27.閱讀材料，回答問題(18分)

　　唐朝是中國歷史上的一個(gè)重要朝代，它政策開明，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，聲名遠(yuǎn)播四海，是中國歷史上令人振奮的一段時(shí)期。請結(jié)合所學(xué)知識完成下列有關(guān)唐朝歷史主題的探究，并回答相關(guān)問題。

　　【盛世氣象新】

　　材料一 盛唐時(shí)期，農(nóng)民積極興修水利，改進(jìn)工具，極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。

　　(1)根據(jù)材料一，請寫出圖1、圖2兩種生產(chǎn)工具的名稱及用途。(4分)

　　材料二 唐朝鼎盛時(shí)期是詩歌最為繁榮、成就最高的時(shí)期。眾多的詩人在浪漫的氛圍中自由地創(chuàng)作，共同營造出震撼后世的“盛唐氣象”。

　　(2)閱讀材料二，指出唐朝鼎盛時(shí)期的皇帝統(tǒng)治前期被稱為什么?(2分)盛唐時(shí)期著名的詩人是誰?(1分)及其詩歌的風(fēng)格特點(diǎn)是什么?(1分)

　　【和同為一家】

　　材料三 唐朝開明的民族政策還表現(xiàn)在任用大批各族貴族為官;實(shí)行并非屈辱而是民族友好的“和親”政策。唐時(shí)期，各族之間戰(zhàn)事較少，和平相處，共同發(fā)展成為主流，中華文明進(jìn)入一個(gè)新的高峰。

　　——摘編自施建中《中國古代史》

　　(3)根據(jù)材料三，指出唐朝開明的民族政策產(chǎn)生的影響。(3分)結(jié)合所學(xué)知識，舉出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史實(shí)。(1分)

　　【海內(nèi)存知己】

　　材料四 唐朝對外交往的幾件大事

　　(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，表中①②處的兩個(gè)人物分別是誰?(2分)指出唐朝在對外交往中實(shí)行的政策及政策產(chǎn)生的作用。(4分)

　　28.閱讀材料，回答問題(10分)

　　材料一：語曰：“蘇湖熟，天下足。”

　　材料二;我國是最早發(fā)明植桑養(yǎng)蠶和織絲綢的國家….絲織業(yè)經(jīng)過唐末、五代及北宋一個(gè)長期的發(fā)展，大大改變了唐中葉以來的面貌。北宋時(shí)，絲織業(yè)逐漸形成江浙和四川兩個(gè)中心….整個(gè)沿海地帶都比較發(fā)達(dá)。

　　材料三：宋高宗說：“廣南市舶，利入甚厚，提舉官宜得人而久任，庶蕃商肯來，懂得百十萬緡，皆寬民力也”。另據(jù)《宋史》記載：“國家根本，仰給東南�！�

　　(1) 材料一說明了什么問題?(2分)

　　(2)材料二反映了宋代南方絲織業(yè)的繁榮發(fā)展，除此之外，南方還有那些手工業(yè)也比較發(fā)達(dá)?(2分)

　　(3)材料三宋高宗的話反應(yīng)宋朝哪一行業(yè)的興盛?(2分)朝廷設(shè)立什么機(jī)構(gòu)對該行業(yè)進(jìn)行管理?(2分)

　　(4)從三則材料中看出宋朝經(jīng)濟(jì)重心怎樣移動(dòng)?(2分)

　　29. .中國古代的中原漢族政權(quán)的統(tǒng)治者都很重視民族關(guān)系的處理。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題:(8分)

　　材料一：今天文成公主來西藏，就像獅子進(jìn)了大森林，孔雀落在大平原，不落的太陽高高升起，西藏從此幸福太平……

　　材料二：

　　請回答：

　　(1)材料一中當(dāng)時(shí)哪個(gè)少數(shù)民族的首領(lǐng)娶了文成公主?(1分)歌謠為什么說文成公主入藏使西藏從此幸福太平?(1分)

　　(2)材料二中的“大宋皇帝”指的是誰?(1分)該材料中“北朝”的建立者是誰?(·1分)

　　(3)材料二反映的事件在歷史上稱作什么事件?(1分)類似的情況還發(fā)生在北宋和哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)之間?(1分)

　　(4)材料二中對峙局面形成的關(guān)鍵是宋遼和議的達(dá)成，對于這次議和，歷來有兩種評價(jià)：第一種主要是否定，認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的盟約;第二種主要是肯定，認(rèn)為簽訂這個(gè)盟約是件好事。你怎樣看待這兩種評價(jià)?請談?wù)勀愕目捶ā?2分)