“數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)，錯(cuò)題都是財(cái)富。我發(fā)現(xiàn)記錄錯(cuò)題的本子的確是最好的復(fù)習(xí)資料�！�

　　“英語(yǔ)老師告訴我，緊張是最大的敵人。所以考前最后一天，我沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，看了一會(huì)電視放松心情。”

　　“在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為最重要的是一種持之以恒的態(tài)度，要敢鉆善鉆，同樣重要的是要有規(guī)劃，明確自己這一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)規(guī)劃時(shí)間可以是長(zhǎng)如一年，也可以短如一堂課。此外還要有興趣，實(shí)在沒(méi)興趣，可以用勞老師的‘心理暗示法’培養(yǎng)興趣和信心。像我最怕寫(xiě)作文，中考前幾天，勞老師居然破天荒地將我的作文當(dāng)成范文給全班同學(xué)看，讓我相信自己也能寫(xiě)好作文。”徐恩迪告訴記者，“中考前我其實(shí)也很緊張，也是通過(guò)心理暗示，暗示自己沒(méi)什么好緊張的，才放松下來(lái)�！�

　　“考前最后答疑階段，其他同學(xué)來(lái)找我最多也就來(lái)問(wèn)四五個(gè)問(wèn)題，她問(wèn)起來(lái)起碼十幾個(gè)，效率不是一般高。”生化老師方獻(xiàn)忠繼續(xù)爆料，“那次她在答疑隊(duì)伍里排第7個(gè)，我在給第1位同學(xué)講解時(shí)，她竟然直接幫前面5位同學(xué)把問(wèn)題都解決了，她也因此排到了答疑隊(duì)伍的第2位。既幫助了同學(xué)又提高了答疑效率�！�

　　與往年的高分考生一樣，徐恩迪興趣愛(ài)好廣泛，與“書(shū)呆子”絕緣。這個(gè)看似文靜的小姑娘愛(ài)聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)歌手徐良的歌，參加過(guò)學(xué)校的籃球社，還喜歡打排球和乒乓球。

　　而最讓老師稱道、讓媽媽自豪的是她的獨(dú)立性�！半m然住得離學(xué)校很遠(yuǎn)，但在初中三年里，每周五放學(xué)后，她都是自己坐公交車(chē)回家的�！拔覀儼l(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)越不放手，孩子成長(zhǎng)越慢。反之亦然�！�