2019年哈爾濱市中考?xì)v史考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
一、指導(dǎo)思想
按照教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》以及《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》的基本精神,2019年哈爾濱市初中歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試命題嚴(yán)格依據(jù)《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版),充分體現(xiàn)有利于選拔有利于教學(xué),有利于課改及索質(zhì)教育的要求,加強(qiáng)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系,注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能特別是考查學(xué)生在具體問題情境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。
二、命題原則
初中歷史學(xué)業(yè)考試命題,必須體現(xiàn)基礎(chǔ)教育課改理念,有利于課改工作的推動(dòng).同時(shí)還應(yīng)符合初中教學(xué)實(shí)際。為此,初中歷史學(xué)業(yè)考試命題應(yīng)堅(jiān)持以下五個(gè)原則:
1.科學(xué)性原則
命題內(nèi)容要準(zhǔn)確無誤,主觀性試題與客觀性試題比例合理.難易程度適當(dāng);試題要反映出課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)學(xué)生的“知識(shí)與技能、過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的基本要求。
2.基礎(chǔ)性原則
學(xué)業(yè)考試是水平測(cè)試,主要是考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握情況.因此,不出偏題.難題。
3.綜合性原則
試題必須滲透以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的教育理念.既要注重中國(guó)歷史與世界歷史的聯(lián)系和綜合,同時(shí)還要加強(qiáng)不同學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系與綜合。
4.時(shí)代性原則
歷史課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào):歷史要與現(xiàn)實(shí)緊密相連。因此,試題要體現(xiàn)歷史與社會(huì)現(xiàn)實(shí)及學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題要給予關(guān)注,重視對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能分析和解決現(xiàn)實(shí)問題能力的考查,以推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改進(jìn)。
5.探究性原則
命制試題應(yīng)注意發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能。堅(jiān)持以學(xué)生為本.突出試題的探究性,從而有利于學(xué)生拓展思維和想象的空間,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。
三、命題依據(jù)
初中歷史學(xué)業(yè)考試,依據(jù)教育部頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》并參照北京師范大學(xué)出版社出版的《歷史》教科書命制試題。
四、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
1.考試形式
考試采取開卷筆答的形式。試卷滿分為100分?荚嚂r(shí)間為90分鐘。
2.試卷結(jié)構(gòu)
(1)主觀試題、客觀試題所占分值比例約為5 : 5。試卷采用題簽形式(客觀試題涂卡作答,主觀試題在答題卡上筆答,網(wǎng)上閱卷)。
(2)中國(guó)歷史、世界歷史各部分內(nèi)容所占比例:中國(guó)古代史占15%,中國(guó)近現(xiàn)代史占45%,世界歷史占40%。
(3)試題難易程度比例為7 :2 : 1。
(4)試題題型:單項(xiàng)選擇題辨別正誤題圖說歷史題、材料解析題、拓展探究題等共五種類型。五、考試范圍及內(nèi)容
考試范圍為北京師范大學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《歷史》七年級(jí)上、下冊(cè),八年級(jí)上、下冊(cè),九年級(jí)上冊(cè)及九年級(jí)下冊(cè)第一單元第二單元。具體內(nèi)容如下: