2015年德州市初中學業(yè)考試說明

　　地 理

　　一、指導思想

　　堅持以學生為本，有利于體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，充分發(fā)揮中考對初中教育教學的積極導向作用;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持減輕負擔和提高質(zhì)量并重的原則;有利于課程和課堂教學改革，客觀準確地反映學生的真實學習水平;有利于中等學校選拔素質(zhì)較高的新生。

　　二、考試內(nèi)容與要求

　　(一)考試內(nèi)容

　　考查內(nèi)容包括《地球與地圖》、《世界地理》、《中國地理》和《鄉(xiāng)土地里》。教材為商務星球出版社義務教育階段《地理》教材。

　　(二)考試要求

　　一、地球與地圖

　　(一)地球和地球儀

標 準	活 動 建 議
1．地球的形狀、大小與運動 l 了解人類認識地球形狀的過程。 l 用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。 l 用簡單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。 l 用地理現(xiàn)象說明地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。 2. 地球儀 l 運用地球儀，說出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分。 l 在地球儀上確定某地點的經(jīng)緯度。	開展地理觀測、動手制作等活動。例如，觀察不同季節(jié)（或一天內(nèi)）太陽光下物體影子方向和長度的變化；用乒乓球或其他材料制作簡易地球儀模型等。

　　(二)地圖

標 準	活 動 建 議
l 在地圖上辨別方向，判讀經(jīng)度和緯度，量算距離。 l 在等高線地形圖上，識別山峰、山脊、山谷，判讀坡的陡緩，估算海拔與相對高度。 l 在地形圖上識別五種主要的地形類型。 l 根據(jù)需要選擇常用地圖，查找所需要的地理信息，養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習慣。 l 列舉電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中應用的實例。	開展運用地圖、動手制作等活動。例如，使用地圖、手持定位儀等，進行 “定向越野”；在地圖上查找地名并選擇到達該地點的最佳交通路線等；利用泡沫塑料、沙土等制作地形模型。

　　二、世界地理

　　(一)海洋和陸地

標 準	活 動 建 議
1．海陸分布 l 運用地圖和數(shù)據(jù)，說出地球表面海、陸所占比例，描述海陸分布特點。 l 運用世界地圖說出七大洲、四大洋的分布。 2．海陸變遷 l 舉例說明地球表面海洋和陸地處在不斷的運動和變化之中。 l 知道板塊構(gòu)造學說的基本觀點，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。	開展拼圖游戲、模擬演示等活動。例如，開展七大洲、四大洋拼圖游戲；自選實驗材料或使用計算機，設計實驗，模擬海底擴張、大陸漂移。

　　(二)氣候

標 準	活 動 建 議
1．天氣 l 區(qū)分“天氣”和“氣候”的概念，并能正確運用。 l 識別常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。 l 用實例說明人類活動對空氣質(zhì)量的影響。 2．氣溫與降水的分布 l 閱讀世界年平均和1月、7月平均氣溫分布圖，歸納世界氣溫分布特點。 l 閱讀世界年降水量分布圖，歸納世界降水分布特點。 l 運用氣溫、降水資料，繪制氣溫曲線和降水量柱狀圖，說出氣溫與降水隨時間的變化特點。 3．主要氣候類型 l 運用世界氣候類型分布圖說出主要氣候類型的分布。 l 舉例說明緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響。 l 舉例說明氣候?qū)ι�產(chǎn)和生活的影響。	開展參觀、觀測、體驗等活動。例如，參觀當?shù)氐臍庀笈_站或大氣環(huán)境監(jiān)測站；使用測量儀器，觀測氣溫、降水和風向等；收看（聽）和記錄天氣預報內(nèi)容，模擬預報天氣。

　　說明：

　　“常用的天氣符號”和“簡單的天氣圖”，是指電視臺天氣預報節(jié)目中經(jīng)常出現(xiàn)的天氣符號和天氣圖。

　　(三)居民

標 準	活 動 建 議
1．人口與人種 l 運用地圖和其他資料歸納世界人口增長和分布的特點。 l 舉例說明人口數(shù)量過多對環(huán)境及社會、經(jīng)濟的影響。 l 說出世界三大人種的特點，并在地圖上指出三大人種的主要分布地區(qū)。 2.語言和宗教 l 運用地圖說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區(qū)。 l 說出世界三大宗教及其主要分布地區(qū)。 3．聚落 l 運用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。 l 舉例說出聚落與自然環(huán)境的關系。 l 懂得保護世界文化遺產(chǎn)的意義。	開展辯論活動。例如，圍繞“人口多好，還是人口少好”“住鄉(xiāng)村好，還是住城市好”等辯題，組織辯論。

　　(四)地域發(fā)展差異

標 準	活 動 建 議
l 通過實例，認識不同地域發(fā)展水平存在差異。 l 運用地圖歸納發(fā)展中國家與發(fā)達國家的分布特點。 l 用實例說明加強國際經(jīng)濟合作的重要性。	開展討論活動。例如，收集兩個不同發(fā)展水平地域的資料，進行比較并開展討論。

　　(五)認識區(qū)域

標 準

活 動 建 議

1．認識大洲 l 運用地圖等資料簡述某大洲的緯度位置和海陸位置。 l 運用地圖和其他資料，歸納某大洲地形、氣候、水系的特點，簡要分析其相互關系。 2．認識地區(qū) l 在地圖上找出某地區(qū)的位置、范圍、主要國家及其首都，讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點。 l 運用地形圖和地形剖面圖，歸納某地區(qū)地勢及地形特點，解釋地形與當?shù)厝祟惢顒拥年P系。 l 運用圖表說出某地區(qū)氣候的特點以及氣候?qū)Ξ數(shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。 l 運用地形圖說明某地區(qū)河流對城市分布的影響。 l 運用地圖和其他資料，指出某地區(qū)對當?shù)鼗蚴澜缃?jīng)濟發(fā)展影響較大的一種或幾種自然資源，說出其分布、生產(chǎn)、出口等情況。 l 舉例說出某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢。 l 運用資料描述某地區(qū)富有地理特色的文化習俗。 l 說出南、北極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性，認識開展極地科學考察和保護極地環(huán)境的重要性。 3．認識國家 l 在地圖上指出某國家地理位置、領土組成和首都。 l 根據(jù)地圖和其他資料概括某國家自然環(huán)境的基本特點。 l 運用地圖和其他資料，聯(lián)系某國家自然條件特點，簡要分析該國因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的實例。 l 用實例說明高新技術產(chǎn)業(yè)對某國家經(jīng)濟發(fā)展的作用。 l 舉例說出某國家在自然資源開發(fā)和環(huán)境保護方面的經(jīng)驗、教訓。 l 根據(jù)地圖歸納某國家交通運輸線路分布的特點。 l 根據(jù)地圖和其他資料說出某國家的種族和人口（或民族、宗教、語言）等人文地理要素的特點。 l 用實例說明某國家自然環(huán)境對民俗的影響。 l 舉例說出某國家與其他國家在經(jīng)濟、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系。

開展學習交流活動、角色扮演等活動。例如，選擇一個教材沒有介紹過的區(qū)域，收集、整理資料，歸納該區(qū)域地理特征，以適當方式（如墻報、圖片展等）予以展示，并回答同學的質(zhì)疑；就熱帶雨林開發(fā)與保護問題，分別扮演地理學家、政府官員、熱帶雨林區(qū)土著居民、世界環(huán)保組織成員、開發(fā)商等角色，從各自角度提出見解和建議。

　　三、中國地理

　　(一)疆域與人口

標 準	活 動 建 議
1．疆域與行政區(qū)劃 l 運用地圖說出我國的地理位置及其特點。 l 記住我國的領土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，認識我國既是陸地大國，也是海洋大國。 l 在我國政區(qū)圖上準確找出34個省級行政區(qū)域單位，記住它們的簡稱和行政中心。 2．人口與民族 l 運用有關數(shù)據(jù)說明我國人口增長趨勢，理解我國的人口國策。 l 運用中國人口分布圖描述我國人口的分布特點。 l 運用中國民族分布圖說出我國民族分布特征。	開展拼圖游戲、學習交流等活動。例如，開展我國省級行政區(qū)域單位拼圖游戲；收集并交流反映我國主要民族風俗、服飾的圖片和文字資料，描述、講解這些民族的風土人情。

　　(二)自然環(huán)境與自然資源

標 準	活 動 建 議
1．自然環(huán)境 l 運用中國地形圖概括我國地形、地勢的主要特征。 l 運用資料說出我國氣候的主要特征以及影響我國氣候的主要因素。 l 在地圖上找出我國主要的河流，歸納我國外流河、內(nèi)流河的分布特征。 l 運用地圖和資料，說出長江、黃河的主要水文特征以及對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。 l 了解我國是一個自然災害頻繁發(fā)生的國家。 2．自然資源 l 舉例說明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別。 l 運用資料，說出我國土地資源的主要特點，理解我國的土地國策。 l 運用資料說出我國水資源時空分布的特點及其對于社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。 l 結(jié)合實例說出我國跨流域調(diào)水的必要性。	開展野外地理觀察、討論等活動。例如，實地觀察家鄉(xiāng)某條河流，描述該河流的特征；收集資料，討論“我國為什么要實行最嚴厲的耕地保護制度”。

　　(三)經(jīng)濟與文化

標 準	活 動 建 議
1．經(jīng)濟發(fā)展 l 運用資料說出我國農(nóng)業(yè)分布特點，舉例說明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性和科學技術在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的重要性。 l 運用資料說出我國工業(yè)分布特點，了解我國高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況。 l 比較不同交通運輸方式的特點，初步學會選擇恰當?shù)慕煌ㄟ\輸方式。 l 運用地圖說出我國鐵路干線的分布格局。 2．文化特色 l 舉例說明自然環(huán)境對我國具有地方特色的服飾、飲食、民居等的影響。 l 結(jié)合有關資料說明我國地方文化特色對旅游業(yè)發(fā)展的影響。	開展辯論活動。例如，圍繞“高速鐵路（公路）建設利大于弊，還是弊大于利”等辯題，組織辯論。

　　(四)地域差異

標 準	活 動 建 議
l 在地圖上找出秦嶺、淮河，說明“秦嶺—淮河”一線的地理意義。 l 在地圖上指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍，比較它們的自然地理差異。 l 用事例說明四大地理單元自然地理環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響。	開展地理知識競賽活動。例如：圍繞“秦嶺—淮河”一線南北兩側(cè)的地理差異，進行專題知識競賽。

　　(五)認識區(qū)域

標 準

活 動 建 議

1.位置與分布 l 運用地圖簡要評價某區(qū)域的地理位置。 l 在地形圖上識別某區(qū)域的主要地形類型，并描述區(qū)域的地形特征。 l 運用地圖與氣候統(tǒng)計圖表歸納某區(qū)域的氣候特征。 l 運用地圖和其他資料說出某區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)布局特點。 l 運用地圖和其他資料歸納某區(qū)域人口、城市的分布特點。 2．聯(lián)系與差異 l 舉例說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響。 l 舉例說出河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。 l 運用資料比較區(qū)域內(nèi)的主要地理差異。 l 舉例說出區(qū)際聯(lián)系對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的意義。 l 舉例說明祖國內(nèi)地與香港、澳門經(jīng)濟發(fā)展的相互促進作用。 l 運用有關資料分析說明外向型經(jīng)濟對某區(qū)域發(fā)展的影響。 3．環(huán)境與發(fā)展 l 根據(jù)資料，分析某區(qū)域內(nèi)存在的自然災害與環(huán)境問題，了解區(qū)域環(huán)境保護與資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗。 l 以某區(qū)域為例，說明區(qū)域發(fā)展對生活方式和生活質(zhì)量的影響。 l 運用資料說出首都北京的自然地理特點、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能，并舉例說明其城市建設成就。 l 認識臺灣省自古以來一直是祖國不可分割的神圣領土；在地圖上指出臺灣省的位置和范圍，分析其自然地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展特色。 l 以某區(qū)域為例，說明我國西部開發(fā)的地理條件以及保護生態(tài)環(huán)境的重要性。

開展學習交流、撰寫小論文等活動。例如，選擇一個教材沒有介紹過的區(qū)域，收集、整理資料，歸納該區(qū)域地理特征，以適當方式（如墻報、圖片展等）予以展示，并回答同學的質(zhì)疑；圍繞某區(qū)域自然資源開發(fā)利用、自然災害防治、節(jié)能減排、低碳生活等主題，自擬題目，撰寫小論文。

　　四、鄉(xiāng)土地理

標 準	活 動 建 議
l 運用地圖，描述家鄉(xiāng)的地理位置，分析其特點。 l 利用圖文材料說明家鄉(xiāng)主要地理事物的變遷及其原因。 l 舉例分析自然資源、自然災害對家鄉(xiāng)社會、經(jīng)濟等方面的影響。 l 運用家鄉(xiāng)的人口資料與全國人口情況進行比較，說出家鄉(xiāng)人口數(shù)量和人口變化的特點。 l 了解家鄉(xiāng)的對外聯(lián)系現(xiàn)狀，認識家鄉(xiāng)進一步改革開放的重要性。 l 了解家鄉(xiāng)的發(fā)展規(guī)劃，關注家鄉(xiāng)的未來發(fā)展，樹立建設家鄉(xiāng)的志向。	開展鄉(xiāng)土地理調(diào)查、為家鄉(xiāng)建設獻計獻策等活動。例如，提出一個自己感興趣的鄉(xiāng)土地理課題（如礦產(chǎn)資源、中草藥的種類與分布等），開展調(diào)查，交流調(diào)查結(jié)果；開展為實現(xiàn)家鄉(xiāng)的綠色生活獻計獻策活動。

　　(四)初高中銜接要求

　　強化學生讀圖文資料能力、提取信息能力的培養(yǎng);注重學科思維教育;注重地里環(huán)境整體性和差異性的教學。

　　三、試卷結(jié)構(gòu)

　　(一)題型結(jié)構(gòu)

　　滿分：50分。分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷為單項選擇題，20個小題，每題1分,共計20分,占40%;第Ⅱ卷為非選擇題(綜合題)30分，占60%。

　　(二)內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　　《地球與地圖》占10%、《世界地理》占40%、《中國地理》占40%、《鄉(xiāng)土地里》占10%。

　　(三)難度結(jié)構(gòu)

　　易、中、難，比例大約為5:3:2。

　　(四)題型示例

 

 

 

 

 

 

(11年)讀夏至日光照圖，完成1～2題

　　1.關于圖中B點的說法正確的是

　　A. 地方時為7點 B.正值日落時刻

　　C. 經(jīng)度為60⁰E D.全年晝長夜短

　　2.關于夏至日這一天的說法，正確的是

　　A.北半球所有地點日影最短 B.南半球白晝最短

　　C.地中海沿岸地區(qū)溫和濕潤 D.熱帶草原氣候區(qū)正值濕季

　　【解析】主要考查東西進度劃分、地方時、晝夜長短、日影長短、主要氣候類型特點等基礎知識。中等難度。

　　從圖中可以得出太陽直射點在北回歸線上，為北半球夏至日，北半球各地晝長大于夜長;晨昏線和赤道相交的兩個點，地方時分別為6點和18點，圖中B點位于晨線和赤道相交點，因此此時地方是為6點，答案為C;夏至日北回歸線及其以北地區(qū)達到一年中正午太陽高度最大，正午日影也達到一年中最短，而赤道與北回歸線之間地區(qū)正午太陽高度并未達到一年中最大;夏季地中海沿岸地區(qū)高溫少雨，北半球熱帶草原氣候濕季。答案為B

　　答案：1、C，2、B

　　(12年)3.我國的地形復雜多樣，山區(qū)面積廣大，尤其是縱橫交錯的山脈，構(gòu)成了地形的骨架，高原、平原、盆地和丘陵鑲嵌其間。下面描述正確的是

　　A.塔里木盆地 B.華北平原 C.柴達木盆地 D.黃土高原

　　【解析】主要考查我國主要山脈和地形區(qū)分布，難度易。

　　山脈是我國地形骨架，主要地形區(qū)分布在山脈骨架內(nèi)，A顯示的是新疆的主要“三山加兩盆”、B顯示東北地區(qū)“山環(huán)水繞”、C顯示黃土高原的分布、D顯示青藏高原的分布。

　　答案：A

　　

 

 

 

 

(11年)4.關于右圖中兩工業(yè)基地的共同特點，敘述錯誤的是

　　A. 礦產(chǎn)資源豐富

　　B. 水陸交通便利

　　C. 重工業(yè)較發(fā)達

　　D. 水資源豐富

　　【解析】主要考查我國四大工業(yè)基地。難度中。

　　圖中顯示的是我“東北重工業(yè)基地”和“京津唐綜合型工業(yè)基地”，共同特點：資源豐富、交通便利、重工業(yè)發(fā)達、水資源缺乏。

　　答案：D

 

 

 

 

 

 

(14年)5.2014年1月3日，“泰山站”完成主體封頂。2月8日上午11點國家海洋局宣布，中國南極泰山站正式建成開站。這是繼長城站、中山站、昆侖站之后中國的第四個南極科學考察站。下列關于我國南極科學考察站的敘述，正確的是

　　A.四個科學考察站均有極晝極夜現(xiàn)象

　　B.泰山站位于長城站的東南方向

　　C.建站時間選擇在1月至2月的主要原因是此時南極最寒冷，冰層堅固，地基牢固

　　D.一輪船從長城站出發(fā)，按順時針方向環(huán)繞南極洲一圈，輪船依次經(jīng)過了太平洋——印度洋——大西洋

　　【解析】結(jié)合時事新聞考查有關南極洲科學考察、周圍海域、極晝極夜現(xiàn)象等內(nèi)容。難度中。

　　圖中顯示了我國在南極建立的科學考察站具體位置，標注了東西經(jīng)度，降低了難度，學生記住了南極洲四周海域位置，知道極圈內(nèi)地區(qū)會出現(xiàn)極晝極夜現(xiàn)象，就很容易選出答案。

　　答案：B

 

 

 

 

 

 

(13年)2013年世界乒乓球錦標賽于5月13日-20日在法國巴黎舉行。根據(jù)圖文資料完成6～7題。

　　6.下面詞組能集中體現(xiàn)該國特點的是

　　A.黃種人、紅茶綠茶、泰姬陵

　　B.黑種人、可可咖啡、金字塔

　　C.白種人、牛奶奶酪、凱旋門

　　D.混血種人、飛餅烤魚、雪磚冰屋

　　7.世乒賽期間巴黎的天氣情況很可能是

　　A.會有陰雨天氣 B.氣溫日較差較大

　　C.天氣晴朗，氣溫偏高 D.每天午后會有暴雨

　　【解析】主要考查世界主要人種、生活習慣、著名旅游景點、主要氣候特征等知識。難度中。

　　法國位于西歐，以白種人為主，首都巴黎是溫帶海洋性氣候，全年溫和多雨，農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)為發(fā)達、著名旅游景點有凱旋門、埃菲爾鐵塔等。

　　答案：6、C 7、A

 

 

 

 

 

 

(13年)8.讀“亞洲局部地區(qū)示意圖”，回答下列問題。(共 6分)

　　(1)圖中①是 海峽，被西方國家稱為“海上生命線”。

　　(2)簡述伊朗的地理位置。 。(2分)

　　(3)根據(jù)德黑蘭氣候圖，描述德黑蘭的氣候特點。。(2分)

　　(4)從德黑蘭氣候特征判斷當?shù)乇容^適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)是 。

　　【解析】主要考查中東地區(qū)主要國家、石油輸出路徑、重要海域和海峽、描述氣候類型特點及對農(nóng)業(yè)的影響;學習地理最重要的描述地區(qū)或國家的地理位置。難度難

　　中東重要的地理位置“五海三洲之地”、世界石油產(chǎn)地和最大輸出地、輸出的主要線路及國家和地區(qū);沙漠氣候特點及對農(nóng)業(yè)的影響。圖中①海峽連接了波斯灣和阿拉伯海，因此判斷為霍爾木茲海峽。地理位置包括：海陸位置、經(jīng)緯度位置和相對位置。從氣候資料圖中可知全年溫度均大于0℃，夏季最高月平均氣溫26℃，全年降水量約為160毫米左右，應該為沙漠氣候，發(fā)展農(nóng)業(yè)應為畜牧業(yè)。

　　答案：(1)霍爾木茲

　　(2)大部分位于(北)溫帶地區(qū)(位于中緯度地區(qū));地處亞洲西部，南臨波斯灣和阿拉伯海;周圍有阿富汗、土耳其、伊拉克等鄰國。(答出兩點即可得2分)

　　(3)全年降水較少(全年降水較少，降水集中在冬季);冬季溫和，夏季氣溫較高(2分)

　　(4)畜牧業(yè)

　　德州市二〇一四年初中學業(yè)考試 地理試題

　　第Ⅰ卷 選擇題(共20分)

　　一、選擇題(下列各小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題1分，共20分)

 

 

 

 

第22屆冬季奧運會于2014年2月7日至23日在俄羅斯索契(43°35′N,39°43′E)成功舉行。 讀右圖回答1~2題。

　　1.冬奧會期間，地球正公轉(zhuǎn)至圖中所示的

　　A.①-②段 B.②-③段

　　C.③-④段 D.④-①段

　　2.此時德州的晝夜長短情況是

　　A.晝長夜短 B.晝短夜長 C.晝夜等長 D.不能確定

　　3.北京時間2014年4月2日7時46分智利西部沿海發(fā)生了8.2級地震。這里多發(fā)生地震的原因是位于交界處。

　　A.美洲板塊與印度洋板塊 B.美洲板塊與亞歐板塊

　　C.美洲板塊與太平洋板塊 D.美洲板塊與南極洲板塊

　　4.小明發(fā)現(xiàn)家里的電腦配件來源多地，硬盤來自泰國，主板產(chǎn)于中國臺灣，CPU產(chǎn)于美國……這種現(xiàn)象體現(xiàn)了

　　A.國際合作與經(jīng)濟全球化 B.國際商業(yè)競爭越來越激烈

　　C.國家之間和平共處 D.國家之間經(jīng)濟發(fā)展獨成一體

　　5.“雨季，大草原一片蔥綠，斑馬、長頸鹿等動物成群結(jié)隊遷徙而來。到了旱季，滿目枯黃，莽莽草原上，間或有一些耐旱的孤樹……”這種景觀所在的氣候區(qū)是下面四幅示意圖中的

　　讀亞洲河流、氣候分布圖�；卮�6~7題。

　　6.某中學地理興趣小組成員，認真研究了下面兩幅圖，從中獲得了一些地理信息，其中正確的有

　�、俪嗟罊M穿亞洲東南部②亞洲瀕臨北冰洋、太平洋、印度洋、大西洋③亞洲地勢中部高，四周低④亞洲氣候復雜多樣，具有世界上所有的氣候類型⑤亞洲的大河都發(fā)源于中部山地，注入太平洋和印度洋⑥亞洲分布范圍最廣的是溫帶大陸性氣候

　　A.①③④ B.①③⑥ C.②③④ D.①③⑤⑥

　　7.下列有關圖中地理事物的敘述，錯誤的是

　　

 

 

 

 

 

     A.①處為馬六甲海峽，是世界上重要的海上通道

　　B.甲國大部分地區(qū)屬熱帶季風氣候，6月份受西南季風影響，為雨季

　　C.中南半島山河相間，②湄公河是東南亞最大的河流

　　D.在乙地區(qū)觀光，隨處可見柑橘、橄欖樹

 

 

 

 

 

 

8.2014年1月3日，“泰山站”完成主體封頂。2月8日上午11點國家海洋局宣布，中國南極泰山站正式建成開站。這是繼長城站、中山站、昆侖站之后中國的第四個南極科學考察站。下列關于我國南極科學考察站的敘述，正確的是

　　A.四個科學考察站均有極晝極夜現(xiàn)象

　　B.泰山站位于長城站的東南方向

　　C.建站時間選擇在1月至2月的主要原因是此時南極最寒冷，冰層堅固，地基牢固

　　D.一輪船從長城站出發(fā)，按順時針方向環(huán)繞南極洲一圈，輪船依次經(jīng)過了太平洋——印度洋——大西洋

　　地理試題第2頁(共8頁)

　　9.讀下面兩幅圖，有關甲、乙兩國的敘述，正確的是

　

 

 

 

 

  　A.甲國的城市、人口及工業(yè)區(qū)主要分布在西部沿海

　　B.乙國首都悉尼是全國最大的城市，也是最大的海港、工業(yè)中心和文化中心

　　C.甲國的富士山是一座活火山，它位于九州島

　　D.乙國農(nóng)牧業(yè)發(fā)達，出口的農(nóng)牧產(chǎn)品主要有小麥、羊毛和牛肉

　　10.讀俄羅斯地形圖和俄羅斯工業(yè)分布圖，判斷下列敘述正確的是

　　A.俄羅斯是世界上陸地面積最大的國家，也是世界上唯一地跨兩大洲的國家

　　B.俄羅斯地勢東高西低，以葉尼塞河為界，西部地區(qū)以平原為主，①是西西伯利亞平原

　　C.俄羅斯自然資源豐富，資源總儲量的80%分布在烏拉爾山脈以東地區(qū)

　　D.②是圣彼得堡工業(yè)區(qū)，圣彼得堡是黑海沿岸的重要海港

　　11.關于圖中甲、乙、丙、丁四省區(qū)的敘述，正確的是

　　

 

 

 

     A.甲省是我國煤炭資源最豐富的省

　　B.在乙省可以參觀秦陵兵馬俑

　　C.丙省有我國最大的淡水湖

　　D.丁省簡稱贛，行政中心是南昌

　　12.我國古代詩詞歌賦中，有許多是描述地理規(guī)律、地理景觀的名詞佳句。下列說法不正確的是

　　A.“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”描述的是長江中下游平原地區(qū)的景象

　　B.“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”反映出我國地勢西高東低

　　C.“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關” ，詩詞中的“春風”是指冬季風

　　D.“南國春意濃，北國正冰封”反映了我國冬季南北溫差大

　　13.我國疆域廣闊，許多大江大河源遠流長。關于圖中兩河說法正確的是

　　A.長江，是中華民族生生不息的象征，它發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山

　　B.黃河上、中、下游的劃分城市是湖口和舊孟津

　　C.“人在水下走,船在天上行”描述的是黃河上游的情景

　　D.長江被稱作“黃金水道”的主要原因是水力資源豐富

　　我國疆域遼闊，不同地區(qū)的地理環(huán)境差異很大，各地人民的生產(chǎn)與生活習俗也有較大的差別。讀我國四大地理區(qū)域圖，完成14~15題。

　　

 

 

 

    14.關于圖中四大地理區(qū)域的敘述，正確的是

　　A.我國種植業(yè)主要分布在甲地區(qū)和乙地區(qū)

　　B.甲地區(qū)每年都舉辦那達慕大會

　　C.制約丙地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是水源

　　D.丁地區(qū)煤鐵資源豐富，有我國最大的綜合性工業(yè)基地

　　15.秦嶺淮河一線作為乙、丁兩地區(qū)分界線，南北兩側(cè)的水熱條件、農(nóng)作物分布和耕作制度明顯不同。某學校地理課外小組利用歌謠總結(jié)該線南北兩側(cè)地理事物特點，下面歌謠說法不正確的是

　　A.秦淮線以南，耕地多水田;年熟一或二，水稻為重點

　　B.秦嶺淮河線，南北農(nóng)特點;以北為旱地，多用水灌溉

　　C.濕潤半濕潤，八百等降線;亞熱暖溫帶，一月零度線

　　D.南河流量大，水位變化顯;沙少汛期長，冬季無冰現(xiàn)

　　地理試題第4頁(共8頁)

　　“我們新疆好地方啊，天山南北好牧場。戈壁沙灘變良田，積雪溶化灌農(nóng)莊……”。2010年5月，中央正式批準喀什設立經(jīng)濟特區(qū)。喀什為中國西大門，與五國接壤。讀圖完成16~17題。

 

 

 

 

 

   16.下列關于新疆地理事物的描述，正確的是

　　A.新疆是我國跨緯度最廣的省級行政區(qū)

　　B.天山山脈以北有我國最大的沙漠

　　C.新疆綠洲農(nóng)業(yè)的水源主要來自高山冰雪融水

　　D.本區(qū)氣候干旱，河流都是內(nèi)流河

　　17.喀什被譽為“中國的西大門”，具有獨特的區(qū)位優(yōu)勢，與深圳、珠海經(jīng)濟特區(qū)相比，喀什的區(qū)位優(yōu)勢是

　　A.地形平坦，海陸交通便利 B.位于西北邊陲，利于和西亞國家貿(mào)易往來

　　C.勞動力充足，科技力量雄厚 D.資源豐富，經(jīng)濟比較發(fā)達

　　18.俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”。下列自然景觀或人文活動與我國青藏地區(qū)不相符的是

　　A.海拔高，氣候寒冷，凍土廣布，生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱

　　B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以畜牧業(yè)為主，具有“高原之舟”之稱的牲畜是牦牛

　　C.青藏鐵路很多地方采用了“環(huán)保橋”，主要目的是節(jié)約土地資源

　　D.日照強烈，太陽能資源豐富

 

 

 

 

 

19.“我愛北京天安門，天安門上太陽升……”這首歌同學們都會唱。下列關于首都北京的敘述，正確的是

　　A.位于華北平原北部，北依太行山，西臨燕山

　　B.北京及其周圍地區(qū)的地勢特點是西北高，東南低

　　C.我國最大的城市、政治中心和最大的交通樞紐

　　D.歷史悠久的古城，著名的旅游景點有：故宮、天壇、北戴河、頤和園

　　20.2013年1月中旬起,我國出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣，空氣質(zhì)量堪憂。改善環(huán)境質(zhì)量、建設美麗中國，我們中學生責無旁貸。下列做法，你認為不可行的是

　　A.少買不需要的衣服，少機洗多手洗

　　B.少吃燒烤食品，不用一次性塑料袋、木筷子

　　C.養(yǎng)成隨手關水龍頭、關燈的良好習慣

　　D.新年、圣誕同學們之間互送精美紙質(zhì)賀卡

　　第 Ⅱ卷 綜合題(共30分)

　　二、綜合題(30分)

　　1.讀“我國東部沿海省區(qū)某地等高線(單位為米)示意圖”，回答下列問題。(5分)

　　(1)據(jù)圖判斷該地區(qū)主要地形類型為。

　　(2)圖示地區(qū)是我國重要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)區(qū)之一，適宜本地區(qū)種植的油料作物是。

　　(3)甲、乙、丙、丁四個村莊最早發(fā)展成為城市的是村，判斷理由是 。

　　2.閱讀圖文資料回答下列問題。(6分)

　　資料一美國被稱為“龍卷風之鄉(xiāng)”，美國中部平均每年形成1000多次龍卷風，有“龍卷風走廊”之稱。每年春夏，當來自落基山脈的干冷空氣經(jīng)過這一走廊時，與來自墨西哥灣沿岸的潮濕空氣相遇，龍卷風便形成了。

　　資料二美國本土及巴西圖

　　(1)資料一中所描述的美國龍卷風走廊位于美國的(地形區(qū))。

　　(2)2014年6月13日，第二十屆世界杯足球賽開幕式在巴西最大的城市圣保羅舉行。圖中代表該城市的字母是。

　　(3)美國農(nóng)業(yè)具有地區(qū)生產(chǎn)專門化的特點，五大湖附近主要的農(nóng)業(yè)帶是。巴西的、等熱帶經(jīng)濟作物的產(chǎn)量、出口量在世界上占有重要地位。

　　(4)美國五大湖地區(qū)和巴西東南部沿海地區(qū)，都是本國重要的工業(yè)區(qū)，試分析兩地工業(yè)區(qū)形成和發(fā)展的共同原因。。

　　3.中東地區(qū)是世界著名的石油“寶庫”，歐洲西部是世界發(fā)達國家集中分布地區(qū)。2014年6月，歐洲商人杰克從中東地區(qū)進口了石油。結(jié)合圖文資料回答下列問題。(6分)

　　(1)油輪從波斯灣出發(fā)，依次經(jīng)過霍爾木茲海峽(A)，阿拉伯海，紅海，蘇伊士運河(B),地中海，直布羅陀海峽，大西洋，最后到達西歐。其中A和B都是世界上重要的海上通道，請選擇其中的一個，說明該通道的重要性。

　　(2)返程路上杰克一直在思考：為什么中東地區(qū)沖突不斷?請你幫他簡要分析一下原因。

　　(3)杰克回到家鄉(xiāng)，飯桌上是他酷愛的牛肉、牛奶、乳酪，試從杰克家鄉(xiāng)所處的自然環(huán)境分析這一飲食特點的成因。

　　(4)杰克的家鄉(xiāng)有著豐富的旅游資源，在這里不僅能夠欣賞到美麗的峽灣風光，更能看到奇特的午夜太陽。由此推斷杰克所在國家應該是(填字母及國家名稱)。

　　4.讀“我國北方地區(qū)主要地形區(qū)分布圖”，回答下列問題。(6分)

　　(1)根據(jù)圖示，描述東北三省的地形分布特征。

　　(2)圖中東北—西南走向的山脈，對我國夏季風的影響是：。

　　(3)圖中A省區(qū)所在地形區(qū)主要的生態(tài)問題是，當?shù)貍鹘y(tǒng)的民居是。

　　(4)2013年10月11日至26日，第十屆中國藝術節(jié)在B省成功舉辦。該省的人口總數(shù)居全國第二位，人口總量增長的壓力較大，但近年來，由于人口自然增長率的下降，問題日趨嚴重。

　　5.讀“珠江三角洲地區(qū)及臺灣島圖”，回答下列問題。(7分)

　　(1)填出圖中字母所代表的地理事物名稱。鐵路線：C，城市：F。

　　(2)B地區(qū)與內(nèi)地的經(jīng)濟合作，優(yōu)勢互補、互惠互利，它可為內(nèi)地提供：。

　　(3)寶島臺灣具有豐富的物產(chǎn)資源，請你從氣候和地形兩方面，簡要分析臺灣島發(fā)展糧食生產(chǎn)的有利條件。

　　(4)近幾年到臺灣旅游的大陸游客越來越多，你知道臺灣有哪些著名的旅游景點嗎?(請任意寫出2處)

　　(5)臺灣樹種豐富，有“森林之�！敝�稱，其影響因素是：_________________________。