計(jì)地謀算;是貶義詞，用在同學(xué)身上不合適。

　　二、表意重復(fù)

　　例2：聽(tīng)到這個(gè)幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來(lái)。(江蘇泰州市試題)

　　“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，與后面的“笑了起來(lái)”意思雷同，純屬多余。

　　三、輕重失當(dāng)

　　例3：考前每個(gè)考生都應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備，否則上了考場(chǎng)，一旦有個(gè)三長(zhǎng)兩短，就會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。(甘肅省試題)

　　“三長(zhǎng)兩短”指意外的災(zāi)禍或事故，這里指代考場(chǎng)上考生答題遇到的困難，顯然過(guò)重。

　　【實(shí)戰(zhàn)演練】

　　1.下列各組句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

　　A.博物館里保藏著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、人物形象栩栩如生，美輪美奐。

　　B.兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。

　　C.在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭，有極少數(shù)干部，或無(wú)動(dòng)于衷，或畏縮不前，其所作所為，與共產(chǎn)黨員、人民公仆的身份極不相稱。

　　D.齊白石畫展在美術(shù)館開(kāi)幕了，國(guó)畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。

　　2.下列各組句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

　　A.這篇文章未必有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。

　　B.這次舉行法律知識(shí)考試，有些人竟對(duì)“法人”、“行政處罰”等法律基本知識(shí)素昧平生。

　　C.我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究會(huì)走出自己的路來(lái)。

　　D.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見(jiàn)肘。