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西藏自治區(qū)中考語(yǔ)文真題及答案(二)

來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁(yè)   【 】  [ 2018年4月13日 ]
 一、積累與運(yùn)用

  1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確完全一項(xiàng)是( )

  A.剽悍(biāo) 哂笑(shěn) 拈輕怕重(niān) 風(fēng)雪載途(zài)

  B.荒謬(miù) 譖害(zèn) 剛愎自用(bì) 叱咤風(fēng)云(zhà)

  C.緘默(jiān) 恣睢(suī) 鍥而不舍(qì) 斷壁殘?jiān)?yuán)

D.毋寧(wú) 遒勁(qiú) 引頸受戮(lù) 驀然回
首(mù)

  【答案】B

  2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

  A.煩躁 宛娫 鴉雀無聲 豁然開朗

  B.膚淺 屏障 目不暇接 囊瑩映雪

  C.松弛 旁騖 五彩斑瀾 通宵達(dá)旦

  D.訣竅 惻隱 味同嚼蠟 莫衷一是

  【答案】D

  3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  馬可波羅在他的游記里,十分 這座橋。

  無論腳步走多遠(yuǎn),在人的腦海中,只有故鄉(xiāng)的味道,熟悉而又 ,它就像一個(gè)味覺定位系統(tǒng),永遠(yuǎn)牽系著記憶深處的故鄉(xiāng)。

  王東真是 ,制作出的航船模型與眾不同,令人叫絕。

  書法是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風(fēng)格各異的作品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將書法藝術(shù)之美表現(xiàn)得 。

  A.推崇 穩(wěn)固 別有用心 淋漓盡致 B.崇拜 頑固 別出心裁 惟妙惟肖

  C.崇拜 穩(wěn)固 別有用心 惟妙惟肖 D.推崇 頑固 別出心裁 淋漓盡致

  【答案】D

  4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

  A.消費(fèi)者通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購(gòu)買商品,其合法權(quán)益受到損害的,可以向銷售者要求賠償。

B.為了優(yōu)化出行環(huán)境,交通部門加快了黃河
沿岸道路改造的速度和規(guī)模。

  C.通過對(duì)濱州市圖書館的開放,使市民有了更好的休閑閱讀的去處。

  D.在校園足球聯(lián)賽中新華學(xué)校以0:3負(fù)于明仁學(xué)校,令球迷非常深感意外。

  【答案】A

  5.依次填入下面一段文字橫線外的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  近年來,我國(guó)各地普通興起育家風(fēng)、傳家教宣傳活動(dòng),凝聚起萬(wàn)千家庭的向善力量。家風(fēng)也稱“門風(fēng)”,是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的文化基因,由上一代傳給下一代,一代代不間斷地傳遞、延續(xù), , , , , 。

  ①?gòu)亩挂粋(gè)人在進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì)后,擁有辨別、篩選、取舍的能力

 、谠谥腥A傳統(tǒng)文化中,家教塑造著中國(guó)人的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng)、為人處世及生活習(xí)慣

 、坳P(guān)系到整個(gè)家族對(duì)外的社會(huì)形象和社會(huì)評(píng)價(jià)

  ④這其實(shí)是給人思想加工的第一道工序

 、菁绎L(fēng)好不好,直接決定了這個(gè)家族或者這個(gè)家族的走向

A.①⑤④②③ B.②①⑤④③ C.⑤③②④
① D.④⑤③①②[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]

  【答案】C

  6.下列說法完全正確的一項(xiàng)是( )

  A.辛棄疾是宋代豪放派詞人,他要《江城子密州出獵》中借用“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”三個(gè)典故表達(dá)了自己報(bào)效國(guó)家、建功立業(yè)的決心。

  B.“表”是古代帝王上書陳情言事的一種文體;“說”是古代抒情類文章的總稱;“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字。

  C.契訶夫是俄國(guó)作家,幽默諷刺大師,短篇小說巨匠。他文筆犀利,代表作有小說《裝在套子里的人》、劇本《萬(wàn)尼亞舅舅》等。

  D.《儒林外史》是我國(guó)清代長(zhǎng)篇諷刺小說,作者吳敬梓。小說主要描寫封建社會(huì)后期商人及官紳的活動(dòng)和精神面貌。

  【答案】C

  7.默寫。

  (1)還有各種花的香, 。(朱自清《春》)

  (2)子夏曰:“ ,切問而近思,仁在其中矣!(《<論語(yǔ)>十二章》)

  (3)樹樹皆秋色, 。(王績(jī)《野望》)

  (4) ,愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

  (5) ,不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)

  (6)《愛蓮說》中從生長(zhǎng)環(huán)境的角度贊美蓮品質(zhì)高潔的句子是 , 。

  (7)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中借月亮表達(dá)對(duì)親人美好祝愿的詩(shī)句是 , 。

  【答案】(1)都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀(2)博學(xué)而篤志(3)山山唯落暉(4)瀚海闌干百丈冰(5)茍全性命于亂世(6)出淤泥而不染,濯清漣而不妖(7)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟

  8.名著閱讀。

  (1)“萬(wàn)卷經(jīng)書曾讀過,平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵,謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚!边@首人物贊詩(shī)寫的是《水滸傳》中的 ,請(qǐng)寫出一個(gè)與他相關(guān)的故事 。

(2)《名人傳》的作者是
,小說中的貝多芬,米開朗琪羅、列夫托爾斯泰雖然事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但他們都是 才成為各自領(lǐng)域里的偉人的。

  【答案】(1)智多星吳用 智取生辰綱、智賺玉麒麟、智取大名府等(2)羅曼·羅蘭 經(jīng)歷了超越常人的磨難之后

  9.綜合性學(xué)習(xí)。

  橫豎撇捺,勾連交錯(cuò)間,記憶了歷史,傳承了文明。漢字,一個(gè)個(gè)奇妙的組合,展現(xiàn)了無窮的魅力與神奇的力量。

文字,是文明時(shí)代的標(biāo)志。從甲骨文、金文、小篆到隸書行楷,漢字留住了歷史的記憶,推動(dòng)著中華文明的進(jìn)程。漢字的構(gòu)造和演化過程,體現(xiàn)出我國(guó)傳統(tǒng)文化的特質(zhì),體現(xiàn)著中國(guó)人的文
化心態(tài)和對(duì)世界的感知方式。

  識(shí)字,更思“知”字,我市某中學(xué)將開展以“探秘漢字”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。你也來一試身手吧!

  (1)下面是一個(gè)漢字的演變過程,請(qǐng)根據(jù)前幾個(gè)字形將其簡(jiǎn)體楷書寫在田字格內(nèi),并根據(jù)圖片字形推知其本義。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

  這個(gè)字的本義是 。

  【答案】(1)書寫:略。本義:上象手,下象樹木及其果實(shí)。表示以手在樹上采摘果實(shí)和葉子。意思是用手指或指尖輕輕摘取來。

  (2)“天雨粟,鬼夜哭,龍為之潛藏!眰}(cāng)頡造字的古老傳說,揭示了文字“出世”驚心動(dòng)魄的力量。今天,漢字中文隨著海內(nèi)外修習(xí)者不斷增多,也將中華文化的獨(dú)特魅力散播到世界各地。如果有外國(guó)友人來你?疾旖涣,你將如何向他們介紹你心中的漢字?

答案:漢字是迄今為止唯一存于世上的古老表意文字,凝結(jié)著我們祖先的知識(shí),將我們?cè)催h(yuǎn)燦爛多彩的民族文化凝聚成一個(gè)整體。如“家”字,有“家”才能遮蔽風(fēng)雨,有“家”才能豐衣足食。
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