注意事項:
1.本試題分為第I卷和第II卷兩部分,共50分,考試時間為60分鐘。
2.考生須在答題卡規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)作答,第I卷須用2B鉛筆填涂,第II卷須用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫。
第Ⅰ卷(選擇題 共20分)
說明:本大題包括20個小題,每小題1分,共20分。在每小題所列的四個選項中,只有一項是最符合題意的。請將你選擇的選項代號(ABCD)填涂在答題卡相應的位置上。
1.顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具,下列關(guān)于顯微鏡的說法錯誤的是
A.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋都能使鏡筒上升或下降
B.當視野中光線較暗時,可利用直射太陽光作為光源來進行觀察
C.若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央,應向右上方移動玻片標本
D.
顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細胞數(shù)量越少 2.菠菜表皮
細胞和人體口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是
、偌毎 ②葉綠體 ③細胞壁 ④線粒體 ⑤細胞質(zhì) ⑥大液泡 ⑦細胞核
A.①③⑤⑦ B.①②④⑥ C.①④⑤⑦ D.②③⑤⑥
3.下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述,錯誤的是
A.它們的個體發(fā)育起點都是受精卵
B.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞
C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)
D.大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官
4.下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述,錯誤的是
A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,大多為單細胞個體,少數(shù)多細胞個體也沒有根莖葉的分化
B.蕨類植物有根莖葉的分化,而且根莖葉中有輸導組織,所以較能適應陸地生活
C.種子植物包括裸子植物和被子植物,是自然界中最高等的植物類群
D.油松與櫻桃相比,最主要不同之處是油松的種子外面有果皮包被
5.下列各項中,不屬于植物蒸騰作用意義的是
A.促進光合作用和呼吸作用的進行
B.促進植物體對水分和無機鹽的運輸
C.增加周圍大氣的濕度,提高降雨量
D.使植物有效地散熱,避免被高溫灼傷
6
.科學家薩克斯曾做過這樣的實驗:把綠葉放在暗處數(shù)小時,然后把葉片的一部分暴露在光下,另一部分遮光。經(jīng)過一段時間后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果未遮光部分的葉片變?yōu)樯钏{色,而遮光部分的葉片不變藍。對這一實驗現(xiàn)象的解釋,錯
誤的是
A.該實驗可以證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
B.該實驗可以證明光是綠色葉片進行光合作用的條件
C.將綠色葉片先放在暗處幾小時的目的是消耗掉其中原有的淀粉
D.在薩克斯的實驗中變量不是單一的,所以沒有形成對照
7.下列關(guān)于幾種動物特征的敘述,錯誤的是
A.鯉魚用鰭游泳,用鰓呼吸 B.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸
C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼 D.獵豹體表被毛,體內(nèi)有膈
8. “孔雀開屏”這種動物行為所具有的特點是
、賱游锷鷣砭陀械 ②由生活經(jīng)驗獲得的 ③由動物生活環(huán)境因素決定的
④由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
9.據(jù)世界衛(wèi)生組織報導,埃博拉疫情2013年12月在幾內(nèi)亞爆發(fā),截止到2015年3月29日,全球9個國家已有超過24000人感染,其中1萬多人死亡。中國醫(yī)療隊為利比里亞的埃博拉疫情防治做出了突出貢獻,60%的治愈率遠遠高于美、德等國在當?shù)亻_設(shè)的醫(yī)院。下列四幅圖中,與埃博拉病原體結(jié)構(gòu)最相近的是
10.下列有關(guān)生物分類單位的敘述,正確的是
A.分類單位越小,所包含的生物種類越多
B.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的
C.分類單位越小,所包含生物的共同特征越多
D.分類單位越大,所包含的生物的親緣關(guān)系越近
11.下圖所示為4種營養(yǎng)物質(zhì)含量不同的食品,某同學若長期以其中的一種食品為主食,則最易患佝僂病的是
12. 小軍沉迷于玩手機微信和電子游戲,不僅學習成績明顯下滑,還
致其眼球的某個結(jié)構(gòu)曲度過大且難以恢復而形成近視。這一結(jié)構(gòu)
是右圖示中的
A.1 B.2
C.3 D.4
13.健康的生活是我們每個人的愿望。下列與人體健康有關(guān)的說法,正確的是
A.給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預防脊髓灰質(zhì)炎
B.日常病痛無須去醫(yī)院,可以自己按照說明書服用OTC藥物
C.某人腰部以下癱瘓,針刺其下肢感覺不到疼痛,但具有膝跳反射功能
D.對禽流感患者及時隔離和治療,這一過程屬于切斷傳播途徑和保護易感人群
14.近幾年,霧霾在我國華東、華北地區(qū)時有發(fā)生。我市在治理霧霾方面采取了“嚴禁焚燒秸桿”“嚴禁小鍋爐取暖”等措施,使霧霾天氣得到了一定的改善。某同學在“關(guān)注霧霾”主題班會上,提出的下列治霾措施中,不合理的是
A.增加火力發(fā)電 B.發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣排放量
C.擴大綠化面積 D.提倡騎自行車或步行的方式出行
15.下圖是桃花及其所結(jié)果實的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述錯誤的是
A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊
B.[4]中的精子到達胚珠完成受精作用
C.[7]是由[6]發(fā)育而來的
D.[8]萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、
有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)
16.下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中,錯誤的是
A.真菌一般是通過孢子繁殖后代的
B.嫁接和扦插能保持親本植物的性狀
C.家蠶、蜜蜂、果蠅均為完全變態(tài)發(fā)育
D.卵細胞在輸卵管內(nèi)受精,到達在子宮后開始進行細胞分裂
17.下列關(guān)于生命起源和進化的敘述,錯誤的是
A.原始生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的
B.化石為研究生物進化提供了最直接的證據(jù)
C.脊椎動物的進化順序是:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類
D.長頸鹿的長頸是由于長期自然選擇而形成的
18.生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的是
A.風聲鶴唳,草木皆兵 B.一朝被蛇咬,十年怕井繩
C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.千里之堤,毀于蟻穴
19.下列有關(guān)保護動物多樣性的觀點,正確的是
A.禁止開發(fā)利用任何生物資源
B.保護動物的棲息地
C.徹底消滅有害動物
D.大
量引進外來物種、大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源
20. 科學家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人胰島素。這種現(xiàn)代生物技術(shù)屬于
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.組織培養(yǎng) C.發(fā)酵技術(shù) D.克隆技術(shù)
、蚓(非選擇題 共30分)
說明:本大題包括5個小題,共30分。請將答案書寫在答題卡指定的區(qū)域內(nèi)。
21.(7分)第十六屆中國(壽光)國際蔬菜科技博覽會于今年的4月20日至5月30日在山東壽光舉行,下圖為無土栽培展室的一角。該溫室大棚展室中,利用許多塑料管道搭起縱橫交錯的立體支架,管道內(nèi)為營養(yǎng)液,蔬菜的根部浸潤在營養(yǎng)液中。請回答下列問題:
(1)植物可以進行無土栽培,下列有關(guān)說法正確的是 (填代號)。
A.土壤與植物的生長無關(guān)
B.土壤對植物僅起固定作用
C.植物吸收水分和無機鹽只能通過根尖
D.植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無機鹽
(2)根據(jù)圖示和所學的生物學知識,可知無土栽培可以更合理地滿足植物對各類 的需要,具有產(chǎn)量高、節(jié)約土地和水肥,不受季節(jié)限制、 等優(yōu)點。
(3)在栽培管理過程中,除了定期更換營養(yǎng)液或者向營養(yǎng)液中添加某些營養(yǎng)物質(zhì),以滿足蔬菜對礦質(zhì)元素的需求外,還要經(jīng)常向營養(yǎng)液中通入空氣,以促進根的 作用正常進行。下列兩個反應式①和②分別表示綠色植物進行的不同生理活動,①式中的a代表的是______,根據(jù)①式可知適當增加溫室大棚內(nèi) 的含量可提高棚內(nèi)蔬菜產(chǎn)量;一般要在晚上適當降低溫室棚內(nèi)的溫度,其目的是______②式表示的生理活動。
、伲憾趸+水—→有機物+氧氣 ②:有機物+氧氣—→二氧化碳+水+能量
22.(8分)人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。
人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題([ ]中填標號, 上填文字):
(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中, 是最重要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ] 中被吸收,隨著血液流動到達圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進入圖二中的[ ] ,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。保證血液在圖二中的流動只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做 。
(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。當肺泡逐漸擴張時,膈肌處于 狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴散進入血液,當血液由[1]流向[2]后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是 。
(3)人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑: 。
(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了的生物學觀點。
23.(4分)為了探究胰島素的作用,某同學以小鼠的活動狀況為觀察內(nèi)容,設(shè)計了如下實驗:
第一步:將若干只正常的小鼠,平均分為A、B兩組。觀察并記錄小鼠的活動狀況。
第二步:給A組小鼠注射適量的胰島素溶液,給B組小鼠注射等量的生理鹽水。一段時間后,A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力、活動減少等低血糖癥狀,B組小鼠活動正常。
第三步:在A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。過一段時間后,A組小鼠恢復正常活動,B組小鼠沒有明顯變化。
請回答下列有關(guān)問題:
(1)該實驗說明胰島素具有 作用。
(2)實驗中,B組起的作用是 。
(3)本實驗所用的小鼠數(shù)量之所以是若干只而不是兩只,這是因為 的次數(shù)越多,
的可能性就越大。
24.(5分)某中學對本校八年級學生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下表:
組別 |
父母性狀 |
被調(diào)查家庭數(shù)量 |
學生性狀及數(shù)量 | |
能卷舌 |
不能卷舌 | |||
第一組 |
能卷舌×能卷舌 |
150 |
124 |
26 |
第二組 |
能卷舌×不能卷舌 |
56 |
41 |
15 |
第三組 |
不能卷舌×不能卷舌 |
20 |
0 |
20 |
(1)能卷舌和不能卷舌在遺傳學上稱為 。
(2)根據(jù)第 組數(shù)據(jù),可以判斷出能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀。
(3)不能卷舌是因為他們體內(nèi)缺少能卷舌基因,這說明基因與性狀的關(guān)系是 。
(4)請寫出第二組家庭父母中,能卷舌個體可能的基因組成: (顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。
(5)某學生不能卷舌,但其父母卻都能卷舌。如果該父母再生一個孩子,這個孩子為能卷舌的可能性是 。
25.(6分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物鏈組成的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出圖中最長的一條食物鏈: 。
(2)蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第 營養(yǎng)級。
(3)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非生物部分及 。
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質(zhì)長期污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是 。
(5)通過 和 把生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個統(tǒng)一整體。
生物參考答案及評分標準
第Ⅰ卷(選擇題 共20)
本大題包括20個小題,每小題1分,共20分。
題號 |
1 |
2#FormatImgID_20# |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
答案 |
B |
C |
C |
D |
A |
D |
B |
D |
A |
C |
題號 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
答案 |
B |
B |
C |
A |
C |
D |
C |
D |
B |
A |
第Ⅱ卷(非選擇題 共30分)
本大題包括5個小題,每空1分,共30分。
21.(7分)
(1)D (2)無機鹽 清潔無污染 (3)呼吸 葉綠體 二氧化碳 減弱
22.(8分)
(1)糖類 4小腸 1右心房 房室瓣 (2)收縮 由靜脈血變成動脈血
(3)3→4→5→6 (4)結(jié)構(gòu)和功能相適應
23.(4分)
(1)降低血糖 (2)對照 (3)實驗重復 獲得準確結(jié)果
24.(5分)
(1)相對性狀 (2)一 (3)基因控制性狀
(4)AA或Aa (5)3/4
25.(6分)
(1)草→鼠→蛇→鷹 (2)三 (3)分解者
(4)鷹 (5)物質(zhì)循環(huán) 能量流動