19. (1)碳+氧氣 二氧化碳 ;(2)鐵+氧氣 四氧化三鐵;(3)氯酸鉀 氯化鉀+氧氣;(4)紅磷+氧氣 五氧化二磷;

　　【解析】

　　試題分析：根據(jù)反應(yīng)物寫在箭頭的左面，生成物寫在箭頭的右面，①碳在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為：碳+氧氣 二氧化碳 ;②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣 四氧化三鐵;③實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的表達(dá)式為：氯酸鉀 氯化鉀+氧氣;④紅磷在空氣中燃燒的表達(dá)式為：紅磷+氧氣 五氧化二磷。

　　考點(diǎn)：文字表達(dá)式的書寫

　　20.O2;Fe3O4;H2O2;SO2;P;Fe.

　　【解析】

　　試題分析：氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：O2.四氧化三鐵的化學(xué)式為：Fe3O4.過氧化氫的化學(xué)式為：H2O2.二氧化硫的化學(xué)式為：SO2.磷的化學(xué)式為：P.鐵的化學(xué)式為：Fe.

　　考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義..

　　21.(1)2N (2)Na2O (3)Fe3+

　　【解析】

　　試題分析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)及化學(xué)用書的書寫可知兩個(gè)氮原子表示為2N;氧化鈉的化學(xué)式為Na2O;鐵離子的符號(hào)為Fe3+。

　　考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)的書寫

　　22.(1) CaC2 + 2H2O ==== C2H2 + Ca(OH)2 (2)干燥保存

　　【解析】

　　試題分析：根據(jù)題中的敘述及化學(xué)方程式的書寫規(guī)則可知(1)碳化鈣遇水后的化學(xué)方程式：CaC2 + 2H2O ==== C2H2 + Ca(OH)2 (2)根據(jù)上述信息，保存電石應(yīng)該干燥保存。

　　考點(diǎn)：化學(xué)方程式的書寫、物質(zhì)的保存方法

　　23. (1)7; (2)34; (3)+5; (4)F﹣; 3Fe; I2; (5)4; 11：112; (6)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

　　【解析】

　　試題分析：(1)根據(jù)氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，可知其最外層電子數(shù)是7;(2)根據(jù)元素周期表中小方格的信息可知硒元素的原子序數(shù)使34;(3)設(shè)碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為x.(+1)+x+(﹣2)×3=0 x=+5(4)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略.故①氟離子：F-﹣，原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以三個(gè)鐵原子，就可表示為：3Fe;碘屬于非金屬單質(zhì)，(雙原子分子)在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：I2;

　　(5)葡萄糖酸鋅是由碳、氫、氧、鋅四種元素組成的;其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(1×22)：(16×14)=11：112.(6)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng) 的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

　　考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;化學(xué)式的書寫及意義;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;元素質(zhì)量比的計(jì)算;化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

　　24.(1) 電能 。 (2) 導(dǎo)電 碳原子的排列方式 。

　　(3) ① Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 。 ② NH4Cl、ZnCl2 。

　�、� 2KClO3MnO22KCl+3O2↑ 。

　�、� 分別取少量化肥，在研缽里加少量熟石灰研磨，有刺激性氣味放出的為氯化銨，無味的是尿素 。

　　【解析】

　　試題分析：(1)普通電池使用時(shí)是放出電能，即電池中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

　　(2)石墨有良好的導(dǎo)電性，可用于電池的電極。石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是碳原子的排列方式不同。

　　(3)① 銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，可與硝酸銀反應(yīng)生成銀單質(zhì)和硝酸銅。反應(yīng)的化學(xué)方程式為： Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 。

　�、诤谏�固體混合物為二氧化錳、炭黑、氯化銨和氯化鋅;二氧化錳和炭黑不溶于水過濾后為濾渣;氯化銨和氯化鋅可溶解于水，過濾后形成濾液。所以濾液a中溶質(zhì)的化學(xué)式是NH4Cl、ZnCl2。

　　③ 濾渣灼燒時(shí)，炭粉會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳;則固體b的成分應(yīng)為二氧化錳;二氧化錳可用作加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3 2KCl+3O2↑。

　　④ 氯化銨為銨態(tài)氮肥，可與堿反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體氨氣。所以可以：分別取少量化肥，在研缽里加少量熟石灰研磨，有刺激性氣味放出的為氯化銨，無味的是尿素 。

　　考點(diǎn)：碳的單質(zhì)、工藝流程圖、催化作用、化學(xué)方程式的書寫、銨態(tài)氮肥的鑒別

　　25.A：CaCO3 B：CaO C：CO2 D：Ca(OH)2

　　【解析】本題考查常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，解答此題時(shí)首先尋找突破口，可以從常見的重要物質(zhì)的特征性質(zhì)、特征反應(yīng)、特征結(jié)構(gòu)、特征用途等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)之上，逐一分析、判斷得出結(jié)論。由上述反應(yīng)關(guān)系圖示A B + C;C + D A，

　　可推知以下結(jié)論：A：CaCO3 B：CaO C：CO2 D：Ca(OH)2