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貴州中考考前必做試題2_第2頁

來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2015年9月22日 ]

  二、填空與簡答題(共5小題,共44分)

  11.(11分)人體必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等.它們在人體內(nèi)雖然含量少,但對健康至關(guān)重要.

  (1)圖1是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其最外層電子數(shù)是   ;

  (2)從圖2可知硒元素的原子序數(shù)為   ;

  (3)加碘鹽所含KIO3中的I的化合價是   ;

  (4)寫出化學(xué)符號:①氟離子  ;②三個鐵原子   ;③碘單質(zhì)(雙原子分子)  ;

  (5)葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)由   種元素組成,其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為   ;

  (6)硫酸亞鐵是一種補鐵劑,寫出一個由鐵單質(zhì)獲得硫酸亞鐵的化學(xué)方程式:   .

  考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素周期表的特點及其應(yīng)用;化學(xué)式的書寫及意義;有關(guān)元素化合價的計算;元素質(zhì)量比的計算;化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

  12.(11分)化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.

  (1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點.寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式:  .

  (2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下, 反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:   .

  (3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動力汽車提供能源.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:   .

  (4)我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”.采用碳纖維材料的自行車輕便、機械強 度大,這應(yīng)用了碳纖維的  (填“物理”或“化學(xué) ”)性質(zhì);自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因:  .

  考點:常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;金屬的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

  13.(7分)如圖所示裝置的U形管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管.

  (1)若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條,向小試管中滴加濃氨水,可觀察到濾紙條的顏色變化是   ;若先在小試管中加入氧化鈣固體,再進(jìn)行上述實驗操作,則可在更短的時間內(nèi)觀察到濾紙條有相同的變化,可能的原因是   .

  (2)若右側(cè)管內(nèi)掛的是石蕊試液浸泡過的濾紙條,其中一條是濕潤的,一條是晾干的.向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀硫酸,寫出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:  ;證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象:  ;要讓氣球明顯變癟,可用針筒向U形管內(nèi)注入足量的  溶液.

  考點:反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);生石灰的性質(zhì)與用途;酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);分子的定義與分子的特性;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

  14.(9分)追求化學(xué)家的足跡.

  (1)舍勒是最早制得氧氣的化學(xué)家之一,他獲得氧氣的方法主要有以下兩類:

  a.加熱分解硝酸鉀、氧化汞、硝酸銀等

  b.用二氧化錳與濃硫酸加熱:2MnO2+2H2SO4(濃) 2MnSO4+2X+O2↑

 、賏中反應(yīng)物均可制得氧氣,因為它們組成的共同點:   ;

 、赽中物質(zhì)X化學(xué)式為  ;

 、蹖懗鰧嶒炇抑迫⊙鯕獾囊粋化學(xué)方程式:   .

  (2)舍勒由于受“燃素說”的影響(即認(rèn)為一切可以燃燒的物質(zhì)都是由灰和“燃素”組成的,物質(zhì)燃燒后剩下的是灰,而燃素本身變成了光和熱,逸散到空中去了),導(dǎo)致“氧氣”從他的鼻尖下溜走.化學(xué)家拉瓦錫結(jié)合大量實驗事實,否定了“燃素說”認(rèn)為的“物質(zhì)燃燒后質(zhì)量應(yīng)當(dāng)減輕”的觀點,真正發(fā)現(xiàn)了氧氣.

  ①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:  ;

 、谝澡F燃燒的事實,指出上述“燃素說”的謬誤:  .

  【答案】(1)①都含氧元素;②H2O;③2H2O2 2H2O+O2↑;(2)①3Fe+2O2 Fe3O4;②鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)后固體的質(zhì)量增加.

  【解析】

  考點:實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理;氧氣的化學(xué)性質(zhì);質(zhì)量守 恒定律及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

  15.(6分)氯化鉀固體樣品中混有少量碳酸鉀和硫酸鉀兩種雜質(zhì),為了獲得純凈的氯化鉀,將樣品溶解,按如圖所示步驟進(jìn)行提純 .已知試劑1為氯化鉀溶液,B、C為固體難溶物,每步驟加稍過量的試劑.

  (1)固體難溶物B含有碳酸鋇和   ;

  (2)檢驗步驟①已除去雜質(zhì)的方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)是

  ;

  (3)試劑Ⅱ中溶質(zhì)的化學(xué)式:  ,試劑Ⅲ的名稱是   ;

  (4)由E獲得氯化鉀晶體的分離操作名稱是   .

  酸鋇沉淀和氯化鉀,所以試劑Ⅱ為碳酸鉀;鹽酸和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,所以試劑Ⅲ的名稱是鹽酸;(4)氯化鉀溶于水,所以由E獲得氯化鉀晶體的分離操作名稱是蒸發(fā)結(jié)晶.

  考點:混合物的分離方法;蒸發(fā)與蒸餾操作;鹽的化學(xué)性質(zhì).

  三、實驗與探究題(共2小題,滿分20分)

  16.(10分)實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實驗.

  實驗一:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液.

  (1)所需的氫氧化鈉質(zhì)量:   g;

  (2)稱量時,氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平   (填“左”或“右”)盤的燒杯內(nèi);量取的需的水(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是   mL(選填“10”、“100”或“250”).

  實驗二:水的電解實驗

  用如圖裝置進(jìn)行水的電解實驗.已知氫氧化鈉在水的電解實驗中,只起到增強水的導(dǎo)電性作用.

  (3)開始反應(yīng)前a,b兩管內(nèi)都充滿溶液.關(guān)閉活塞,接通電源,一段時間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的  極(填“正”或“負(fù)”).用   驗證b管中的氣體,寫出電解水的化學(xué)方程式:  .

  (4)說明水是一種化合物的實驗事實:  .

  (5)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)   10%(填“<”、“=”或“>”).

  考點:一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制;測量容器-量筒;稱量器-托盤天平;常見氣體的檢驗與除雜方法;電解水實驗;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

  17.(10分))已知木炭還原氧化銅實驗中 發(fā)生的主要反應(yīng):C+2CuO 2Cu+CO2↑.化學(xué)興趣小組對該實驗產(chǎn)物(假設(shè)反應(yīng)物已完全反應(yīng))作如下探究:

  探究一:檢驗產(chǎn)物的成份

  【提出問題】實驗產(chǎn)物是暗紅色固體,很難觀察到紫紅色固體.暗紅色固體是什么?

  【查閱資料】氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體;Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.

  【猜想與假設(shè)】暗紅色固體除銅外還可能含有Cu2O.

  【設(shè)計實驗】取少量暗紅色固體,加入稀硫酸,如果觀察到現(xiàn)象:   ,說明暗紅色固體含有Cu2O.

  探究二:測定產(chǎn)物中Cu2O的含量

  原理:Cu2O+H2 2Cu+H2O,稱取一定質(zhì)量的固體樣品,用如圖裝置進(jìn)行實驗(固定裝置略去,堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物),通過測定反應(yīng)前后裝置d的質(zhì)量達(dá)到實驗?zāi)康?

  (1)裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸,原因是   ;

  (2)若不加裝置e,實驗結(jié)果會偏高,原因是 ;

  (3)點燃酒精燈前涉及的部分操作如下,正確的順序是

 、俅蜷_K2,關(guān)閉K1 ②檢查裝置的氣密性

 、圻B接儀器 ④關(guān)閉K2,打開K1,通氫氣一段時間

  (4)還可通過測定反應(yīng)前后裝置  (填“a”、“b”或“c”)的質(zhì)量達(dá)到實驗?zāi)康?

  考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量;常見氣體的檢驗與除雜方法;酸的物理性質(zhì)及用途;酸的化學(xué)性質(zhì).

  四、計算與應(yīng)用題(共1小題,11分)

  18.(11分)已知有些晶體按比例含有一定量特殊的水( 稱為結(jié)晶水),在一定的溫度下可脫去結(jié)晶水,為了研究草酸亞鐵晶體的組成,稱取54.0g草酸亞鐵晶體在隔絕空氣條件下加熱,得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化曲線如圖所示.已知:溫度t1℃時,草酸亞鐵晶體完全脫去結(jié)晶水,并生成草酸亞鐵(FeC2O4)固體;溫度t2℃時,草酸亞鐵完全分解,發(fā)生反應(yīng):3FeC2O4 Fe3O4+4CO↑+2CO2↑.

  (1)根據(jù)化學(xué)方程式計算草酸亞鐵晶體完全脫去結(jié)晶水生成FeC2O4的質(zhì)量.

  (2)求該草酸亞鐵晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量.

  (3)求該草酸亞鐵晶體中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1 %).

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