關(guān)于組織2020年試點地區(qū)初中生物學(xué)地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試的通知
各有關(guān)市(州)教育局:
按照省教育廳《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實施意見》(吉教辦[2018]16號)《關(guān)于將長春、吉林、延邊、白城確定為我省中考錄取計分科目改革試點地區(qū)的通知》(吉教基二[2018]8號)和《教育部關(guān)于加強初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見》(教基[2019]15號)精神,決定于2020年統(tǒng)一對長春市、吉林市、延邊州、白城市4個試點地區(qū)的初中二年級學(xué)生施行生物學(xué)、地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試。經(jīng)中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議研究,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、考試目的
全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人、育人為本,維護教育公平;提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會責任感;正確發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,全面和準確地反映初中學(xué)生在生物學(xué)學(xué)科和地理學(xué)科知識、能力、情感態(tài)度價值觀等方面所達到的水平;轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式,促進初、高中教學(xué)有效銜接及高中階段學(xué)校招生改革和實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。
二、考試性質(zhì)
初中生物學(xué)、地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的學(xué)科終結(jié)性考試,兼有高中階段學(xué)校招生考試的選拔功能和畢業(yè)考試水平檢測功能,考試結(jié)果既是高中階段學(xué)校招生錄取的依據(jù),也是衡量初中學(xué)生是否達到畢業(yè)標準的依據(jù)。
三、考試對象
全省中考改革錄取計分科目試點地區(qū)(長春市、吉林市、延邊州、白城市)初中二年級學(xué)生。
四、考試形式
除長春地區(qū)獨立命題,其他市(州)采取委托省里統(tǒng)一命題模式。全省統(tǒng)一組織考試,紙筆閉卷方式測試。生物學(xué)、地理學(xué)科獨立成卷。
五、考試時間
初中生物學(xué)、地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試安排在初中二年級下學(xué)期期末進行,具體時間:2020年6月30日,生物學(xué)14:00-14:50;地理 15:05-15:55。
六、命題依據(jù)
依據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標準(2011年版)》和《義務(wù)教育地理課程標準(2011年版)》,參照現(xiàn)行教材,結(jié)合吉林省初中生物學(xué)、地理學(xué)科教學(xué)實際進行命題。
七、試卷結(jié)構(gòu)及分值
1.題型
生物學(xué)學(xué)科:分為選擇題和非選擇題兩類題型,非選擇題包括識圖作答題、實驗探究題、材料分析題、簡答題等,且不標注具體題型。地理學(xué)科:分為選擇題和非選擇題兩類題型,非選擇題包括讀圖分析題、材料分析題、簡答題等,且不標注具體題型。
2.卷面分值
生物學(xué)、地理學(xué)科卷面滿分各50分。
八、成績公布與呈現(xiàn)方式
1.成績公布
各中考錄取計分科目改革試點地區(qū)統(tǒng)一閱卷后及時公布生物學(xué)、地理學(xué)科考試成績,并在2021年初中三年級學(xué)業(yè)水平考 試結(jié)束后,與語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史一并計入總分。
2.成績呈現(xiàn)方式
以兩種方式呈現(xiàn):
(1)作為升學(xué)計分科目成績以分數(shù)呈現(xiàn)。
(2)作為學(xué)業(yè)水平考試科目成績以等級形式呈現(xiàn)。
3.試點地區(qū)計分方式
長春市、吉林市采取“4+4+2”的錄取計分科目模式,延邊州、白城市采取“4+4+1”的錄取計分科目模式。
九、考務(wù)管理
初中二年級生物學(xué)、地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試,在入闈命題、考點設(shè)置、試卷評閱、成績公布、試卷評估等方面均與初中三年級學(xué)業(yè)水平考試計分科目的密級和要求一致。具體考務(wù)規(guī)定由省教育考試院另行通知。
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