資料：①濃硫酸具有吸水性。

　　②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

　　A　　　B　　　　C　　　D　　　　　　　E　　　　　　　F

　　(1)通過(guò)混合氣體后，A裝置增重4.5g，說(shuō)明混合氣體中含有________________________。

　　(2)B裝置中澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。D裝置的作用是 。

　　(3)當(dāng)觀察到 ，證明混合氣體中有CO。

　　(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們稱量B、C裝置共增重3.3g，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質(zhì)量比為_________________。

　　33.(8分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盛有黑色固體的燒杯。在請(qǐng)教老師后，同學(xué)們得知燒杯中的固體是加熱制取氧氣的剩余物(反應(yīng)完全)，從中可以回收得到MnO2。小組同學(xué)將黑色固體取出，并對(duì)其進(jìn)行了探究。

　　【查閱資料】

　�、賹�(shí)驗(yàn)室中可以加熱二氧化錳和氯酸鉀(KClO3)固體的混合物制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。

　�、诼然�鉀溶于水，其水溶液呈無(wú)色;錳酸鉀溶于水，其水溶液呈綠色。

　　Ⅰ.探究黑色固體是哪個(gè)化學(xué)反應(yīng)的剩余物。

　　【猜想】猜想一：H2O2制取氧氣; 猜想二：KClO3制取氧氣; 猜想三： 。

　　根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，猜想一不成立，理由是_________________。

　　【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

　　取少量黑色固體于另一個(gè)燒杯中，加入足量蒸餾水溶解，振蕩，過(guò)濾后得到黑色濾渣和無(wú)色濾液。

　　【得出結(jié)論】猜想 成立，理由是 。

　　Ⅱ.探究二氧化錳在氯酸鉀固體加熱制取氧氣反應(yīng)中的作用。

　　【猜想】猜想一：是反應(yīng)物; 猜想二：是催化劑。

　　【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

　　實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

　　1、取12.25g氯酸鉀在試管中加熱，把帶火星的木條伸入試管。 固體融化，產(chǎn)生少量氣體，木條上的火星變亮。

　　2、取12.25g氯酸鉀和2.55g二氧化錳混合均勻后在試管中加熱，把帶火星的木條伸入試管。 _______________。

　　3、待反應(yīng)完全后，將試管中的剩余物加足量的水溶解，過(guò)濾，并將全部濾渣洗滌、干燥、稱量。 稱量固體的質(zhì)量是_____g

　　【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想二成立，二氧化錳在氯酸鉀固體加熱制取氧氣的反應(yīng)中起到催化作用。

　　【反思與交流】

　　小貝同學(xué)提出，前面的實(shí)驗(yàn)不足以證明二氧化錳在這個(gè)反應(yīng)中起到了催化作用，因?yàn)棰佟?/P>

　　經(jīng)過(guò)討論，大家設(shè)計(jì)了一個(gè)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，證明了猜想二成立，請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)操作②。

　　四、科普閱讀理解(共1個(gè)小題，共4分)

　　34.(4分)閱讀下面的科普短文

　　在離地面約25km高空處有一層厚度極薄的氣體層，主要成分是臭氧(O3)，它是地球上一切生命的保護(hù)層。

　　與O2不同，通常狀況下O3是淡藍(lán)色氣體，有難聞的魚腥味。O3不太穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2，并放出大量的熱。 O3比O2活潑的多，它能跟許多物質(zhì)(SO2、CO、NO、氟利昂等)發(fā)生反應(yīng)。如除去工業(yè)廢氣中的SO2，一種方法是在微熱條件下，O3與SO2化合成SO3，SO3再跟H2O化合就得到了硫酸。

　　臭氧發(fā)生器可以制得O3，其原理是在放電條件下，O2能轉(zhuǎn)化為O3。從臭氧發(fā)生器出來(lái)的氣體中含O3約3%。

　　臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。飛機(jī)排出的廢氣(含CO、NO等)以及常用的制冷劑“氟利昂”會(huì)使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。如不采取措施，后果不堪設(shè)想。

　　依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

　　(1)O3與O2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 。

　　(2)O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的化學(xué)方程式為 。

　　(3)O3與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

　　(4)你認(rèn)為保護(hù)臭氧層的有效方法是 。

　　五、計(jì)算題(共1個(gè)小題，共3分)

　　35.(3分)某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們用化學(xué)方法探究一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們將11.4 g鋼樣品和30.0 g稀鹽酸(足量)放入質(zhì)量為130.0 g燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了四次稱量，記錄如下表：

　　反應(yīng)時(shí)間 T0 T1 T2 T3

　　燒杯和藥品質(zhì)量/ g 171.4 171.3 171.0 171.0

　　(1)計(jì)算這種鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(最后結(jié)果精確到0.1%)

　　(2)某鋼廠欲冶煉1120 t這種鋼材，需含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸?