二、古詩文積累與閱讀(25分)

　　(一)古詩文積累

　　8.古詩文默寫填空。(10分，每空1分)

　　(1)求之不得， 。悠哉悠哉， 。(《詩經(jīng)•關(guān)雎》)

　　(2)水何澹澹， 。(曹操《觀滄�！�)

　　(3)力盡不知熱， 。(白居易《觀刈麥》)

　　(4)安得廣廈千萬間， !(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

　　(5) ，五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》)

　　(6)子曰：“學(xué)而不思則罔， �！�(《論語•為政》)

　　(7) ，自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)

　　(8)只有站得高，才能看得遠，正如王安石在《登飛來峰》中所說： ， 。(王安石《登飛來峰》)

　　(二)閱讀下面兩則文言文，完成9一12題。(15分)

　　送東陽馬生序(節(jié)選)

　　宋濂

　　余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其 室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù);俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

　　當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則缊袍敞衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

　　9. 解釋下列句中加點字的意思。(4分)

　　(1)無從致書以觀 (2) 援疑質(zhì)理

　　(3)媵人持湯沃灌 (4) 腰白玉之環(huán)

　　10. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。(4分)

　　(1)先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。

　　翻譯：

　　(2)以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

　　翻譯：

　　11. 文章從四個方面敘述了作者青少年時期求學(xué)的艱難，請你用簡潔的語言概括。(4分)

　　答：

　　12. 文章講述了作者求學(xué)的經(jīng)歷，這對于你的學(xué)習(xí)有什么啟示?(3分)