二(42分)
(一)閱讀下面古詩文,完成8-12題。(18分)
【古詩閱讀】
8.課上,老師讓同學(xué)們借鑒課文《山水畫的意境》的相關(guān)內(nèi)容,賞析《山中》畫線詩句的意
境美,請(qǐng)你完成。(3分)
課文示例: 送孟浩然之廣陵 李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。 這里包含著朋友惜別的惆悵,使人聯(lián)想到依依惜別的情景:帆已經(jīng)遠(yuǎn)了,消失了,送別的人還遙望著江水,好像心都隨著帆和流水去了……情寓于景。 |
山中 王勃 長(zhǎng)江悲已滯,萬里念將歸。 況屬①高風(fēng)晚,山山黃葉飛。 注:①?zèng)r屬,何況是。 ▲ |
【古文閱讀】
自古書契多編以竹簡(jiǎn),其用帛者謂之為紙。《周禮》有史官掌邦國(guó)大事書于策小事簡(jiǎn)牘而已。而古又用札!夺屆吩疲骸霸,櫛①也,如櫛之比編之也,亦策之類也。”漢興,已有幡紙②代簡(jiǎn),而未通用。至和帝時(shí),蔡倫,字敬仲,用樹皮及敝布魚網(wǎng)以為紙,奏上,帝善其能。自是,天下咸謂之蔡侯紙。
蜀中多以麻為紙,有玉屑、屑骨之號(hào)。江浙間多以嫩竹為紙。北土以桑皮為紙。剡溪③以藤為紙。海人以苔為紙。浙人以麥莖、稻稈為之者脆薄焉,以麥稿、油藤為之者尤佳。
黟、歙④間多良紙,有凝霜、澄心之號(hào)。復(fù)有長(zhǎng)者,可五十尺為一幅。蓋歙民數(shù)日理其楮⑤,然后于長(zhǎng)船中以浸之,數(shù)十夫舉抄以抄之,傍一夫以鼓而節(jié)之,于是以大薰籠周而焙⑥之,不上于墻壁也。由是自首至尾,勻薄如一。
(選自宋代蘇易簡(jiǎn)《文房四譜》,中華書局2002年版)
【注】①櫛:梳子,篦子。②幡紙:古代將絹帛裁成一定規(guī)格,用于寫字。③剡(shàn)溪,水名。④黟(yī)、歙( shè):地名。⑤楮:一種落葉喬木,樹皮可造紙。⑥焙:用微火烘。
9.用“/”給下列句子斷句,斷兩處。(2分)
《周 禮》 有 史 官 掌 邦 國(guó) 大 事 書 于 策 小 事 簡(jiǎn) 牘 而 已
10.下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( ▲ )(3分)
A.其用帛者謂之為紙 是可謂善學(xué)者矣
B. 黟、歙間多良紙 良多趣味
C.蓋歙民數(shù)日理其楮 爾輩不能究物理
D.然后于長(zhǎng)船中以浸之 故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也
11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6分)
(1)用樹皮及敝布魚網(wǎng)以為紙,奏上,帝善其能。
(2)浙人以麥莖、稻稈為之者脆薄焉,以麥稿、油藤為之者尤佳。
12.根據(jù)文意填空。(4分)
(1)選文是從 ▲ 、 ▲ 和紙的制法工藝三個(gè)方面介紹紙文化的。
(2)根據(jù)原文推斷:最早 “ ▲ ”,所以“紙”的表意形旁為 “纟”;文中描寫古法造紙工藝中“撈紙”程序的句子是“ ▲ ”。(用原文內(nèi)容填空)