1.【2015•貴州安順】

　　下列句子沒有語病的一項是( )

　　A.安順是一個美麗的城市，夏日的龍宮是人們避暑納涼的好季節(jié)。

　　B.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。

　　C.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個性化。

　　D.語文綜合性實(shí)踐活動，使我們開拓了視野，提高了能力。

　　1.【解析】本題考查對病句的辨識能力。A項主賓搭配不當(dāng)�！褒垖m是季節(jié)”不對，可將“季節(jié)”改為“地方”;B項犯了“兩面對一面”的錯誤�？稍凇皹�(gòu)成”前加“能否”;C項成分殘缺(缺乏賓語中心詞)，可在句末添加“的服務(wù)”。

　　【答案】D

　　2.【2015•貴州銅仁】

　　下列句子中沒有語病的一項是( )

　　A.投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，市民文明素質(zhì)的高低，都是銅仁經(jīng)濟(jì)能否健康發(fā)展的重要保證。

　　B.文藝界的同志對這一節(jié)目表示了極大的關(guān)心和濃厚的興趣。

　　C.威海海防紀(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成，充分顯示了中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。

　　D.通過社會實(shí)踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。

　　2.【解析】本題考查對病句的辨識能力。B項中“表示”與“興趣”搭配不當(dāng)。C項“分”與“組成”雜糅，刪去“組成”或?qū)ⅰ胺帧备臑椤坝伞?D項缺乏主語，刪去“通過”或刪去“讓”。

　　【答案】A

　　3.【2015•貴州黔南】

　　下面句子中沒有語病的一項是( )

　　A.老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問題。

　　B.市長能否下河游泳，成了一些市民檢驗(yàn)河道水質(zhì)達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　C.通過這次“個性作文”大賽，使他對寫作的信心增強(qiáng)了。

　　D.有專家指出，運(yùn)動過少是導(dǎo)致部分青少年肥胖的主要原因。

　　3.【解析】本題考查對病句的辨識能力。A項語序不當(dāng)。應(yīng)為“指出并糾正了”;B項犯了“兩面對一面”的錯誤，可在“達(dá)標(biāo)”添加“是否”二字;C項缺乏主語，刪去“通過”或刪去“使”。

　　【答案】D

　　(2015•江蘇揚(yáng)州市)3.下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是(2分)( ▲ )

　　A.童年時代小伙伴們快樂的歌聲、活潑的身影，至今還時時浮現(xiàn)在我的眼前。

　　B.遭受挫折的人得到鼓勵，眼里的天空會蔚藍(lán)起來，干涸的心田會潤澤起來。

　　C.通過參加沈從文作品研讀會，使我對富含濃郁地方氣息的文學(xué)作品興趣更大了。

　　D.每天傍晚時分，身體瘦弱的張教授的父親，總喜歡在這條幽靜的小道上散步。

　　3.B。

　　考點(diǎn)：本題是對病句辨識能力的考查。

　　思路點(diǎn)撥：A句中“歌聲”與“浮現(xiàn)”搭配不當(dāng)，可刪去“的歌聲”;C句成分殘缺(缺主語)，刪去“通過”或“使”;D句歧義，可改為“張教授身體瘦弱的父親”。

　　(2015•武漢市)3.下列各項中，有語病的一項是( )

　　A.記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn)，部分藥品價格上調(diào)，絕大多數(shù)藥品價格保持穩(wěn)定。

　　B.長江文明館的籌建填補(bǔ)了全國范圍內(nèi)沒有以大河流域?yàn)橹黝}博物館的空白。

　　C.城管委鼓勵在地鐵站周邊設(shè)置非機(jī)動車收費(fèi)停車位，以滿足市民出行的需求。

　　D.“湖北省環(huán)保政府獎”近日揭曉，獲獎?wù)咧惺状纬霈F(xiàn)兩位農(nóng)民，并代表獲獎?wù)甙l(fā)言。

　　【解析】本題考查對病句的辨識。D“并代表獲獎?wù)甙l(fā)言”主語不明確。

　　【答案】D。

　　(2015•廣州市)4.下列句子，沒有語病的一項是( ) (3分)

　　A.本屆中國戲劇梅花獎各場演出的上座率超高，顯示出市民對傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一斑。

　　B.有些科學(xué)家認(rèn)為，轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A，可以有效改善發(fā)展中國家人們營養(yǎng)不良。

　　C.中國科技創(chuàng)新成果交流會永久落戶羊城，這是廣州加快建設(shè)國家創(chuàng)新型城市的碩果。

　　D.能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們快樂成長，是我國中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。

　　【解析】本題考查辨識病句的能力。A項句式雜糅：“顯示出市民對傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一斑”，兩種句子格式混在了一起;B項“可以有效改善發(fā)展中國家人們營養(yǎng)不良”后面缺少了賓語中心詞;D項屬于“二對一”的問題，前面“是否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”講得是兩個方面的內(nèi)容，而后面的“當(dāng)務(wù)之急”是一個方面，搭配不當(dāng)。

　　【答案】C

　　(2015•廣東汕尾市)4.下列句子沒有語病的一項是(4分)

　　A.為了杜絕中國式過馬路的不良行為，每個人心中都必須繃緊一根安全弦。

　　B.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。

　　C.在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。

　　D.由于全社會厲行節(jié)約之風(fēng)，對高端餐飲企業(yè)和星級酒店帶來了很大的沖擊。

　　答案：A

　　考點(diǎn)：本題考查病句類型的辨析的能力。

　　思路點(diǎn)撥：注意常見的病句類型，B是成分搭配不當(dāng); C是語序不當(dāng); D是成分殘缺。

　　(2015•江西省)3.下列句子沒有語病的一項是( )(2分)

　　A，變色龍隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變色，是出于生存的本能

　　B.過了一會兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。

　　C.《水滸》生動地敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。

　　D.父母過于溺愛孩子，這對孩子的成長極為不利。

　　【解析】本題考查辨識病句能力。B“突然”和“漸漸”自相矛盾，修改:去掉 “突然”或“漸漸”，此題是小學(xué)程度學(xué)生應(yīng)該就能做出，相同句子：老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。修改:去掉 漸漸 或 忽然;C項缺少成份，“生動地敘述了……的過程”;D“溺愛”的意思是過分嬌縱、喜愛：溺愛孩子，反而會害了孩子。和“過于”重復(fù)

　　【答案】A(2 分)