蘭州市教育局3月30日公布了《蘭州市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明》(簡稱《大綱》)。《大綱》規(guī)定，今年中考語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理五科滿分為670分，其中，語文、數(shù)學(xué)、英語(其中聽力測試占25分)三科卷面分值均為150分，答卷時間均為120分鐘。物理科目卷面分值為120分，答卷時間為100分鐘;化學(xué)科目卷面分值為100分，答卷時間為100分鐘。思想品德、歷史兩科合場分科合卷考試，卷面分值為100分，答卷時間為100分鐘。地理、生物兩科合場分科合卷考試，卷面分值為100分，答卷時間為100分鐘。

　　今年中考命題將根據(jù)學(xué)科課程標準，進一步減少機械記憶類試題的數(shù)量，逐步滲透以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的教育理念，加強試題與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系，注重考查學(xué)生對知識與技能的掌握情況，特別是在具體情境中綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。在知識與技能方面，重點考查學(xué)科知識的核心內(nèi)容和基本技能;在過程與方法方面，重點考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析解決問題的能力;對情感態(tài)度價值觀的考查，滲透在前兩方面的考查內(nèi)容中。杜絕設(shè)置偏題、怪題，不在繁、偏以及技巧上做文章。試題難易度比例為基礎(chǔ)題約占70%，中等難度題約占20%，較難題約占10%。

　　《大綱》對今年中考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、生物、歷史、思想品德9個學(xué)科的命題依據(jù)、考試范圍、試題題型、考試內(nèi)容等作了詳細說明。與去年相比，今年的中考《大綱》有哪些變化?接下來的復(fù)習(xí)還須注意什么?本報第一時間邀請科學(xué)院中學(xué)一線教師對《大綱》進行解析，并為考生提出復(fù)習(xí)備考建議。

　　歷史

　　抓住教材 復(fù)習(xí)勿盲目 注重導(dǎo)學(xué)練

　　科學(xué)院中學(xué)高級教師 張成科

　　命題依據(jù)：以《全日制義務(wù)教育歷史課程標準(實驗稿)》為命題依據(jù)。

　　考試范圍：中國古代史部分(25%)，中國近現(xiàn)代史部分(35%)，世界近現(xiàn)代史部分(40%)。

　　試題類型：選擇題約占40%，非選擇題約占60%。

　　考試內(nèi)容：

　　1.中國古代史;2.中國近代史;3.中國現(xiàn)代史;4.世界近代史; 5.世界現(xiàn)代史。

　　《大綱》中中國古代史的考試內(nèi)容占中考命題的25%，有其合理性，但中國古代史五千年，輝煌燦爛，25%的占比似乎有點少;中國近現(xiàn)代史一共一百多年，也是屈辱的歷史，占比35%，似乎多了，建議中國古代史和中國近現(xiàn)代史都安排30%為好。

　　1.《課程標準》、《大綱》是歷史教學(xué)和考試命題的依據(jù)和準繩，是供復(fù)習(xí)時使用的主要參考資料。要做好備考復(fù)習(xí)，首先就必須研讀《課程標準》，明確考試的范圍要求、內(nèi)容要求，應(yīng)該對照教科書，逐個板塊、逐個單元、逐個知識點，逐條逐項地落實知識點。

　　2.仔細研究教材，落實基礎(chǔ)知識和主體知識。中考試卷相當數(shù)量的題目來源于教材，即便是綜合題也是基礎(chǔ)知識的加工、組合和拓展，只有講好、學(xué)好、用好教材，發(fā)揮教材的優(yōu)勢，挖掘教材潛能，才能在中考中取得好成績。歷史學(xué)科的基礎(chǔ)知識和主體知識是最基本的歷史知識，它包括了重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史概念和歷史發(fā)展線索等�；�礎(chǔ)和主干知識是載體，是分析問題的依據(jù)，是理解、思考問題的依托，是解決問題的工具。為了更有效地記憶、掌握基礎(chǔ)和主干知識，教師要教會學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)和線索，教會學(xué)生全面系統(tǒng)地閱讀教科書，熟練使用教科書中提供的目錄和大事年表，教會學(xué)生善于歸納和總結(jié)知識之間橫向和縱向的聯(lián)系與對比等。

　　3.切實抓好各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實。第一步，理清單元階段特征或?qū)ｎ}特征。這一部分由學(xué)生思考后，主要在老師的指導(dǎo)下完成。第二步，把近幾年以來中考知識點的考查情況進行統(tǒng)計，用表格列出。使中考內(nèi)容在本單元的考察情況一目了然，克服學(xué)生復(fù)習(xí)的盲目性，并且對新的考點做出預(yù)測。第三步，由導(dǎo)學(xué)結(jié)構(gòu)和討論思考題組成。這一部分是課堂操作的主體部分，簡單的東西由學(xué)生填上并作回答即可。疑難點，尤其是熱點、預(yù)測到的考點問題由老師引導(dǎo)分析、作出解答。通過分析加深教材或?qū)ｎ}知識點的理解，這一部分主要強調(diào)的是老師導(dǎo)的作用，學(xué)生是思維的主體。第四步：鞏固練習(xí)。題型、題量多少不限，主要是選好有針對性的題目，這一部分主要強調(diào)練的功能，起鞏固本單元知識的作用，這樣通過上面幾個環(huán)節(jié)，“導(dǎo)學(xué)練”三環(huán)節(jié)基本完成。第五步是課后記，類似于課后反思。