一、積累與運用

　　1.給加點的字注音。

　　①系百索子( )　　　　　　 ②門楣( )　　�、奂t莧菜( )

　�、芙j(luò)子( )　　　　　　　　　　 ⑤腌( )　　　　　 ⑥車胤( )

　　2.解釋詞語。

　　①曾經(jīng)滄海難為水：____________

　�、谂c有榮焉：____________

　　③囊螢映雪：____________

　�、苊C然起敬：____________

　　3.找出下列句子中的錯別字并加以改正。

　�、僖怀邅黹L的黃色、藍色的紙條，上面用朱筆畫些莫明其妙的道道。

　　____________改____________

　　②每逢有人問起我的藉貫，回答之后，對方就會肅然起敬。

　　____________改____________

　　③用酒或的雄黃在孩子的額頭上畫一個王字�！　　　　　　�____________改____________

　�、艹腔蕪R的老道士還是我的寄名干爹�！　　　　　　　　　　　� ____________改____________

　　4.本文的作者是____________，江蘇高郵人。全文隱隱貫穿著這樣一條思路：____________→____________→____________。文章流露出____________。

　　5.修改下列病句，每句只改一處。

　�、傩l(wèi)生保潔工作做得好不好，是一個班優(yōu)良班風(fēng)的體現(xiàn)。

　�、谶@個文化站由于多次挽救和培養(yǎng)失足青少年，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

　　③通過看這部電影，使我受到了深刻的教育。

　�、軙�議通過并討論了他的建議。

　　6.仿照例句，再寫出三個你對“語文”理解的比喻句。

　　例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

　　仿句：語文是____________，讓人____________;

　　語文是____________，讓人____________;

　　語文是____________，讓人____________。