語文參考答案

　　一、基礎知識及運用(每小題2分，共12分)

　　1.D 2.C 3.A 4.C 5.B

　　6. A 《曹劌論戰(zhàn)》的“論”不是文體

　　二、現(xiàn)代文閱讀(I)(每小題3分，共9分)

　　7.C

　　8.B (解析：第④段跟該事件無直接關系，此外，作者表達的是對“年長者批評”的看法，而非該事件)

　　9.B(解析：②③段為舉例論證，沒有引用論證)

　　三、古詩文閱讀(16分)

　　10.A 11.B 12.D

　　13.有一座亭子四角翹起，像鳥張開翅膀一樣，高踞在泉水之上，這就是醉翁亭。

　　14.“太守之樂其樂”是點睛之筆，作者在這里含蓄地抒發(fā)了自己復雜的感情(1分);既包含娛情山水排遣郁悶的歡樂，也包含看到自己的政績——政通人和后的欣慰(1分);“太守之樂其樂”是作者“與民同樂”的政治理想的反映(1分)。

　　15. “孤”“閉”二字寫出了當時戰(zhàn)事吃緊、敵強我弱、戒備森嚴的局面(1分);畫面描繪示例1：層巒疊嶂里，暮靄沉沉，山銜落日，孤零零的城門緊閉。畫面描繪示例2：在群山環(huán)抱之中，一座孤城在大片的云氣和落日的余暉中緊閉城門(1分)。

　　16.上闋側重描寫，下闋偏向抒情。全詞表達了戍邊將士追求建功力業(yè)的英雄氣概和濃濃的思鄉(xiāng)之情，側面反映了邊塞生活的艱苦。(表達方式1分，后一問意思接近即可給2分。共3分)

　　四、詩文默寫與課外積累(13分)

　　17.① 寤寐思服;②采菊東籬下;③海內存知己;④濯清漣而不妖;⑤一鼓作氣;⑥奉命于危難之間;

　　7會挽雕弓如滿月;⑧先天下之憂而憂;⑨無案牘之勞形;⑩身老滄洲。

　　18.(1)雖然觀點相左，但極重兄弟情義;富有反抗精神，脾氣火爆;(2)①仗

　　義疏財，在江湖上有很高的威望，人稱“及時雨”;②具有很高的組織領

　　導才能，如三打祝家莊，讓人敬佩;③寬宏大量，如李逵砍倒杏黃大旗，他能予以寬恕，讓人心悅誠服;④重情重義，私放晁天王，對晁蓋等人有救命之恩;怒殺了閻婆惜，信守弟兄義氣。(答出任意一點即可，但必須結合具體內容回答)

　　五、綜合性學習(5分)

　　19.書圣王羲之，代表作《蘭亭集序》等;楷圣歐陽詢，代表作《九成宮醴泉銘》;草圣張旭，代表作《肚痛帖》。(對應書法家及代表作，每個內容0.5分)

　　20.說明：必須用正楷抄寫，錯字、漏字，以及因涂改而造成的卷面凌亂等情況要酌情扣分。

　　六、現(xiàn)代文閱讀(Ⅱ)(15分)

　　21.一指自己故鄉(xiāng)的本土話，是我們最能表達情感的載體;二指離別家鄉(xiāng)在外的游子心中共同的情懷——鄉(xiāng)音是流動的故鄉(xiāng)，是聽得見的家鄉(xiāng);這“鄉(xiāng)音”凝聚著游子對故鄉(xiāng)深深地眷戀之情。

　　22.①當時村里那個孩子的聲音，雖然他的聲音總讓人不舒服、想遠離，但無論過去多久，那卻是不折不扣的鄉(xiāng)音②當年鄰家老奶奶夾著山東口音說故事時的聲音，那是另一種“鄉(xiāng)音”，是作者和諸多游子再也回不去的、曾經生活在故鄉(xiāng)的日子 ③那時村口傻子嘴里永遠聽不懂的聲音，那是代表故鄉(xiāng)、代表父老鄉(xiāng)親的聲音。

　　23.多年以后，他鄉(xiāng)遇鄉(xiāng)親，“我”內心的激動可想而知，因為他那不好聽卻極親切的鄉(xiāng)音填補了“我”靈魂中因鄉(xiāng)愁而產生的落寞、孤寂，更讓“我”體會到了那些生命中遠離后的思念、失去后的珍惜。

　　24.作者回憶的是當年鄰居老奶奶講故事的場景，想起的是那頗顯簡陋卻異常溫暖的環(huán)境、是裝滿故事親切異常的故鄉(xiāng)人，連用四個“想起”串起了如此細致的回憶，正是作者鄉(xiāng)愁縈繞心頭的表現(xiàn)。

　　25.①漂泊在外，離鄉(xiāng)久遠，歸鄉(xiāng)少，歸鄉(xiāng)難，所以只能夢回故鄉(xiāng)、夢聞鄉(xiāng)音來聊作寬慰。②心中的那個故鄉(xiāng)已經隨著歲月越走越遠，即使歸鄉(xiāng)，面對的也是物是人非，不復當年。那時、那人、那音、那地，也只有夢中才有可能重溫、再現(xiàn)。

　　26.有再遇故人的激動，有回憶往昔的甜美，更有故鄉(xiāng)難歸、歲月不再的隱痛。

　　七、作文(50分)

　　27.略。