二、填空題
1.(十堰市)閱讀下列內(nèi)容，解答與凈化水有關(guān)的問題：
(1)用紗網(wǎng)撈起水面上的菜葉、塑料等，該操作利用的化學(xué)原理是____ ____;
(2)二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒殺菌，其中氯元素的化合價(jià)是____ __;
(3)我國最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。(其中
表示氯原子, 
表示鈉原子, 表示氧原子)
請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________。
(1)過濾 (2)+4價(jià)(或+4) (3)Cl2 + 2NaClO2 = 2ClO2 + 2NaCl
2.(沈陽)實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，二氧化錳在反應(yīng)中起___________作用，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____________________。
催化 分解反應(yīng)
3.(沈陽)下圖中為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖：
表示氮原子，
表示氫原子。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題：
(1)A物質(zhì)由__________________元素組成;
(2)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是____________________________________;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________。
(1)氮(或N，或一種)(2)C(或氨氣，或
)(3)
4.(哈爾濱)下圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖：
請(qǐng)通過比較、歸納，回答下列問題(不利用相對(duì)原子質(zhì)量)：
(1)一個(gè)甲烷分子和一個(gè)二氧化碳分子的不同點(diǎn)是 _______________ ;
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是_______________ ;
(3)根據(jù)上述示意圖，請(qǐng)從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息_______________。
(1)分子的構(gòu)成不同(2)都含有氧原子(3)在化學(xué)變化前后原子的個(gè)數(shù)和種類不變
三、計(jì)算題
1.(重慶市)電解水時(shí)，常常要加入少量氫氧化鈉使反應(yīng)容易進(jìn)行�，F(xiàn)將加有氫氧化鈉的水通電一段時(shí)間后，產(chǎn)生lg氫氣，其中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也由4.8%變?yōu)?%。計(jì)算：
(1)生成氧氣的質(zhì)量�！ � (2)電解后剩余水的質(zhì)量。
(1) 8g (2)205.2 g
2.(鄂州市)消化藥片所含的物質(zhì)能中和胃里過多的胃酸。某種消化藥品的標(biāo)簽如圖4所示。醫(yī)生給某胃酸過多的患者開出服用此藥的處方為：每日3次，每次2片。試計(jì)算，患者按此處方服用該藥一天，理論上可中和HCl多少毫克?(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))
解：設(shè)理論上可中和HCl的質(zhì)量為X
Mg(OH)2 + 2HCl == MgCl2 + 2H2O (1分 )
58 73
2×3×250mg X (3分 )
58:73=2×3×250mg:X (1分 )
X=1880mg (1分 )
答：理論上可中和1880mg的HCl
3.(長沙)2005年5月22日上午11時(shí)08分，中國登山測(cè)量隊(duì)成功登上珠峰頂，這是繼1975年后我國再次對(duì)珠穆朗瑪峰高度進(jìn)行精確測(cè)量。氫化鈣(CaH2)固體是登山隊(duì)員常用的能源提供劑，用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣：
CaH2 + 2H2O == Ca(OH)2 + 2H2↑
氫氣供燃燒之需�，F(xiàn)有84g氫化鈣與足量水反應(yīng)，可生成多少克氫氣?
解：設(shè)84g氫化鈣與足量水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為x (1分)
CaH2 + 2H2O == Ca(OH)2 + 2H2↑
42 4
84g x (1分)
x = 8g (1分)
答：84g氫化鈣與足量水反應(yīng)可生成氫氣8g�！ � (1分)
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
