一、積累、運用。(21分)

　　l、①tuān　 tiá　　niàng　 qiè(一個0.5分，共2分)

　�、趯懽终�確，筆畫端正，結(jié)構(gòu)合理，給滿分2分。有錯別字一個扣1分，扣完2分為止。筆畫不夠端正、結(jié)構(gòu)不夠合理的酌情扣0.5-l分。

　�、壅Z意明確，語句通順，給滿分2分。如寫得有文采，且能使用修辭手法的，可附加給l-2分。其他酌情扣分。

　　2、口語交際：語言簡明得體、連貫，能明確合作意義，激發(fā)合作意識的即可給滿分2分。其他請酌情扣分。

　　3、仿句與例句句式基本一致，內(nèi)容貼切、自然即可酌情給分(共2分)

　　4、①竹徑通幽處(0.5分，錯、漏字則不給分)

　　②青山郭外斜(0.5分。錯、漏字則不給分)

　�、鄣净ㄏ憷镎f豐年;聽取蛙聲一片(1分，錯、漏字則不給分)

　�、芎Ｈ丈鷼堃�，江春入舊年(1分，錯、漏字則不給分)

　�、輩⒖即鸢福航褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰家;但愿人長久，千里共嬋娟;明月別枝驚鵲。清風(fēng)半夜鳴蟬;我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！�(共2分，多寫一句多給附加分1分，一對內(nèi)有錯、漏字均不給分。)

　�、奚嚼蕽櫰饋砹�，水漲起來了門(1分，錯、漏字則不給分)

　　⑦學(xué)習(xí)方法，如"溫故而知新";"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆";"默而識之"等。學(xué)習(xí)態(tài)度，如"知之為知之，不知為不知";"敏而好學(xué)，不恥下問""三人行，必有我?guī)熝?等(能各舉一例，則各給1分，共2分。出現(xiàn)錯字、漏字不給分)

　　5、參考答菜要點：①要善于發(fā)現(xiàn)和思考問題②不輕信權(quán)威，堅信實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)③擁有知識并不等于擁有創(chuàng)新精神(共3分，要點能基本答對即可酌情給分J

　　二、閱讀理解。(39分)

　　(一)(15分)l、水變注;酈道元;地理學(xué)家;散文家。(一處0.5分，共 2分)

　　2、①或/王命急宣，有時/朝發(fā)白帝，暮到江陵。(l分)

　　②自非亭午夜分，不見曦月。(l分)

　　3、自非亭午夜分，不見曦月。(一處1分，共2分)

　　4、①同"缺"，中斷　 ②有時　 ③如果　 ④消失(共2分，一小題0.5分)

　　5、即使是騎著奔馳的駿馬，駕看長風(fēng)，也不如船行得快啊。(共2分，要求直譯，錯一處扣0.5分，扣完為止。)

　　6，題目：朝發(fā)白帝城

　　詩句：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

　　(題目1分，詩句2分、錯、漏一字扣0.5分，扣完為止。〕

　　7、三峽兩岸高山，沒有空缺，利于蓄水;峽谷長，蓄水量大;水流迅猛，能量儲存豐富。提示：能結(jié)合短文，言之成理即可酌情給分。(2分)

　　(二)(11分)1、A、(√);B、(X);C 、(Ⅹ)(共3分，一小題1分)

　　2、主要從人物的視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等方面著筆描寫景物，充滿詩情畫意，使人有身臨其境之感，(共3分，第一問2分，第二問1分)

　　3、不好。因為"撲"字暗含了船行之快，切合上一段的"飛一般"，如改為"迎"則則沒有這樣的表達效果。(共2分。第一問0.5分，第2問1.5分表達意思對即可酌情給分)

　　4、第③段(l分)表達了"我"陶醉的內(nèi)心活動。(1分)

　　5、寫"我"去趙莊看社戲途中的見聞和感受。(1分)

　　(三)(13分)1、(1)詞語：攀談、顫抖、炫耀、興奮(每個1分.共3分;選出其中3個就得滿分)(2)作用：賦予陽光照射綠葉的現(xiàn)象以生命的活力，(意思對即得分)(1分)使之更加生動活潑，更具有形象性。(l分)

　　2、①明亮、透徹(清純親切令人振奮)②動情(動聽、溫馨)③充滿智慧(有才華、美麗、豐富)(答對一點得l分，共3分，意思對即給分)

　　3、①對陽光語言用心把握。真切感知;②做陽光的朋友(共2分，意思對即給分)

　　4、略(共3分，比喻1分，內(nèi)容合理1分，語言通順1分)

　　四、寫作(40分)評分標(biāo)準(zhǔn).參見中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。