2020年海南省初中學業(yè)水平考試物理實驗操作技能考查試題及等級評定標準
一、試題部分
(一)試題1
實驗名稱：探究水沸騰時溫度變化的特點
實驗器材：小燒杯(燒杯中盛有90℃左右的水)、酒精燈、溫度計、鐵架臺、秒表(或手表)
實驗要求：用酒精燈給水加熱至沸騰，當水溫接近90℃時每隔30秒記錄一次溫度，將記錄的數(shù)據(jù)填入下表
|
時間/s |
0 |
30 |
60 |
90 |
120 |
150 |
180 |
210 |
240 |
270 |
|
溫度/℃ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(二)試題2
實驗名稱：探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系
實驗器材：一張白紙、平板玻璃、兩支蠟燭、刻度尺
實驗要求：
1.根據(jù)提供的實驗器材設(shè)計實驗;
2.找出物體通過平面鏡所成像的位置;
3.分別測量物體和像到平面鏡的距離;
4.得出實驗結(jié)論：__________________________________________________。
(三)試題3
實驗名稱：探究凸透鏡成像的規(guī)律
實驗器材：光具座、凸透鏡(標明焦距)、蠟燭、光屏
實驗要求：
1.根據(jù)提供的實驗器材在光具座上正確擺放凸透鏡、蠟燭和光屏;
2.移動蠟燭和光屏尋找凸透鏡成像的規(guī)律;
3.實驗結(jié)論：______________________________________________________。
(四)試題4
實驗名稱：探究浮力的大小與跟哪些因素有關(guān)?
實驗器材：彈簧秤、燒杯(裝水)、臉盆(裝足量的水)、細線、金屬塊(或小石塊)、直徑10厘米左右的小皮球
實驗要求：
1.從以上實驗器材中選取合適的器材進行實驗;
2.實驗結(jié)論：_______________________________________________ 。
(五)試題5
實驗名稱：探究光的發(fā)射規(guī)律
實驗器材：激光筆、平面鏡、硬紙板
實驗要求：
1.根據(jù)提供的實驗器材設(shè)計并進行實驗;
2.實驗現(xiàn)象記錄(表格形式);
3、實驗結(jié)論：__________________________________________________。
(六)試題6
實驗名稱：探究杠桿的平衡條件
實驗器材：杠桿、支架、一盒鉤碼、固定在杠桿上的掛物環(huán)、彈簧測力計
實驗要求：
1.根據(jù)提供器材設(shè)計并進行實驗;
2.實驗現(xiàn)象記錄(表格);
3.實驗結(jié)論：________________________________________________ 。
(七)試題7
實驗名稱：探究在電阻一定時，電流和電壓的關(guān)系
實驗器材：電流表、電壓表、電源(12v)、電阻、滑動變阻器、導線若干
實驗要求：
1.設(shè)計電路圖(畫在空白處)。
2.根據(jù)電路圖連接電路。
(八)試題8
實驗名稱：探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
實驗器材：蹄形磁鐵、一段導線、電流表
實驗要求：
1.根據(jù)提供的實驗器材設(shè)計并進行實驗。
2.得出實驗結(jié)論：________________________________________________。
二、等級評定標準部分
(一)試題1評定標準：
|
等 級 |
內(nèi) 容 要 求 |
|
A |
能正確、熟練地使用溫度計測量，讀數(shù)準確 |
|
B |
能正確使用溫度計測量，讀數(shù)誤差較小 |
|
C |
能正確使用溫度計測量，但出現(xiàn)溫度計斜放或讀數(shù)時斜視現(xiàn)象，讀數(shù)誤差較大 |
|
D |
溫度計使用不當，操作錯誤，讀數(shù)錯誤 |
(二)試題2評定標準：
|
等 級 |
內(nèi) 容 要 求 |
|
A |
實驗設(shè)計合理，正確、熟練地確定像的位置，測量距離準確 |
|
B |
實驗設(shè)計合理，能正確地確定像的位置，測量距離誤差較小 |
|
C |
基本合理，能確定像的位置，但在找像的過程中方法不妥（如：隨意移動物體或玻璃板），測量距離方法正確，但誤差較大 |
|
D |
不能確定像的位置，測量錯誤 |
(三)試題3評定標準：
|
等 級 |
內(nèi) 容 要 求 |
|
A |
能正確擺放器材，操作熟練，成像清晰，測量距離準確，結(jié)論完整，包括物體成虛、實像的條件，成正立、倒立、等大像的條件 |
|
B |
能正確擺放器材，操作方法正確，成像清晰，測量距離準確，結(jié)論正確，但不完整 |
|
C |
能正確擺放器材，操作方法正確，成像基本清楚，測量距離方法正確，結(jié)論有一項正確 |
|
D |
器材位置擺放錯誤，操作不當，不能得出正確結(jié)論 |
(四)試題4評定標準：
|
等 級 |
內(nèi) 容 要 求 |
|
A |
能正確、熟練地選取器材進行實驗，能探究物體全部浸入水中的情況，結(jié)論正確完整 |
|
B |
能正確地選取器材進行實驗，結(jié)論正確 |
|
C |
能正確地選取器材進行一個實驗，結(jié)論符合實驗現(xiàn)象 |
|
D |
選取器材錯誤，不能有效進行實驗，結(jié)論與實驗現(xiàn)象不符 |
(五)試題5評定標準：
|
等 級 |
內(nèi) 容 要 求 |
|
A |
能充分利用提供的器材合理設(shè)計實驗，能正確運用控制變量法進行實驗，操作熟練，結(jié)論正確、完整 |
|
B |
設(shè)計合理，能正確運用控制變量法進行實驗，結(jié)論正確 |
|
C |
能設(shè)計實驗探究壓力的作用效果跟某一因素的關(guān)系，有控制變量法的意識 |
|
D |
不能設(shè)計實驗，不會操作 |
(六)試題6評定標準：
|
等 級 |
內(nèi) 容 要 求 |
|
A |
能充分利用提供的器材合理設(shè)計實驗，操作熟練，實驗現(xiàn)象記錄真實合理，結(jié)論正確 |
|
B |
能充分利用提供的器材進行實驗，實驗現(xiàn)象記錄真實合理，結(jié)論正確 |
|
C |
能利用提供的器材進行1到2個實驗，實驗現(xiàn)象記錄真實，結(jié)論基本正確 |
|
D |
不能進行實驗，實驗現(xiàn)象記錄失實，結(jié)論錯誤 |
(七)試題7評定標準：
|
等 級 |
內(nèi) 容 要 求 |
|
A |
電路圖設(shè)計合理、規(guī)范，能正確、熟練地連接電路 |
|
B |
電路圖設(shè)計合理，能正確地連接電路 |
|
C |
電路圖設(shè)計合理，電路連接基本正確，可以進行實驗 |
|
D |
電路圖設(shè)計錯誤，電路連接錯誤，無法實驗 |
(八)試題8評定標準：
|
等 級 |
內(nèi) 容 要 求 |
|
A |
能正確連接電路，操作熟練，嘗試導體在磁場中以多種方式運動，現(xiàn)象清晰，結(jié)論正確 |
|
B |
能正確連接電路，操作正確，嘗試導體在磁場中以多種方式運動，現(xiàn)象較為清晰，結(jié)論正確 |
|
C |
能正確連接電路，操作正確，能使導體在磁場中運動時產(chǎn)生電流，現(xiàn)象可視，結(jié)論表述基本正確 |
|
D |
電路連接錯誤，操作錯誤，無法得到電流 |
，我們將會及時處理。
