主科之外任選三科 原始分按100%、80%、60%折算

　　今天(6日)上午，北京市教委副主任李奕在“展望‘十三五’發(fā)展譜新篇”系列形勢政策報告會上透露，未來北京學生在參加中考時可實行選考，即除了必選語數(shù)外三門主科外，可從歷史、地理、思想品德、物理、生物(化學)科目中任選三科，并對原始分按100%、80%、60%比例折算。

　　弱科成績打折 實現(xiàn)“揚長”效果

　　據(jù)李奕介紹，讓學生進行自主選科，是為了實現(xiàn)對于孩子的“揚長”教育，更加凸顯對學生個性和優(yōu)勢的保護。通過發(fā)現(xiàn)學生強項，突出學生的優(yōu)勢，尊重其個性發(fā)展，把學生最好的方面在考試中展現(xiàn)出來，給了擁有不同興趣愛好的孩子發(fā)展出路。

　　此外，三科的原始分得分有高中低，按100%、80%、60%比例折算后，進一步實現(xiàn)了“揚長”的效果：最低的分數(shù)打六折之后，使弱勢學科對孩子總成績的影響進一步減小，而優(yōu)勢學科對成績的提升則進行了放大，這對于不同的孩子來說都是好消息。這樣一來，所有的學生都可以利用優(yōu)勢參與競爭，將劣勢打折。即使是主科比較弱的孩子，也不必擔心，可以通過自己強項選考的科目來彌補。

　　比如說，如果學生A三門選考科目分別考了80分、80分、80分，經(jīng)過折算之后得到的折合總分為80×100%+80×80%+80×60%=192分;同學B三門選考科目分別考了90分、80分、70分，經(jīng)過折算之后得到的折合總分為90×100%+80×80%+70×60%=196分;另一考了100分、100分、40分的學生三門選科折合總分為204分。由此可見，雖然不同學生三門選考科目原始分相同，但是折算分最大分差卻是12分。

　　命題考試轉(zhuǎn)變 重在考查能力

　　李奕表示，中考改革的本質(zhì)變化是由面向考綱的命題方式變?yōu)槊嫦蚓拍攴e累、能力素養(yǎng)的命題方式，由追求區(qū)分度的選拔性考試變?yōu)樽非竽芰�和基本素養(yǎng)的展示性考試。中考命題也不再關注強烈的區(qū)分度，而是關注對不同類型孩子的支持度。

　　李奕指出，新的中高考改革方案的出臺，以及育人理念的變化，會倒逼中小學校長和教師真正動腦筋去執(zhí)行新課程方案，而不僅僅只是機械地考慮長短課時等的安排。對于學校和教師來說，要對一些具體的變化有清晰的認知，并依此及時調(diào)整教育教學策略：教學上更加關注課堂是否給學生留下回味，是否有思維的延伸;教師需要更加關注對學生個性愛好的診斷與發(fā)現(xiàn)。

　　此外，新考試評價方案要求，我們在評價一所學校時，不再只是單純地關注學生考試成績的提升，而是要關注學校的課程設置和學校管理是否給了孩子成長發(fā)展的空間;不僅要關注考試成績，還考察學校對于肥胖率、近視率等身體健康指標的控制，以及社會實踐能力的提升等各方面的培養(yǎng)能力，這些都將成為評價學校的基本指標。