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2017年湖北中考地理專(zhuān)題試題(十一)_第2頁(yè)

來(lái)源:中華考試網(wǎng)收藏本頁(yè)   【 】  [ 2017年4月10日 ]

  二、綜合題

  10.讀下圖,完成問(wèn)題。

  (1)陰影部分表示我國(guó)人口超過(guò)5 000萬(wàn)的省級(jí)單位,可說(shuō)明我國(guó)人口分布特點(diǎn)是_________。

  (2)圖中①為_(kāi)____省_____市,②為_(kāi)____省_____縣;此線(xiàn)以東人口密度_____(大或小)。

  (3)我國(guó)省級(jí)行政單位中人口最少的是_____,直轄市中人口最多的是______。

  (4)A地區(qū)比B地區(qū)人口多的原因是什么?

  (5)C地區(qū)在我國(guó)人口密度最___(大或小),原因是___

  _______________________________________________。

  (6)近年來(lái),D省人口增長(zhǎng)幅度最大,達(dá)37.5%,一躍成為我國(guó)人口第三大省,但是D省的人口自然增長(zhǎng)率并不高。請(qǐng)你解釋原因。

  [解析]從圖上可看出我國(guó)人口超過(guò)5 000萬(wàn)的省級(jí)單位集中于我國(guó)東部,能說(shuō)明我國(guó)人口東多西少的分布特點(diǎn)。以黑河至騰沖一線(xiàn)為界,人口東多西少,人口密度東大西小。我國(guó)省級(jí)行政單位中人口最少的是澳門(mén)特別行政區(qū),直轄市中人口最多的是重慶市。A屬于東部地區(qū),B屬于西北地區(qū),東部地區(qū)自然條件優(yōu)越,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),開(kāi)發(fā)歷史悠久。C是青藏地區(qū),海拔高、空氣稀薄、氣候寒冷,自然環(huán)境惡劣,人口稀少,人口密度最小。D為廣東省,雖然人口自然增長(zhǎng)率并不高,但人口基數(shù)大,加上廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),吸引了大量流動(dòng)人口的進(jìn)入,導(dǎo)致人口增長(zhǎng)幅度較大。

  答案:(1)東多西少

  (2)黑龍江 黑河 云南 騰沖 大

  (3)澳門(mén)特別行政區(qū) 重慶市

  (4)①自然條件:A地區(qū)主要是平原,耕地多,氣候溫暖濕潤(rùn),雨熱條件好,生產(chǎn)的糧食多;B地區(qū)多沙漠、草原、山地,氣候干燥,耕地少。②社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件:A地區(qū)工商業(yè)、交通運(yùn)輸發(fā)達(dá),城鎮(zhèn)多,人口集中;B地區(qū)工商業(yè)、交通運(yùn)輸落后,城鎮(zhèn)少。③開(kāi)發(fā)歷史:A地區(qū)的開(kāi)發(fā)歷史比B地區(qū)早。

  (5)小 地處青藏地區(qū),海拔高、空氣稀薄、氣候寒冷,自然環(huán)境惡劣,人口稀少

  (6)人口基數(shù)大,凈增人口多,加上廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),流動(dòng)人口大量進(jìn)入。

  11.閱讀下面材料,完成下列問(wèn)題。

  材料一 聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為,人口容量是指一國(guó)或一地區(qū)在可以預(yù)見(jiàn)的時(shí)期內(nèi),利用該國(guó)、該地區(qū)的資源及智力、技術(shù)等條件,在保證符合社會(huì)文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下,所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)。關(guān)于中國(guó)人口的最大容量,經(jīng)各方專(zhuān)家測(cè)算,結(jié)論均為16億人,如超過(guò)16億人,將對(duì)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施產(chǎn)生破壞性影響。

  材料二 計(jì)劃生育有效地抑制了我國(guó)人口增長(zhǎng)過(guò)快的勢(shì)頭,取得了明顯的成效,并且受到了世界各國(guó)的贊譽(yù)。20年來(lái),全國(guó)少生了4億人(而美國(guó)人口只有2.7億),計(jì)劃生育政策對(duì)我國(guó)作出了極大貢獻(xiàn)。

  材料三 2005年,一位記者在陜北黃土高原的一個(gè)窮山溝里與放羊娃有一段對(duì)話(huà),“今年幾歲?”“16!薄霸趺床簧蠈W(xué)?”“我放羊。”“你放羊?yàn)榱耸裁?”“掙錢(qián)。”“掙錢(qián)干什么?”“娶媳婦。”“娶了媳婦干什么?”“生娃娃!薄吧送尥迣(lái)干啥?”“放羊!

  (1)讀了材料一、二,你對(duì)我國(guó)的人口問(wèn)題有什么新的認(rèn)識(shí)?現(xiàn)在社會(huì)上有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,我國(guó)的人口政策可以放松了,你認(rèn)為能放松嗎?

  (2)讀了材料二想一下,全國(guó)少生了4億人,對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)帶來(lái)了哪些影響?

  (3)讀了材料三以后,你有何感想?我們應(yīng)在哪些方面多下工夫?

  [解析]此題通過(guò)讀材料回答問(wèn)題的形式,啟迪學(xué)生全方位多角度地思考,從而加深了對(duì)人口問(wèn)題和人口政策的深入理解,擴(kuò)展了知識(shí)和思維空間。

  答案:(1)我國(guó)人口數(shù)量龐大,人口問(wèn)題仍然十分嚴(yán)重。我國(guó)的人口政策絕不能放松。

  (2)經(jīng)濟(jì)效益:少生了4 億人,會(huì)大大減少?lài)?guó)家、社會(huì)、家庭的支出,節(jié)省下來(lái)的財(cái)力可以投入社會(huì)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人均國(guó)民生產(chǎn)總值的提高。社會(huì)效益:有利于整體人口的健康、教育、生活水平的提高,有利于社會(huì)穩(wěn)定繁榮。

  (3)提高人口素質(zhì),勢(shì)在必行。普及義務(wù)教育,加強(qiáng)人口知識(shí)的教育,開(kāi)展多種形式的教育,盡快提高全民族的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。

  分析漫畫(huà),回答下列問(wèn)題。

  (1)該漫畫(huà)揭示的主題是什么?

  (2)漫畫(huà)中反映的問(wèn)題,具體表現(xiàn)在哪些方面?

  (3)你對(duì)漫畫(huà)中反映的問(wèn)題有什么合理化的建議?

  [點(diǎn)撥]第(1)題,此題以漫畫(huà)為載體,圖中提供的信息揭示了由于人口過(guò)多,增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)社會(huì)和資源環(huán)境問(wèn)題。第(2)題,漫畫(huà)中反映的問(wèn)題有:資源短缺;環(huán)境惡化;交通擁擠;住房緊張等。第(3)題,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),使人口數(shù)量的增長(zhǎng)同社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應(yīng)(建議合理即可)。

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