一、 選擇題(每題2分，共24分)

　　1、人類早期的文明最早誕生在亞非的大河流域。如圖是以下哪個古代文明的發(fā)源地?(　　)

　　A.古代埃B.古代印度C.古代中國D.古巴比倫

　　2、阿拉伯人有一句諺語：“人間懼怕時間，而時間懼怕金字塔。”歷經(jīng)數(shù)千年風(fēng)雨滄桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的邊緣，見證人間世態(tài)的變遷。下列對金字塔解讀不正確的是(　　)

　　A.該建筑是古埃及國王的陵墓

　　B.該建筑是古埃及國王權(quán)力的象征

　　C.該建筑是古埃及的軍事防御工程

　　D.該建筑是古埃及文明的象征

　　3、社會制度影響人們的生活。根據(jù)古印度種姓制度，下列選項符合當(dāng)時農(nóng)民身份的是(　　)

　　A.擔(dān)任祭司

　　B.與國王或官吏的女兒成婚

　　C.掌握軍權(quán)

　　D.納稅供養(yǎng)第一、第二等級

　　4、公元前6世紀(jì)，印度和中國均產(chǎn)生了對本國乃至世界文明具有深遠(yuǎn)影響的杰出人物，在中國是孔子，在印度則是(　　)

　　A.漢謨拉比 B.圖特摩斯三世

　　C.哈佛拉 D.喬達(dá)摩•悉達(dá)多

　　5、研究西方民主對于中國特色社會主義民方政治建設(shè)具有一定參考和借鑒意義。下列對雅典奴隸制民主政治高峰時期的描述錯誤的一項是(　　)

　　A.全體公民有權(quán)參政 B.經(jīng)濟(jì)繁榮

　　C.教育興盛 D.文化發(fā)達(dá)

　　6、羅馬建筑既堅固結(jié)實，又華麗宏偉。羅馬的代表性建筑有(　　)

　�、賱P旋門�、谌f神廟�、郦{身人面像　④帕特農(nóng)神廟

　　A.①②B.③④C.①③D.②④

　　7、亞歷山大的東征開啟了東西方文化大規(guī)模交融的新時代。這說明(　　)

　　A.人類文明發(fā)展的動力來源于戰(zhàn)爭

　　B.和平往來促進(jìn)了文明的交融

　　C.暴力沖突導(dǎo)致了文明的衰落

　　D.暴力沖突客觀上促進(jìn)了文明的傳播與發(fā)展

　　8、某歷史活動課場景：同學(xué)們激烈討論，暢所欲言，內(nèi)容涉及采邑制、封建等級制、丕平獻(xiàn)土、城市自治等。據(jù)此判斷這堂課正在探究的是(　　)

　　A.史前時期的人類B.亞洲文明古國

　　C.世界三大宗教D.西歐封建國家

　　9、在中世紀(jì)的歐洲大學(xué)里，法學(xué)是一本專業(yè)課程，《羅馬民法大全》是人們學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。它是東羅馬帝國皇帝查士丁尼一世下令編纂的一部匯編式法典。該法典包括(　　)

　�、佟稘h謨拉比法典》②《查士丁尼法典》③《法學(xué)匯纂》④《法理概要》⑤《新法典》

　　A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤

　　10、文字是人類進(jìn)入文明社會的標(biāo)志，如果我們要研究公元前3000年左右古代埃及人的歷史，需要借助的文字是( )

　　A、象形文字 B、字母文字

　　C、楔形文字 D、甲骨文

　　11、文字是人類進(jìn)入文明社會的標(biāo)志，如果我們要研究公元前3000年左右古代埃及人的歷史，需要借助的文字是( )

　　A、象形文字 B、字母文字 C、楔形文字 D、甲骨文

　　12、宗教是一種文化現(xiàn)象，是人類文明的寶貴財富。與樂山大佛相關(guān)的宗教是( )

　　A、佛教 B、伊斯蘭教 C、基督教 D、道教

　　二、非選擇題(共26分)

　　13、閱讀材料，回答問題。(共9分)

　　材料一 公元前509年，羅馬廢除了“王政”，改行共和制度，開始了近500年的羅馬共和國時期。從公元前3世紀(jì)中葉起，羅馬共和國開始向海外擴(kuò)張，最終確立起羅馬人在地中海地區(qū)的霸權(quán)。

　　材料二 鼎盛時代的羅馬帝國，地跨歐、亞、非三洲，地中海成為帝國的“內(nèi)湖”。千百年來，羅馬帝國被當(dāng)作人類統(tǒng)治的制度典范，擁有嚴(yán)密的防御體系、訓(xùn)練有素的職業(yè)軍隊、復(fù)雜的行政體系和繁榮的交通貿(mào)易網(wǎng)。當(dāng)時人們相信，“永恒之城”羅馬永遠(yuǎn)不會陷落。自4世紀(jì)起，北方的日耳曼人……涌入西羅馬帝國，他們建立了許多王國……476年，西羅馬皇帝被日耳曼雇傭軍首領(lǐng)廢黜，西羅馬帝國滅亡。

　　﹣﹣摘編自《羅馬帝國的隕落》

　　材料三 The glory that was Greece，and the grandeur that was Rome.(輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬。)

　　(1)依據(jù)材料指出羅馬的政治體制，結(jié)合所學(xué)什么時候羅馬成為整個地中海地區(qū)的霸主?(2分)

　　(2)羅馬帝國的建立者是誰?依據(jù)材料羅馬被譽(yù)為“永恒之城”的原因有哪些?(3分)

　　(3)據(jù)材料結(jié)合所學(xué)分析“永恒之城”羅馬陷落的原因。(至少寫出兩點)(2分)

　　(4)結(jié)合所學(xué)知識，分別舉出兩例成就證明材料二的觀點(2分)

　　14、辨析圖片,回答問題:

　　(1)圖一中的人物是誰?請概括他的主要事跡及影響。(3分)

　　(2)圖二中的人物是誰?請寫出他在歷法方面的一項成就。(3分)

　　(3)圖三中的人物是誰?結(jié)合他的成就,請給他寫一張簡介卡。(3分)

　　15、每個時代都有屬于自己的特色,某班同學(xué)以“中古時期的西歐”為主題開展了如下探究活動,請你也參加進(jìn)來吧!

　　【圖片中的西歐】

　　(1)圖中“莊園”都有哪些不同類型的土地?(3分)

　　【諺語中的西歐】

　　“城市的空氣使人自由”

　　---中古德意志諺語

　　(2)中古時期西歐城市主要在哪些地點形成? 如何理解“城市的空氣使人自由”?(4分)

　　【記載中的西歐】

　　西歐中世紀(jì)第一所大學(xué)—意大利薩萊諾大學(xué)是一所專門從事醫(yī)學(xué)教育和研究的大學(xué)。同期還有法國巴黎大學(xué),英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等。

　　(3)材料中的這些大學(xué)在當(dāng)時起到了怎樣的作用? 結(jié)合所學(xué)知識分析,這些古老的大學(xué)誕生的主要原因是什么?(2分)