二、非選擇題(每空1分，共50分)

　　26、(5分)膠東半島的淺海中，生活著豐富多樣的海洋動物。哲學(xué)家叔本華認為：“最重要的任務(wù)不是更多地觀察人們尚未見到的東西，而是去思索人人可見卻無人深思過的東西。”如圖所示的海洋動物，有些想必你已經(jīng)非常熟悉了，你有沒有用分類學(xué)家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘呢?

　　(1)在如圖所示的動物中，�？�的形態(tài)結(jié)構(gòu)最為簡單，體現(xiàn)在。

　　(2)中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”，脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”，魷魚的身體外面沒有殼，它們在外形上差異很大，但都屬于同一類群，這是為什么呢?。

　　(3)在如圖所示的動物中，屬于節(jié)肢動物的有　 　。

　　(4)銀鯧的體內(nèi)貫穿著一根長長的“魚骨”，因此被歸類為　 　動物。

　　(5)動物的名稱常能顯示出它所屬的類群，但有時也會給人以誤導(dǎo)。如鯧魚屬于魚類，魷魚卻不是真正的魚。要對動物進行科學(xué)分類，需要依據(jù)動物的　 　。

　　27、(8分)山東省東阿縣又稱“喜鵲之鄉(xiāng)”，每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達幾萬只。下面是鳥的標本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

　　(1)觀察圖一可知，鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點有：①身體呈，可　 　飛行過程中的空氣阻力;②前肢變成　 ，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

　　(2)觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有：①骨骼輕、薄、堅固，有的骨(如標號[1]所指的骨)內(nèi)部　 　，可　 　;②胸骨有高聳的[ ]　 　，可附著發(fā)達的胸肌，為飛行提供強大的動力。

　　(3)觀察圖三可知，鳥有與肺相通的[ ]　 　，該結(jié)構(gòu)具有　 　的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。

　　28、( 10分)地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。

　　(一)下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

　　(1)圖甲中，蚯蚓靠 協(xié)調(diào)配合完成運動;圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及其著生的身體部位分別是 (填數(shù)字)。

　　(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[4]和[3]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當[ ] 受神經(jīng)傳來的刺激時，就會產(chǎn)生收縮，牽動骨繞著[9]活動。

　　(3)右圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是 (填字母)，理由是 。

　　(二)動物的行為常常表現(xiàn)為各 種各樣的運動。請分析下面資料并回答：

　　資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標，這非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕獵技巧，還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。

　　資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。

　　(1)資料一說明 行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠 。

　　(2)資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做 ，這一實例表明了動物個體間能夠進行 。

　　29、(5分)為了檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌，同學(xué)們們做過如下的實驗：

　　(一)檢測池塘水中有沒有細菌和真菌。實驗步驟如下圖，請回答：

　　(1)B過程是培養(yǎng)細菌和真菌一般方法過程中的　 　過程。

　　(2)D過程中如果觀察到的菌落呈

　　線毛狀，絮狀或蛛網(wǎng)狀，有時還出現(xiàn)各種顏色，可判斷這是　 　菌落。細菌與真菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細菌。

　　(二)檢測教室中有沒有細菌和真菌。實驗步驟如下：

　�、儆门Ｈ庵�與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中(編號1號、2號)，并進行高溫處理，冷卻后使用;③設(shè)置對照實驗;④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。請回答：

　　(3)請完成上述步驟③中對照實驗的設(shè)計：。

　　(4)通過實驗可知，細菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機物等條件，試舉個實例予以說明：　 　。

　　30、(9分)一提到細菌、真菌和病毒，人們往往只想到它們的害處，其實它們中的很多是對人類有益的。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

　　(1)圖中的_______(填字母)屬于真核生物;圖中的A是一種微小的生物，其結(jié)構(gòu)簡單，由______ _組成。

　　(2)圖中的B是毛霉，人類利用它來制作豆腐乳，其結(jié)構(gòu)③的作用是______ _;人類從_______(填字母)體內(nèi)提取了最早的抗生素，今天仍然廣泛用于治療細菌感染性疾病。但是，隨著近幾十年對抗生素的濫用，已經(jīng)出現(xiàn)了由普通細菌變異而成、對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的耐藥細菌，我們稱這種細菌為__ 。

　　(3)某生物社團的同學(xué)在學(xué)過有關(guān)發(fā)酵的知識后，查閱到以下資料。

　　葡萄汁中的糖分經(jīng)過發(fā)酵轉(zhuǎn)化成酒精后，酒精能夠被醋酸菌進一步轉(zhuǎn)化成醋酸。醋酸菌是一種需氧細菌，只有當氧氣充足時才能進行旺盛的生理活動。

　　根據(jù)資料，同學(xué)們設(shè)計了右圖所示的發(fā)酵裝置，嘗試用葡萄汁來制

　　葡萄酒和葡萄醋。

　�、僭谥破咸丫七^程中，將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留有1/3的空間，原因是___ ____。制葡萄酒過程中，排氣口的作用是___ ___。排氣口通過一個玻璃彎管與瓶身連接而不是用直玻璃管的原因是______ 。

　�、诮�(jīng)過10天，生物社團的同學(xué)通過出料口進行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)酒精發(fā)酵過程正常，之后接種醋酸菌，進入制葡萄醋的階段。為了保證醋酸菌的正常生理活動，同學(xué)們持續(xù)進行___ ____的操作，經(jīng)過7～8天，成功制成了葡萄醋。

　　31、(7分)如圖是某學(xué)生做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形態(tài)結(jié)構(gòu)簡圖，請你根據(jù)所做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象，回答下列問題：

　　(1)做“觀察酵母菌”實驗時，肉眼觀察到的酵母菌培養(yǎng)液呈 色。顯微鏡下觀察酵母菌細胞內(nèi)部形態(tài)結(jié)構(gòu)時，需要對臨時裝片上的實驗材料進行染色，實驗用的染色劑是 ，酵母菌細胞中被染上顏色的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)分別是[ ] 和[ ] 。

　　(2)做“觀察青霉菌”實驗時，實驗用橘皮上的青霉菌呈 。用放大鏡進一步觀察可以發(fā)現(xiàn)，青霉菌的顏色實際是圖乙中[ ] 的顏色。

　　(3)甲圖所示的酵母菌正在進行 繁殖。

　　32、(6分)下面有六種動物，試根據(jù)表解方式回答問題：

　　(1)分別寫出下列序號所代表的動物名稱：① 、③ 、⑥ 。

　　(2)在a處應(yīng)填的內(nèi)容是 。

　　(3)如果對動物②進行科學(xué)分類，它應(yīng)屬于 綱。

　　(4)鼠婦與上述六種動物中的 號動物(請?zhí)畋斫庵械男蛱?具有最多的相同特征。