【考點解讀】

　　詞語考查主要涉及到四個方面：①正確理解與運用課內(nèi)外常見的詞語;②了解詞語的基本義、引申義和比喻義，辨析常見的同義詞、多義詞、反義詞在不同語言環(huán)境中的不同意義;③聯(lián)系上下文理解詞語的意思，體味和推敲重要詞語在具體語言環(huán)境中的意義及表達效果;④聯(lián)系生活和自己的積累，推想文章中有關生詞和新詞在語言環(huán)境中的恰當意義，辨析詞語的感情色彩和語體色彩�？疾榈膬�(nèi)容主要是在學生所學教材中出現(xiàn)的常用詞語和新詞，試題材料不限于學生所學教材，很大一部分是把所學詞語移用于生活和時事中的鮮活材料。

　　【題型分析】

　　詞語的考查主要有三種題型：①選擇題：從所提供的選項中按要求作出選擇，②填空題：把提供的詞語按要求添入相應的空處，③運用題：運用指定的詞語造句或寫語段。材料多來自課外和課本。

　　【試題探究】

　　一、關聯(lián)詞的辨析選用

　　關聯(lián)詞有兩種：一種是單獨的關聯(lián)詞，如“那么”、“因而”等;另一種是由兩個或兩個以上的詞而形式的關聯(lián)詞，如“因為……所以……”、“即使……也……”等。使用最多的是第二種形式即成對出現(xiàn)的關聯(lián)詞。成對使用的關聯(lián)詞，每一對都表示特定的語法關系，它們的搭配是固定的，不能隨意調(diào)換。不管是哪一種形式，要正確選用，均需借助對句意的把握。

　　例1(2009•瀘州)依次填入下列句子橫線處的關聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検?( )

　　瀘州油紙傘作為一項民間工藝， 太追求時尚， 失去了油紙傘本身的文化韻味， 在保留傳統(tǒng)工藝的基礎上，融入現(xiàn)代文化元素， 會擁有更多的消費者，開拓更廣闊的市場空間。

　　A. 因為 所以 即便 也 B. 如果 那么 即使 也

　　C. 如果 就 只有 才 D. 因為 所以 不但 而且

　　二、結合語境辨析選用詞語

　　解答這類題，首先要辨析選項中詞語的含義和用法，然后讀懂語段或語句的意思，二者結合，綜合考量，才能作出正確的選擇。

　　例2(2009•武漢)依次填入下面橫線上的詞語，恰當?shù)囊豁検? )

　　(1)香港今日的______歸根到底是香港同胞創(chuàng)造的，也是同祖國內(nèi)地的發(fā)展和支持分不開的。

　　(2)秋天像一個穿著金色裙的仙女，她用輕飄的衣袖______去了太陽的焦熱，將明亮和清爽______給大地。