1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)
(1)____________________，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分)
(2)欲為圣明除弊事，____________________!(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)(1分)
(3)表明作者不愿與世俗同流合污的句子是：____________________________，____________________________。(周敦頤《愛蓮說》)(2分)
(4)馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，______________，______________�？蓱z白發(fā)生!(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(2分)
(5)把陸游的《游山西村》默寫完整。(4分)
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。__________________，__________________。
________________，____________________。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(4分)
(1)連長得到命令，要他在第二天fú xiǎo( )攻占那座橋。
(2)我zhēng yǐn( )儒門、佛門這兩段話，不外證明人人都要有正當職業(yè)，人人都要不斷地勞作。
(3)我xiǎo xīn yì yì( )地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。
(4)但是，何滿子wàng yǎn yù chuān( )，這顆救命星卻遲遲不從東邊閃現(xiàn)出來。
3.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検? )(3分)
A.初夏的杭州，荷花嬌羞，櫻花正甜，玉蘭含苞待放，空氣里彌漫著一股甜蜜而又醉人的味道。
B.我國政府有堅定的反腐決心，就算追到天涯海角，也要將腐敗分子緝拿歸案，繩之以法。
C.如果年輕人對影視明星頂禮膜拜，不能持有理性的態(tài)度，就會影響到正常的工作、學習和生活。
D.讀書讀到會心處，我們常常會忍俊不禁地感嘆：“太妙了!這正是我想說而說不出的話啊! ”
4.下列對病句的修改不正確的一項是( )(3分)
A.由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大的改進。(把“改進”換為“提高”)
B.今年全國的糧食產(chǎn)量減少了一倍。(把“一倍”改為“一半”或“百分之五十”)
C.同學們對自己能否取得好成績，充滿了信心。(刪除“否”)
D.關于這件事的具體詳情，以后再告訴你。(把“關于”去掉)
5.在下面的橫線上填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應的排比句。(4分)
說出承諾并不難，有時只是輕輕的一句話，①____________________________，有時只是默默的一次握手，但作出承諾的決定卻是不易，因為輕輕一句話是用信譽凝寫成的錚錚誓言;②____________________________________;默默一次握手，是用人格定下的切切保證。負起承諾，就負起了不變的真情，就負起了不悔的初衷。
二、閱讀(46分)
(一)(10分)
生于憂患，死于安樂
《孟子》
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。
6.解釋下列句中加點詞。(3分)
(1)傅說舉于版筑之間( ) (2)征于色( ) (3)入則無法家拂士( )
7.把文中畫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)征于色發(fā)于聲而后喻。
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(2)入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
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8.作者在文章開頭列舉了六個人的事例，下列對其理解不正確的一項是( )(3分)
A.六個人的共同點是：出身卑微，在經(jīng)歷了艱難困苦之后，成就了不平凡的事業(yè)。
B.以六位歷史人物的經(jīng)歷告訴人們：人要成大器，就要經(jīng)受磨煉。
C.以六位歷史人物的經(jīng)歷強調：逆境一定能成才。
D.舉六個人的事例，為后面論證“生于憂患”提供事實論據(jù)。
(二)(9分)
李遇少子為淮南牙將，遇最愛之，徐溫執(zhí)之，至宣州城下示之，其子啼號求生，遇由是不忍戰(zhàn)。溫使典客何蕘入城，以吳王命說之曰：“公本志果反，請斬蕘以徇;不然，隨蕘納款�！庇瞿碎_門請降，溫使柴再用斬之，夷其族。于是諸將始畏溫，莫敢違其命。徐知誥①以功遷升州刺史。知誥事溫甚謹安于勞辱或通夕不解帶溫以是特愛之。
(節(jié)選自《資治通鑒》)
【注釋】①徐知誥，徐溫養(yǎng)子。
9.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是( )(3分)
A.徐溫執(zhí)之/ 被堅執(zhí)銳
B.遇由是不忍戰(zhàn)/由是感激
C.以吳王命說之曰/公輸盤不說
D.遇乃開門請降/乃悟前狼假寐
10.用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)
知 誥 事 溫 甚 謹 安 于 勞 辱 或 通 夕 不 解 帶 溫 以 是 特 愛 之
11.結合選文，分析徐溫是一個怎樣的人?(3分)
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(三)(10分)
“漸凍人”是個什么病
�、僮罱欢螘r間全球流行的“冰桶挑戰(zhàn)”喚起了人們對一種叫做肌萎縮側索硬化病的認識，該病俗稱“漸凍人”。南京腦科醫(yī)院神經(jīng)內科副主任劉衛(wèi)國說，1874年法國神經(jīng)病學家首次介紹了該病，作為一種致命的進行性神經(jīng)變性病，該疾病的發(fā)生率每年約為十萬分之六，全球每90分鐘就有一名患者被奪去生命。該疾病選擇性累及上下運動神經(jīng)元，患者會出現(xiàn)肌肉無力、萎縮、束顫、肌肉痙攣、構音障礙、吞咽困難、呼吸困難、睡眠障礙、便秘、多涎、疼痛、心理障礙等癥狀。最終患者不得不臥床，疾病累及呼吸肌，致患者呼吸肌麻痹死亡。
②劉衛(wèi)國說，殘酷的是，患者大多智力不受影響，所以即使到疾病晚期，他們也能清醒地意識到自己的病情，精神上非常痛苦。大多數(shù)患者的發(fā)病年齡在40至70歲之間，但也有年齡更大或十幾歲的青少年發(fā)病�；颊甙l(fā)病多在壯年，這給他們的家庭帶來了巨大的災難。大約有5%的患者與遺傳有關，屬于家族型肌萎縮側索硬化�；颊邚拇_診開始平均的預期壽命是3至5年，但有20%的人超過5年，10%的人超過10年。
�、勰壳半m然沒有治療可以改變疾病的最終結局，但每個人都有選擇生存下去的權利，如何讓患者有尊嚴地活著，有質量地活著，成為我們醫(yī)護人員面臨的重大挑戰(zhàn)，建議早期診斷、早期治療、延長生存期、防止過度治療。該疾病的治療包括病情告知、特異性治療、營養(yǎng)支持、呼吸問題處理、多學科照料、對癥處理及姑息治療和臨終關懷等。首先應當盡可能地告知患者或家屬疾病的預后、治療內容及意義;其次特異性治療，如服用“力如太”，目前認為“力如太”是唯一顯示可延長患者生命的有效藥物。
�、苣壳皣鴥戎挥心暇┦邪选皾u凍人”納入了大病醫(yī)保，但唯一被FDA和歐盟批準用于該病的特異性治療藥物“力如太”仍不在醫(yī)療保險范圍(該藥物一盒費用就在5000元左右)，迫切希望將該藥物納入醫(yī)保范圍，以減輕患者家庭的負擔。疾病發(fā)展到后期，呼吸機、營養(yǎng)支持、對癥治療等費用更是難以估計，很多患者因為經(jīng)濟原因沒法堅持到最后。
�、萦捎跐u凍人發(fā)病率非常低，因此又被劃歸為“罕見病”范疇。肌萎縮側索硬化病只是“罕見病”的一種。顧名思義，罕見病是指患病率很低、很少見的疾病，世界衛(wèi)生組織(WHO)將罕見病定義為患病人數(shù)占總人口的0.65%至1%之間的疾病或病變，又稱“孤兒病”。
�、蕹Ｒ姷摹昂币姴 边�有如高雪氏病、甲狀腺激素抵抗癥、苯酮尿癥、地中海貧血、脆骨病、高血氨癥、成骨不全癥、大皰性表皮松懈癥、威爾森氏癥等，大概約有五六千種，全國總患者超過千萬人，因此“罕見病”并不罕見。長期以來，絕大多數(shù)制藥企業(yè)考慮到罕見病藥物的市場需求量小、研發(fā)費用昂貴、在未來的銷售中可能無法收回研發(fā)成本等因素，不愿進行開發(fā)。直到近年，隨著生物技術的發(fā)展，并在美國、歐盟等國家和地區(qū)的“孤兒藥”相關法律的保障下，國際上才研制出少數(shù)罕見病的治療藥物。盡管如此，至今仍僅只有極少數(shù)的罕見性遺傳病有特效的治療方法，而多數(shù)罕見病只能依靠對癥治療，因此早期診斷、早期治療對降低病死率、減少遠期神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥具有重要意義。
(選自《新華日報》)
12.本文的說明對象是什么?最為恰當?shù)囊豁検? )(3分)
A.漸凍人 B.罕見病
C.肌萎縮側索硬化病 D.孤兒病
13.根據(jù)文意，下列理解正確的一項是( )(3分)
A.“漸凍人”的發(fā)生率每年為十萬分之六，全球每90分鐘就有一名患者被奪去生命。
B.“力如太”是治愈肌萎縮側索硬化病的唯一有效的藥物，但價格極其昂貴。
C.長期以來，個別制藥企業(yè)考慮到罕見病藥物的市場需求量小等因素而不愿進行藥物開發(fā)。
D.至今只有極少數(shù)的罕見病有特效的治療方法，多數(shù)罕見病只能依靠對癥治療。
14.2002年，英國有一位“漸凍人”患者想以“安樂死”的方式了結自己的一生。請你根據(jù)本文內容分析這位患者想輕生的原因。(4分)
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(四)(17分)
喜旺的年
谷 凡
①窗外飄著雪花，有幾片有意無意地落到喜旺的身上。雪花越飄越多，不一會兒，樹上和房子上落了白白的一層。喜旺注視著飄落的雪花非常沮喪，是的，他害怕，特別特別害怕這場雪下大，如果這是一場大雪，許多的地方又會不通車。
�、卩枥锱纠玻魂嚤夼诼晜鱽�，聽響聲，這鞭炮是世界家放的。再有幾天就過年了，是世界的爸爸媽媽從外面回來了。這幾年，只要誰的爸爸媽媽從外面打工回來，到家后總是要先放一掛鞭炮。
�、巯餐陌职謰寢尳衲赀^年也是要回來的，自從他知道爸爸媽媽要回來過年的那天起，就天天數(shù)日子，興奮得睡不著覺。臘月二十三，臘月二十四……終于熬到了臘月二十八，一大早喜旺就起床了，等他把早飯做好，老天爺居然飄起了雪花。
④喜旺今年九歲了，上小學三年級，本來不是農(nóng)忙時，早上他是不用做早飯的，可今天他高興，也想讓奶奶高興。奶奶60多歲了，而且還有高血壓，平日里，這個家里只有喜旺和奶奶兩個人。
�、菀贿呑鲈顼垼餐贿呄胫职謰寢寱o自己帶什么禮物。老實說，他什么都不想要，只要爸爸媽媽能回來過年，他就高興。有一次同學誣陷他偷書，喜旺和這個同學打了起來，結果被罰站。喜旺覺得自己非常委屈，他特別想念爸爸媽媽。
�、扪┰较略酱螅餐男脑骄驹骄o，他真想上去用身體擋住天上那個下雪的口子，讓雪不要再下了�！跋餐惆职謰寢尰貋砹�，快去接喲!”是隔壁二爺?shù)穆曇�。喜旺顧不上丟下手中的書本，轉身沖出大門……
�、呦餐豢跉馀艿酱鍠|頭的那條路上，路上安安靜靜，連爸爸媽媽的影子也沒有。就在喜旺忐忑不安的時候，遠遠地，有兩個人影從路的另一頭走來……喜旺興高采烈地迎著那兩個人跑去。
�、嘟�，又近了，喜旺喘著氣，爸爸媽媽就在前面，喜旺笑出了聲。跑了一會兒，喜旺感覺上氣不接下氣，他放慢了腳步，準備就這樣迎著爸爸媽媽走過去。喜旺在心里數(shù)著，二十一步，二十二步……是他們，就是他們，他日日夜夜想念的爸爸媽媽真的出現(xiàn)了!喜旺走到了爸爸媽媽身邊，他想張嘴喊爸爸媽媽，可不知怎么，他居然沒有喊出來。
�、岚职謰寢屪叩较餐磉�，腳步匆匆，他們是那樣的急切，恨不能一步就跨到家，他們抬頭望了一眼喜旺，像望一個陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。
⑩喜旺和爸爸媽媽擦身而過，他們居然沒有認出自己。喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。爸爸媽媽已經(jīng)有3年沒有回來過年了，他們走時，自己才6歲，而現(xiàn)在的自己，已經(jīng)長高長大了。
⑪喜旺還記得，上次爸爸媽媽悄悄離開時，他整整哭鬧了一個星期，可不管他怎么鬧，就是不見爸爸媽媽的影子。一星期、兩星期，一個月、兩個月，他就這樣跟著奶奶漸漸長大了，大到他們都認不出了。
⑫爸爸媽媽走的第一年，本來要回來過年的，可是沒有買到車票;第二年大雪封路;第三年老板要給留下過年不回家的人發(fā)紅包。想到這些，喜旺的淚水不聽話地流了出來。
⑬這個時候，雪住了，看著爸爸媽媽進村的身影，喜旺忍不住哭出聲來……他躲到村頭的一面矮墻下，呆呆地望著天，想起自己向奶奶要20塊錢買的鞭炮還沒有放呢!
⑭遠處傳來奶奶的叫喊聲：“喜旺，你在哪里?你爸爸媽媽回來了……”
(選自《小小說選刊》2014年第2期，有刪改)
15.喜旺再見到父母前后，心情發(fā)生了怎樣的變化?根據(jù)文章內容完成下表。(4分)
內容心情
得知父母回家消息后 ①
見父母的那一天②
高興地做好早飯后③
見到父母時④
16.請把下面句子中加點的部分刪去，再與原句比較，說說兩者的表達效果有什么不同?(4分)
臘月二十三，臘月二十四……終于熬到了臘月二十八。
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17.文中多處對“雪”的描寫，在表達情感上有什么作用?(4分)
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18.有人說：“留守兒童的存在就像一根刺，扎在中國廣袤的土地上，扎在每個人柔軟的心尖，融不進去拔不出來�！闭埥Y合小說內容，談談你對這句話的理解。(5分)
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，我們將會及時處理。
