越來(lái)越多的家長(zhǎng)為避免考生中考時(shí)被體育成績(jī)“拖后腿”，在寒假或考前為考生進(jìn)行集中“補(bǔ)課”。不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也瞄準(zhǔn)了這個(gè)商機(jī)，紛紛在“北京中考體育培訓(xùn)班”下工夫。有的打出了“簽約牌”，保證讓學(xué)生提分；有的則開(kāi)設(shè)“一對(duì)一”輔導(dǎo)班，收費(fèi)最高的達(dá)到8400元。

　　近年來(lái)，我們常常能看到關(guān)于大學(xué)生體育課找人替課，或者長(zhǎng)跑找人替跑、運(yùn)動(dòng)后猝死的新聞，也總是感嘆大學(xué)生缺乏體育鍛煉，身體素質(zhì)太差等等，但是卻總是忽視，之所以大學(xué)生不喜歡運(yùn)動(dòng)，對(duì)體育課敬而遠(yuǎn)之，習(xí)慣其實(shí)從小就形成了。小學(xué)體育課動(dòng)輒被改為自習(xí)或被主要科目占用的現(xiàn)象仍然存在，學(xué)校和家長(zhǎng)也依舊把學(xué)習(xí)成績(jī)擺在德、體、美的前面。

　　為了強(qiáng)制學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)，近年來(lái)各地把體育加試納入中考成績(jī)，也算是煞費(fèi)苦心。確實(shí)，為了應(yīng)付體育加試，很多面臨中考的學(xué)生，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也不得不抽出時(shí)間進(jìn)行高強(qiáng)度的鍛煉。中考體育考試意在測(cè)試學(xué)生身體素質(zhì)，但這30分在學(xué)生的升學(xué)成績(jī)中能頂 “一道大題的分?jǐn)?shù)”，不少學(xué)生和家長(zhǎng)都認(rèn)為，關(guān)系著能否升入好的高中，這個(gè)分 “丟不起”， 實(shí)際上，就是把體育加試的分?jǐn)?shù)攤?cè)胝麄�(gè)中考的成績(jī)，那么，體育考試的初衷就無(wú)所謂了。

　　但學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生都忽略了，體育鍛煉不像學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，通過(guò)突擊學(xué)習(xí)就能掌握，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，好的身體素質(zhì)要靠長(zhǎng)期的積累，如果指望“臨時(shí)抱佛腳”，那么既不符合設(shè)計(jì)體育加試的初衷，又有可能導(dǎo)致孩子們?cè)诟邚?qiáng)度的準(zhǔn)備考試過(guò)程中受傷，從而影響學(xué)習(xí)生活。

　　應(yīng)試教育、分?jǐn)?shù)至上的學(xué)習(xí)已經(jīng)不再適合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，一方面我們要繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，另一方面也需要學(xué)生、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，身體健康和學(xué)習(xí)進(jìn)步同等重要，一定要養(yǎng)成平時(shí)鍛煉身體的好習(xí)慣，在面對(duì)中考、高考的體育加試時(shí)就能體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)，獲得滿意成績(jī)的同時(shí)，更獲得了強(qiáng)健的體魄。