參考答案
1—6DBAABD7、略 8、參考答案:參與世博, 共創(chuàng)未來 城市手牽手,世界心連心 領(lǐng)略城市韻律,博覽世界風(fēng)情 上海一份幸運(yùn), 世界一份異彩9、略
10、(1)舉行寫字比賽;舉辦面向社會(huì)和家長的書法展,同時(shí)也請(qǐng)社會(huì)上的書法名家到學(xué)校搞書法展覽;組織學(xué)生在;蚬矆鏊M(jìn)行義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)。
(2)日本、韓國和中國對(duì)寫字教育的重視程度及現(xiàn)狀不同
(3)示例:支持觀點(diǎn)。我認(rèn)為作為中國人,應(yīng)該寫好字。中國有句古話“人能寫字,字能寫人”,寫字是每個(gè)中國人生活中不可或缺的一件事。字寫得如何,常常是衡量一個(gè)人是否受過教育或受教育水平的一個(gè)標(biāo)志。
反對(duì)觀點(diǎn):我覺得現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)了,連簽名都可以由電腦來設(shè)計(jì),實(shí)在沒有必要花那么多的時(shí)間去練習(xí)寫字。
11①前人之述/備矣。②然則/何時(shí)而樂耶?12、①雄偉景象 ② 沒有 ③窮盡 ④斷折
13、小石潭幽美凄清
14.在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂之后才快樂。
15.表達(dá)了作者希望與古人同道的思想感情,強(qiáng)烈而又含蓄的表達(dá)了作者的自勉之意(1分)及對(duì)朋友的期望之情(1分)。
16.提示:觀點(diǎn)明確,言之成理,闡述清楚即呵。:
17.示例:岳陽樓位于湖南岳陽,是我國著名的風(fēng)景名勝之一。登上此樓,可以觀賞洞庭
湖的壯美景象。歷代文人墨客登臨抒懷,留下了許多名篇佳作。宋代文學(xué)家范仲淹曾寫下千古絕唱《岳陽樓記》,岳陽樓因此聞名天下。
18.我們收獲的,是永不放棄的希望;是人與人之間的溫情;是承諾與責(zé)任的重量。或:我們?cè)诳拐鹁葹?zāi)中收獲了重新站起的力量、希望、溫情和責(zé)任。
19. 記敘了災(zāi)區(qū)人民、救援人員、志愿者抗擊災(zāi)難的動(dòng)人事跡,謳歌了萬眾一心抗震救災(zāi)的頑強(qiáng)斗爭精神;颍何覀?cè)诳拐鹁葹?zāi)中收獲了重新站起的力量、希望、溫情和責(zé)任。
20主要運(yùn)用的是景物描寫(或“自然環(huán)境描寫”),在結(jié)構(gòu)上:總領(lǐng)全文,與結(jié)尾遙相呼應(yīng);內(nèi)容上:與巨大的自然災(zāi)害形成鮮明對(duì)比,有力地表達(dá)了戰(zhàn)勝災(zāi)難的強(qiáng)烈愿望。
21. 要求學(xué)生分析和體味重點(diǎn)語句和關(guān)鍵詞語含義,考查的是學(xué)生的揣摩語言的能力。體味和推敲重要語句在語言環(huán)境中的意義,一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境,也就是文章的整體,透過語言表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意。參考答案:“思忖”的意思是思量、考慮。對(duì)句子的理解:強(qiáng)調(diào)只要生命還在,只要不放棄,災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更好。
22.考查的是對(duì)作者寫作意圖的揣摩和文章中人物情感態(tài)度的理解。劃線句中的“紗巾”在文中出現(xiàn)了多次,作者這樣寫是為強(qiáng)調(diào)其不尋常的意義。對(duì)“一張沾滿泥土和血跡的紅紗巾”值得珍藏的原因是分析,要從文章中人物的角度思考!爸档谜洳亍笔且?yàn)槠湟饬x不尋常,不尋常在何處是答題的關(guān)鍵。參考答案:“沾滿泥土和血跡”的紅紗巾是經(jīng)歷災(zāi)難與命運(yùn)抗?fàn)幍囊娮C,紅紗巾也是希望的象征,它具有不同尋常的意義,所以值得珍藏。
23.要求寫出閱讀選文后的對(duì)生命價(jià)值的深切感悟,這是一道開放性試題,也是一道語言綜合表述題,答題的前提是讀懂文章,要理解生命的價(jià)值。參考答案:在困難面前不放棄希望,在工作和學(xué)習(xí)中勤奮努力,生命才更有價(jià)值,人生才會(huì)更加精彩。
24.氡的來源、氡的危害以及防御的措施。(少一點(diǎn)扣1分)
25.天然的放射性氣體,無色無味
26.從消除氡的來源入手 氡進(jìn)入室內(nèi)后,如果通風(fēng)不暢,就會(huì)在室內(nèi)積聚
27.舉例子、列數(shù)字 為了說明“如果室內(nèi)氡濃度能降到很低,它的危害也就微不足道了!
28.因?yàn)槿サ簟懊苛⒎矫住钡囊馑季妥兂勺》績?nèi)氡濃度控制標(biāo)準(zhǔn)為室內(nèi)空氣中低于100貝克即可達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),這與事實(shí)不符,語言既不準(zhǔn)確又不科學(xué)。(意思對(duì)即可)
29.略