(二)記敘文閱讀(15分)
17. 示例:①葦蕩割草洗露水浴 ②夏夜房頂宿露水中 ③秋晨上學(xué)露水美腳(3分;抓住主要信息即可)
18. (1)運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了“我”露宿房頂時(shí)涼爽、自由、舒展的感受。(2分;修辭手法1分,心理感受1分;心理感受答出一點(diǎn)即可)
(2)從聽(tīng)覺(jué)(視覺(jué))、觸覺(jué)、嗅覺(jué)(味覺(jué))多角度寫(xiě)出露珠落在“我”身上,帶給“我”清涼愉悅的感受,形象生動(dòng)。 (2分;描寫(xiě)角度1分,表達(dá)效果1分;答出兩個(gè)描 寫(xiě)角度即可得1分)
19. 找回了失去多年的童年生活的閑情閑趣和詩(shī)意。(2分;意近即可)
20. 示例:我能擁有一座庭院。我在院子里,種花種菜種草。清晨起來(lái),臨窗賞覽,看我養(yǎng)的一畦一畦的露水。
要求:能聯(lián)系上下語(yǔ)境展開(kāi)合理想象,有對(duì)“花草”“露水”“自我感受”等方面的描
寫(xiě),表達(dá)順暢。(3分;想象合理,內(nèi)容具體,表達(dá)順暢各1分)
21. (1)句中的“露”是景物,寫(xiě)出秋天的蕭瑟冷落(是起興,引出歌詠對(duì)象“所謂伊人”); (2) 句中的“露”比喻人生短暫;(3) 句中的“露”象征清純美好,有閑情雅致的詩(shī)意生活。(3分;各1分,意近即可)
四、(共10分)
22.(1)高爾基 童年 (2分;各1分)(2)勇敢 能干 鎮(zhèn)定(2分;答出兩點(diǎn)即可)(3)示例:火燒草料場(chǎng) 火燒翠云樓 火燒祝家莊(1分)
23. (1)示例:樹(shù)正氣,建和諧社區(qū);育英才,享幸福生活。(2分;要求緊扣主題,結(jié)構(gòu)對(duì)稱)
(2)要求:有稱呼,扣主題,能講明自己的優(yōu)勢(shì)。(2分)
(3)示例:書(shū)香門(mén)第;詩(shī)書(shū)之家(1分)
五、(共53分)
24. 書(shū)寫(xiě)(3分)根據(jù)作文卷面評(píng)分。 書(shū)寫(xiě)美觀,卷面整潔(3分);書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面較整潔(2分);書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,卷面不整潔(1分);書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,卷面不整潔(0分)。
25.作文(50分)
一等:45~50分 內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言生動(dòng),感情真實(shí),結(jié)構(gòu)精巧;蛘擖c(diǎn)明確,論據(jù)典型。
二等:38~44分 內(nèi)容具體,語(yǔ)言通暢,感情真實(shí),結(jié)構(gòu)完整;蛘擖c(diǎn)明確,論據(jù)較典型。
三等:30~37分 內(nèi)容平淡,語(yǔ)言較通順,感情較真實(shí),結(jié)構(gòu)較完整。或論點(diǎn)較明確,論據(jù)不典型。
四等:19~29分 內(nèi)容失真,語(yǔ)言貧乏,缺乏情感體 驗(yàn),結(jié)構(gòu)混亂。 或論點(diǎn)不明,沒(méi)有論據(jù)。
五等:18分以下 以下三種情況均為五等:①特別差的;②確認(rèn)是抄襲的;③少于300字(詩(shī)歌少于12行)的。
另有構(gòu)思巧妙、立意新穎、見(jiàn)解獨(dú)到之一者,可不受其他因素的影響,獎(jiǎng)勵(lì)2~3分;已得滿分者,不再加獎(jiǎng)勵(lì)分。
應(yīng)大力鼓勵(lì)作文優(yōu)生,特優(yōu)者可打滿分。
操作上的幾點(diǎn)說(shuō)明:
1. 以38分為切入分,要求:扣題、完篇、通暢。
2. 滿分作文的比例為3‰。
3. 300字及以下的作文,結(jié)構(gòu)是完整的,語(yǔ)言很有特色,15~18分。 結(jié)構(gòu)不完整的,8分以下。
4. 抄襲本卷中的文章,完全相同的評(píng)0分;略有改動(dòng)的評(píng)3分;改動(dòng)較多的可評(píng)5分。
5. 文體為詩(shī)歌,扣題,且符合詩(shī)歌要素,篇幅不少于12行的,在切入分以上。 有意境,有意蘊(yùn),音韻和諧,瑯瑯上口的45分以上。無(wú)中心,只是散文的分行,評(píng)分在四等及以下。
6. 網(wǎng)絡(luò)閱卷作文“雙評(píng)”誤差值設(shè)定為8分。
7.正式閱卷前,隨機(jī)抽取5~6份作文復(fù)印后,分發(fā)給作文閱卷教師進(jìn)行試評(píng)(包括分類、打分),然后由作文組統(tǒng)一定標(biāo)。
附作文題:美麗的綻放