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2016年廣東中考語文一輪復(fù)習(xí)練習(xí)題8_第2頁

來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2015年11月26日 ]
 11.兩首詩歌的主人公在見到“似相識”的飛鳥時,流露出的情感有何不同?(3分)

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  11.《浣溪沙》中的主人公看到“似曾相識”的燕子,流露出物是人非的無奈和懷舊傷今之情;而《山行》的主人公獨(dú)行山中遇見飛鳥,則流露出驚喜之情。

  考點(diǎn):本題考查對詩中蘊(yùn)含的思想感情的體味能力。

  思路點(diǎn)撥:揣摩詩歌情感的一般方法有:1.讀標(biāo)題2 讀注釋(背景)3讀關(guān)鍵詞4讀意象5讀作者。就本題而言,雖然題目要求回答主人公在見到“似相識”的飛鳥時,流露出的情感,但解答時也要注意結(jié)合詩境并展開想象來分析。如,由上闋的“去年天氣舊亭臺!笨梢姟拔锸侨朔恰;由“無可奈何花落去”可見感嘆時光易逝,“似曾相識”見其懷舊(人)之情。由前面的“青山不識我”而白鳥“似相識”,且對我“三兩聲”不難體會其驚喜之情。

  (2015•吉林省)(乙)閱讀下文,回答問題。(5分)

  點(diǎn)絳唇

  陸游①

  采藥歸來,獨(dú)尋茅店沽新釀。暮煙千嶂,處處聞漁唱。 醉弄扁舟,不怕黏天浪②。江湖上,遮回疏放③,作個閑人樣。

  【注釋】①陸游:南宋愛國詞人。這首詞寫于作者遭彈劾罷職還鄉(xiāng),閑居山陰之時。②黏天浪:連天的波浪。③遮回疏放:這一回,定要放浪山水,疏閑縱放。

  15.“處處聞漁唱”中的“聞”字在詞中的意思是

  16.這首詞寫了作者閑居時的哪些日常生活片段?(2分)

  17.從這首詞中你讀出了作者怎樣的復(fù)雜情感?(2分)

  15.答案:聽、聽見、聽到(1分)

  解析:根據(jù)語句的整體含義釋義即可。

  16.答案:圍繞“采藥歸來(采藥);找尋酒店(沽酒、買酒、喝酒、醉酒);醉弄扁舟(蕩舟、弄舟、劃船)”答出兩點(diǎn)即可。(共2分,每點(diǎn)1分)

  解析:“采藥、沽新釀、聞漁唱、醉弄扁舟”敘寫悠閑、瀟灑、無拘無束的鄉(xiāng)居生活片段。

  17.答案:圍繞“個人生活”和“愛國”兩方面情感回答即可。(2分,每點(diǎn)1分)

  示例:這首詞流露出作者村居生活的閑適(灑脫、豪邁、寂寞等)之感,無力報國的憤懣(懷才不遇的抑郁、無奈等)之情。

  解析:“作個閑人樣”充滿抑郁和無奈,使前文所寫的一切籠罩上壯志難酬和自我解嘲的意味,使全詩在灑脫中滿含沉郁和悲憤。這種感情正是作者無力報國的抑郁之情的反映。

  (2015•河南省)閱讀下面一首詩,完成19—20題。(共4分)

  次北固山下

  王 灣

  客路青山外,行舟綠水前。

  潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

  海日生殘夜,江春入舊年。

  鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。

  19.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(1分)

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  19.【解析】本題考查對詩人思想感情的領(lǐng)悟。由尾聯(lián)可領(lǐng)悟到詩人的思想感情:詩人想起了“雁足傳書”的故事,還是托雁捎個信吧:雁兒啊,煩勞你們飛過洛陽的時候,替我問候一下家里人。這兩句緊承三聯(lián)而來,遙應(yīng)首聯(lián),全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。

  【答案】思鄉(xiāng)(意思對即可。1分)

  20.“海日生殘夜,江春入舊年”表現(xiàn)了怎樣的自然理趣?是如何表現(xiàn)的?請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。(3分)

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  20.【解析】本題考查對重點(diǎn)詩句的賞析。“海日生殘夜,江春入舊年”所描寫的是:夜還未消盡,一輪紅日已從海上升起,江上春早,舊年未過新春已來。顯然表現(xiàn)了時間變化、季節(jié)交替的自然之趣。第二問可從詩句所描寫的意境之妙、用詞的巧妙、運(yùn)用修辭的作用等方面分析。

  【答案】時序交替(時間變化、季節(jié)交替、新舊更迭)(1分)示例一:通過描寫景物,在殘夜未退紅日已出、舊年未盡新春已到的畫面中表現(xiàn)了自然理趣。示例二:運(yùn)用擬人的修辭方法,“生“入”賦予“日”“春”以人的情態(tài),生動形象地表現(xiàn)了自然理趣。(分析合理即可。2分)(共3分)

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