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2015屆四川中考語文考前模擬5_第2頁

來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2015年5月20日 ]

  二.古詩文積累與閱讀(共25分)

  (一)古詩積累(共10分)

  8.名句默寫(每空1分)

  (1) 子曰:“學而不思則罔,______________! (2) 窈窕淑女,______________。

  (3) 黑云壓城城欲摧,______________ 。 (4)春蠶到死絲方盡,______________ 。

  (5) 《泊秦淮》一詩中借歌女之音來指向不顧國家艱難.只顧享樂的上層人物的詩句是:______________ ,______________。

  (6) 王安石《登飛來峰》中表現(xiàn)政治家高瞻遠矚、胸襟博大的詩句是_____________,______________。

  (7) 辛棄疾在《破陣子•醉里挑燈看劍》中,描寫將士英武叱咤、馳騁沙場的詩句是: _____________,______________。

  (二)閱讀下面的文言文,完成10 -13題。(15分)

  余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

  當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也蓋余之勤且艱苦此。

  (選自宋濂《送東陽馬生序》)

  9.解釋下列句子中加點的詞語。(4分)

  (1)俟其欣悅,則又請焉( ) (2)媵人持湯沃灌( )

  (3)同舍生皆被綺繡( ) (4)右備容臭( )

  10.翻譯文中劃線句子。(4分)

  (1)以是人多以書假余。

  (2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

  l1.用自己的話歸納作者求學過程中遇到的困難,克服這些困難的動力是什么 (用文中一句話作答)?(3分)

  12.作者為什么要寫“同舍生”?如果你就是“同舍生”中的一員,讀了這篇文章你該怎么做?(4分)

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