威海市2015年初中生物實驗操作技能測試工作實施意見

　　各區(qū)市招生辦公室：

　　根據(jù)威教發(fā)〔2014〕41號《威海市2015年初中學業(yè)考試及高中段學校招生錄取工作意見》及市教育教學研究中心2015年生物實驗操作技能測試說明等文件精神，為做好初中三年級學生生物實驗操作技能測試的規(guī)范管理，提高測試工作質量，結合我市實際情況，現(xiàn)就我市初中生物實驗操作技能測試工作提出如下意見。

　　一、組織領導

　　初中生物實驗操作技能測試，納入初中學業(yè)考試統(tǒng)一管理，各考區(qū)要成立以分管領導為組長、由教育局基礎教育部門、招生考試辦公室、教育教學研究中心參與的初中生物實驗操作技能測試工作領導小組，加強對生物實驗操作技能測試工作的領導。各考點也要成立相應的組織機構，下設保衛(wèi)、醫(yī)療、后勤服務等小組。

　　2015年城區(qū)初中生物實驗操作技能測試工作由市招生考試辦公室負責統(tǒng)一組織。文登、榮成、乳山的生物實驗操作技能測試工作由各區(qū)市招生考試機構統(tǒng)一組織。

　　各區(qū)市　1月30日前　報測試方案。

　　二、測試內容、時間

　　1.測試內容。

　　初中生物課程標準及教材要求學生掌握的實驗技能和操作要求，主要考查實驗方案的設計、實驗儀器的選擇與組裝、實驗的操作、實驗現(xiàn)象的觀察、實驗數(shù)據(jù)的記錄與處理、實驗報告的填寫等。

　　2015年生物實驗技能測試內容為制作并觀察植物細胞臨時裝片、觀察人的口腔上皮細胞、觀察人體的幾種常見組織、觀察葉片的主要組織、觀察菜豆種子和玉米種子的結構、觀察葉片表面的氣孔、測定種子中的有機物、觀察霉菌等試驗。試卷由威海市招生考試辦公室統(tǒng)一印制。

　　2.測試時間。

　　生物實驗操作技能測試工作要在2015年3月底以前完成，各區(qū)市于4月5日前報測試成績。測試分場次進行，每場10分鐘。

　　三、考試組織

　　(一)考點原則上設在各初中學校�？紙霰仨氃O在標準的實驗室內，實驗室的設置必須具備下列條件：

　　1.實驗室建設達到《山東省普通中小學基本辦學條件標準》的要求，教學儀器配備達到教育部頒布的《初中理科教學儀器配備標準》的要求，實驗室管理規(guī)范。

　　2.實驗室位置與教學區(qū)相對獨立。考點區(qū)域內安全衛(wèi)生，道路暢通，無噪音干擾。

　　3.配備的儀器設備和材料的型號、規(guī)格及數(shù)量能滿足操作測試的需求，并有一定數(shù)量的儲備。

　　4.每個考場配備標準實驗臺24張、坐凳12個，各考場都要有遮光窗簾及安全防護設施，如沙箱、滅火器等。

　　(二)監(jiān)考評分教師的選聘和培訓。

　　1.監(jiān)考評分教師由各考區(qū)統(tǒng)一組織選聘思想素質過硬、業(yè)務熟練、身體健康、具有工作經驗的生物專職教師擔任。

　　2.各考區(qū)要成立專家小組(小組成員包括主監(jiān)考)，負責咨詢和處理測試工作中的有關問題。

　　3.監(jiān)考評分教師實行分級培訓，市教育教學研究中心負責監(jiān)考評分骨干教師的培訓。各考區(qū)負責本考區(qū)監(jiān)考評分教師的培訓。培訓應充分考慮學生實驗操作中可能出現(xiàn)的各種情況，把握實驗操作步驟的規(guī)范程度，熟練掌握評分標準，努力做到客觀、公平、公正。

　　(三)工作人員的選聘和培訓。

　　1.各考區(qū)負責選聘考務人員和后勤管理人員。每個考點設主考1人，由考點學校主要負責人擔任，負責本考點的全面工作;副主考2人分別負責實驗操作考場布置，組織本考點的考務人員學習考點準備細則，組織本校學生學習考場規(guī)則等�？紕杖藛T2人，負責考生點名、帶隊入場等工作;生物實驗管理員1人，具體負責準備、補充、調換測試用的儀器、耗材;計時、后勤、保衛(wèi)、醫(yī)務等考務人員4人。

　　2.所有參加測試工作的考務人員由各考區(qū)負責考務和考風考紀的培訓。

　　(四)測試方式。

　　各考點要按考生檔案號的順序點名，原則上一次點48名考生，每場測試安排24名考生。工作人員組織考生抽取試卷，要求考生在規(guī)定位置填寫考生信息或粘貼好準考證。引導員組織考生在候考室內按考場內擺放測試儀器的順序排隊，然后組織考生進入考場。

　　測試采用現(xiàn)場評分的辦法，考生在操作結束的同時，監(jiān)考評分教師根據(jù)評分標準在試卷上記錄所扣分數(shù)，把考生最終成績填在得分處，并在規(guī)定的位置簽名;同時要求考生在規(guī)定的位置簽名確認，考生簽名后即可離開考場。

　　四、免試和補考

　　1.免試。凡有殘疾證不能動手操作實驗的考生，可申請免試，成績等級按B等計。

　　2.補考。凡測試期間沒能參加測試的考生需要參加補考，文登、榮成、乳山的補考時間、地點由各區(qū)、市招生辦公室自定。城區(qū)的補考時間、地點另行通知。

　　五、成績的管理

　　組織生物實驗操作技能測試是為了引導初中學校開展實驗技能教學，把實驗課開足上好，提高學生的實驗技能和動手能力，各初中學校要建立有效的制約機制，加強對生物實驗操作技能過程性評價的管理。各初中學校要按時把學生的生物實驗操作技能過程性評價等級報區(qū)市招生辦公室。

　　初三生物實驗操作技能測試成績用分數(shù)表達(滿分10分)，與2016年的物理(化學)實驗操作技能測試成績合并計算后，確定實驗技能測試成績(滿分10分)，依據(jù)威教發(fā)〔2014〕13號文件規(guī)定，以A、B、C、D等級呈現(xiàn)。

　　各區(qū)、市要強化安全意識，抓好預防工作，對測試期間的交通、飲食、實驗室配電、易燃易爆及有毒藥品的存放、管理和使用，以及實驗操作過程中不當操作的處置都要制定出詳細預案，保證考生、監(jiān)考教師和工作人員的安全。各考點要設置舉報箱，公布舉報電話。測試過程中發(fā)現(xiàn)問題，要及時向市招生考試辦公室匯報。市招生考試辦公室的值班電話為5810202。

　　點擊查看：相關附件

　　1.考場規(guī)則

　　2.考點準備細則

　　3.監(jiān)考評分教師守則

　　4.威海市初中生物實驗技能測試工作進程表

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