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2017年中考物理復(fù)習(xí)提綱:力

來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁(yè)   【 】  [ 2016年10月3日 ]

  力

  力的概念:力是物體對(duì)物體的作用。

  力的起源:力是物體對(duì)物體的作用

  力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體;

 、谖矬w間必須有相互作用(可以不接觸)。

  力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的,力不能脫離物體而存在。

  相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上。

  兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。

  力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力可以改變物體的形狀。

  說明:力可以使物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括使運(yùn)動(dòng)的物體靜止、使靜止的物體運(yùn)動(dòng)、使物體速度的大小改變、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變。

  力的單位:

  國(guó)際單位制中力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱牛,用表示。

  力的感性認(rèn)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1。

  力的測(cè)量:

  測(cè)力計(jì):測(cè)量力的大小的工具。

  分類:彈簧測(cè)力計(jì)、握力計(jì)。

  彈簧測(cè)力計(jì):

  A、 原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比。

  B、 使用方法:“看”:量程、分度值、指針是否指零;“調(diào)”:調(diào)零;“讀”:讀數(shù)=掛鉤受力。

  C、 注意事項(xiàng):加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過它的最大量程。

  D、 物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測(cè)量?jī)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器:溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。

  力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn)。

  說明:力的作用效果與力的方向 和力的作用點(diǎn)有關(guān)。力的三要素都能影響力的作用效果。

  力的表示法:

  力的圖示:

  定義:用帶箭頭的線段把力的三要素表示出來的做法。

  具體做法:沿力的方向畫一條線段,線段的長(zhǎng)短表示力的大小,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長(zhǎng),在線段的末端的畫個(gè)箭頭表示力的方向,用線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。在圖中附有標(biāo)度。

  力的示意圖:不需要嚴(yán)格的表示出力的大小,只表示出力的方向和作用點(diǎn)的簡(jiǎn)易圖示叫力的示意圖。

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