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2015年蘭州中考《數(shù)學(xué)》考試大綱及其解讀

來(lái)源:蘭州晨報(bào)  收藏本頁(yè)   【 】  [ 2015年3月31日 ]

  蘭州市教育局3月30日公布了《蘭州市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說(shuō)明》(簡(jiǎn)稱《大綱》)!洞缶V》規(guī)定,今年中考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、物理五科滿分為670分,其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(其中聽(tīng)力測(cè)試占25分)三科卷面分值均為150分,答卷時(shí)間均為120分鐘。物理科目卷面分值為120分,答卷時(shí)間為100分鐘;化學(xué)科目卷面分值為100分,答卷時(shí)間為100分鐘。思想品德、歷史兩科合場(chǎng)分科合卷考試,卷面分值為100分,答卷時(shí)間為100分鐘。地理、生物兩科合場(chǎng)分科合卷考試,卷面分值為100分,答卷時(shí)間為100分鐘。

  今年中考命題將根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步減少機(jī)械記憶類試題的數(shù)量,逐步滲透以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的教育理念,加強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系,注重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的掌握情況,特別是在具體情境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。在知識(shí)與技能方面,重點(diǎn)考查學(xué)科知識(shí)的核心內(nèi)容和基本技能;在過(guò)程與方法方面,重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力;對(duì)情感態(tài)度價(jià)值觀的考查,滲透在前兩方面的考查內(nèi)容中。杜絕設(shè)置偏題、怪題,不在繁、偏以及技巧上做文章。試題難易度比例為基礎(chǔ)題約占70%,中等難度題約占20%,較難題約占10%。

  《大綱》對(duì)今年中考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、地理、生物、歷史、思想品德9個(gè)學(xué)科的命題依據(jù)、考試范圍、試題題型、考試內(nèi)容等作了詳細(xì)說(shuō)明。與去年相比,今年的中考《大綱》有哪些變化?接下來(lái)的復(fù)習(xí)還須注意什么?本報(bào)第一時(shí)間邀請(qǐng)科學(xué)院中學(xué)一線教師對(duì)《大綱》進(jìn)行解析,并為考生提出復(fù)習(xí)備考建議。

  數(shù)學(xué)

  夯實(shí)基礎(chǔ) 重視營(yíng)銷問(wèn)題解決方法

  科學(xué)院中學(xué)高級(jí)教師 張效鳳

  命題依據(jù):以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》為命題依據(jù)。

  考試范圍:以九年級(jí)所學(xué)內(nèi)容為主(七、八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容不單獨(dú)命題)。

  試題類型:選擇題約占40%,非選擇題(填空題、作圖題、閱讀理解題、解答題)約占60%。

  考試內(nèi)容:

  1.數(shù)與代數(shù):數(shù)與式(有理數(shù)與實(shí)數(shù),代數(shù)式、整式與分式)、方程與不等式(方程與方程組、不等式與不等式組)、函數(shù)(探索簡(jiǎn)單實(shí)例中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律;函數(shù)的概念;一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù))。

  2.空間與圖形:圖形的性質(zhì)(點(diǎn)、線、面、角;相交線與平行線;三角形、四邊形、圓;尺規(guī)作圖;定義、命題、定理;視圖與投影)、圖形的變換(圖形的軸對(duì)稱、圖形的平移;圖形的旋轉(zhuǎn)、圖形的相似)、圖形與坐標(biāo)(坐標(biāo)與圖形位置、坐標(biāo)與圖形運(yùn)動(dòng))、圖形與證明(了解證明的含義;掌握證明的依據(jù);會(huì)證明有關(guān)平行線、角平分線、三角形、四邊形的判定與性質(zhì),并能結(jié)合圓的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單證明)。

  3.事件的概率:能通過(guò)列表、畫樹(shù)狀圖等方法列出簡(jiǎn)單隨機(jī)事件所有的可能結(jié)果,以及指定事件發(fā)生的所有可能結(jié)果,了解事件的概率。知道通過(guò)大量的重復(fù)試驗(yàn),可以用頻率來(lái)估計(jì)概率。

  4.課題學(xué)習(xí):不單獨(dú)命題,但允許在試題中有所滲透。樹(shù)立數(shù)學(xué)問(wèn)題意識(shí);獲得探究數(shù)學(xué)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法;發(fā)展創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。

  從《大綱》來(lái)看,今年中考的題型設(shè)計(jì)及難易程度等方面較去年變化不大。從考試能力要求看,今年更注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,特別是抽象概括能力和推理論證能力的考查。為此考生在接下來(lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中要回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ),重視教材在考試中的基礎(chǔ)性,正確理解數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)自己準(zhǔn)確運(yùn)用概念,理解詮釋題意的能力。另外,《考試說(shuō)明》中對(duì)生活實(shí)踐能力的考查要求考生對(duì)所提供的信息資料進(jìn)行歸納、整理和分類,將實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題,利用數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際生活問(wèn)題,這個(gè)考點(diǎn)中要特別重視最值問(wèn)題和營(yíng)銷問(wèn)題的解決方法。

  建議考生在以后的三輪復(fù)習(xí)中爭(zhēng)取做到:

  一輪復(fù)習(xí):以知識(shí)為立意,突出“基礎(chǔ)性”,追求數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)理解。

  二輪復(fù)習(xí):以能力為立意,突出“發(fā)展性”,追求數(shù)學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

  三輪復(fù)習(xí):以狀態(tài)為立意,突出“綜合性”, 追求數(shù)學(xué)水平的有效發(fā)揮。

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