新學(xué)期面臨“升學(xué)季”，對(duì)于初三畢業(yè)班學(xué)生來說，首要任務(wù)就是在中考時(shí)發(fā)揮出理想的狀態(tài)，從而在這場(chǎng)人生第一次經(jīng)歷的國(guó)家級(jí)考試中考出自己的最佳水平，進(jìn)入心儀的高中。

　　這里，記者專訪了幾位在初三任教的教師，請(qǐng)他們對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期學(xué)習(xí)及如何應(yīng)對(duì)中考給予學(xué)業(yè)指導(dǎo)，同時(shí)還訪談了一位去年的中考生暢談“過來人”對(duì)中考的感悟，希望對(duì)準(zhǔn)備挑戰(zhàn)初中最后一學(xué)期的學(xué)生們有所啟迪、有所裨益。

　　【語文】背默文言詩(shī)文要精準(zhǔn)

　　文劍峰(北蔡中學(xué)教師)

　　初三第二學(xué)期的語文除了要完成本學(xué)期的新課學(xué)習(xí)任務(wù)之外，學(xué)生們?cè)谥锌记皩⒂瓉磲槍?duì)初中四年語文學(xué)習(xí)的三輪總復(fù)習(xí)。面對(duì)如此大的學(xué)習(xí)體量，盡早做好本學(xué)期的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)規(guī)劃就尤為重要。作為多年任教初三的語文教師，我想與學(xué)生們分享幾條中考備考的建議。

　　■中考篇目中要求背默的文言詩(shī)文，從新學(xué)期伊始就要著手復(fù)習(xí)。希望學(xué)生們做到默寫精準(zhǔn)，一個(gè)字不能漏、一個(gè)字不能添加、一個(gè)字不能顛倒、一個(gè)字不能更改，而且還特別要關(guān)注這些篇目中的名句。

　　■中考文言篇目的復(fù)習(xí)除了要逐字逐句的落實(shí)，還要學(xué)會(huì)系統(tǒng)地歸納梳理。例如，復(fù)習(xí)中對(duì)常見文言實(shí)詞的義項(xiàng)與虛詞的用法以及對(duì)句子翻譯中出現(xiàn)的幾種“特殊句式”，都需要有一個(gè)全面的梳理。

　　■對(duì)初中四年所學(xué)的內(nèi)容還要學(xué)會(huì)能從整體上把握，以此來加深對(duì)考試篇目的理解。例如，初中階段大家學(xué)習(xí)了柳宗元的三篇作品：《黔之驢》是對(duì)無德無才權(quán)貴的諷刺，柳宗元的遭貶也就順理成章了;《小石潭記》是作者想用永州的山水來排遣被貶后的苦悶;《捕蛇者說》則是柳宗元在自己的苦難中還能去關(guān)照別人的苦難。

　　■現(xiàn)代文的閱讀有必要通過一定量的訓(xùn)練，來把握不同文體的特點(diǎn)，掌握好考點(diǎn)中涉及的基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用。建議學(xué)生們平時(shí)做題時(shí)就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，在仔細(xì)讀通題意的同時(shí)，學(xué)會(huì)用圈劃、篩選、歸納等方法來理清文意，準(zhǔn)確答題。

　　■本學(xué)期的寫作學(xué)習(xí)一方面要繼續(xù)關(guān)注自己在生活、閱讀中的體驗(yàn)與感受，多積累寫作的素材;另一方面還要花些精力對(duì)自己以往所寫的作文做些修改，盡量讓自己上考場(chǎng)之前做到心中有“文”。

　　【數(shù)學(xué)】解題須眼到心到手到

　　馬曉華(復(fù)興初級(jí)中學(xué)教師)

　　數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，如何在最后這幾個(gè)月的時(shí)間里，科學(xué)而有效地復(fù)習(xí)，從而做到事半功倍呢?在復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)注意些什么問題呢?

　　■知識(shí)梳理 在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要立足基礎(chǔ)，回歸課本。課本每一章的結(jié)尾都有本章知識(shí)框架圖，學(xué)生們可以先對(duì)著框架圖回顧自己所掌握的知識(shí)點(diǎn)，不熟悉或者遺忘的通過查閱課本及時(shí)補(bǔ)上。下一步，要學(xué)會(huì)構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，數(shù)學(xué)概念是知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的重要節(jié)點(diǎn)，也是中考考查的重點(diǎn)。因此，要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、概率與統(tǒng)計(jì)，也要掌握幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質(zhì)和判定，并會(huì)應(yīng)用這些概念去解決一些問題。在復(fù)習(xí)過程中要注意知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系和關(guān)系，將新知識(shí)及時(shí)納入已有知識(shí)體系。

　　■錯(cuò)題整理 為了提高準(zhǔn)確度，在復(fù)習(xí)時(shí)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是反思錯(cuò)題。學(xué)生們可以將已復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)行“會(huì)診”，找到最薄弱部分，特別是對(duì)月考、模擬試卷出現(xiàn)的錯(cuò)誤要認(rèn)真分析，從中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)系統(tǒng)中存在的共性問題。例如，是計(jì)算馬虎還是公式、法則使用不當(dāng)，是審題不仔細(xì)還是對(duì)試題中已知條件或所求結(jié)論理解有誤，是解題思路不對(duì)還是定理應(yīng)用出錯(cuò)等等。對(duì)其中那些反復(fù)出錯(cuò)的問題可以再做一遍。

　　■考試技巧 在考試答題時(shí)，注意力要集中，思維應(yīng)直接指向試題。審題時(shí)，應(yīng)弄清已知條件、所求結(jié)論。在答題順序上應(yīng)逐題解答，要正確迅速地完成選擇題和填空題，有效利用時(shí)間，為順利完成中檔題和最末的大題奠定基礎(chǔ)。遇到平時(shí)沒見過的題目不要慌，要穩(wěn)定好情緒，冷靜回想它與平時(shí)見過的題目、書本中的知識(shí)有哪些關(guān)聯(lián)。

　　【英語】欲得高分重在閱讀題

　　李惠霞(興塔中學(xué)教師)

　　在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)生們應(yīng)依據(jù)考綱要求以中考英語考點(diǎn)為線索，按中考試卷四個(gè)模塊(聽力、詞匯語法、閱讀及寫話)對(duì)語言知識(shí)語言技能進(jìn)行循序漸進(jìn)、有目的、有針對(duì)性地梳理，對(duì)其詳細(xì)剖析和跟進(jìn)，側(cè)重訓(xùn)練語言點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力及對(duì)考點(diǎn)的把握能力。

　　■要做到每周兩聽，每次少而精。學(xué)生們要培養(yǎng)獲取事實(shí)信息的能力、理解基本內(nèi)容及上下文關(guān)系的能力，以及推斷隱含意思的能力。拿到試卷后要快速瀏覽聽力內(nèi)容，快速瀏覽圖片背景信息及問題句句子，了解所聽材料的大致內(nèi)容，對(duì)所填的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)。聽力過程中不能機(jī)械地記錄，要理解整句的意思，必要時(shí)還要對(duì)信息進(jìn)行靈活轉(zhuǎn)換。

　　■想要學(xué)好英語最關(guān)鍵的是要背單詞，學(xué)生們必須養(yǎng)成每日良好的背單詞和默寫單詞和詞匯的習(xí)慣，并要能“巧記”單詞的發(fā)音和拼寫之間的內(nèi)在聯(lián)系。

　　■英語考試常有“得閱讀者得天下”之說，意思是想要提高英語成績(jī)就要保證每日閱讀一篇或兩篇英語小故事。建議學(xué)生們帶著問題去讀，要了解文章中與考題相關(guān)的細(xì)節(jié)或情節(jié)，文章的主題、背景知識(shí)及文章的寓意等，同時(shí)還要按照上下文的邏輯關(guān)系，站在作者的立場(chǎng)上合理推斷。