詩歌鑒賞〔5分)

　　19.閱讀古詩，回答問題。(5分)

　　寒 夜

　　杜耒

　　寒夜客來茶當酒，竹爐①湯沸火初紅。

　　尋常一樣窗前月，才②有梅花便不同。

　　[注釋]①竹爐：指用竹篾套子套著的火爐。②才：僅。

　　(1)請展開合理想象，用形象生動的語言描繪詩歌一、二句的情景。(2分)

　　(2)試從“梅花”這個意象來分析作者在詩中表達的思想感情(3分)

　　19.(1)冬天的夜晚，來了客人，用茶當酒，吩咐小童煮茗，(1分)火爐中的火苗開始紅起來了，水在壺里沸騰著，屋子里暖烘烘的。(1分) (2)“梅花”有高潔的志趣，(1分)詩人寫梅固然有贊嘆梅花高潔的意思，更多的是在暗贊來客，(1分)寫出了詩人的熱情，表明自己和客人一樣志同道合，具有高潔的志趣。(1分)

　　解析(1)此題考査學生的想象能力和表達能力。想象要從詩歌描寫的意境人手，要用形象生動的語言描繪情景，可適當使用一些修辭手法。(2)此題考查探究詩歌意象的能力，所謂意象就是寓“意”之“象”，指用來寄托主觀情思的客觀物象。解答時要結合“梅花”這一物象本身的特點，再根據(jù)具體的情境，聯(lián)系詩人的主觀情思進行分析。

　　(2015•江蘇常州市)(一)閱讀下面一首唐詩。完成5——6題。(3分)

　　登岳陽樓

　　杜甫

　　昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

　　親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。

　　5.“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字，表現(xiàn)了洞庭湖什么特點?(1分)

　　答：

　　6.閱讀全詩，概括“憑軒涕泗流”一句蘊含了哪些情感。(2分)

　　答：

　　5.“浮”有動態(tài)感，表現(xiàn)了洞庭湖宏大壯闊、氣勢磅礴的特點(1分);解析：此題考査古詩的煉字。解答時不僅要注意字面意思，還要聯(lián)系詞語在詩歌中的意思和表達效果。

　　6.親人離散，漂泊無依的孤獨感，(1分)對國家多難、壯志未酬的無奈和傷心(1分)解析：此題考查詩歌蘊含的感情。解答時要聯(lián)系全詩內容和作者的生平以及寫作背景。

　　一、【2015•貴州畢節(jié)】

　　春 望

　　杜甫(唐)

　　國破山河在，城春草木深。

　　感時花濺淚，恨別鳥驚心。

　　烽火連三月，家書抵萬金。

　　白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　1.下面對這首詩理解不正確的一項是( )。

　　A.全詩意脈貫通，情景兼具，內容豐富，感情強烈，是一片膾炙人口的佳作。

　　B.在頷聯(lián)中，詩人移情于物，通過花、鳥的情態(tài)表達了自己感時傷世的內心情感。

　　C.詩人得不到家信，是因為戰(zhàn)亂引發(fā)了長安城內一場持續(xù)了三個月之久的大火。

　　D.首聯(lián)中“深”字形象地描寫出戰(zhàn)亂中長安城草木叢生、滿目凄涼的景象，流露出詩人憂國傷時的感情。

　　2.請展開想象，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并指出詩句所蘊含的情感。

　　_______________________________________________________________________________

　　一、【解析】本題考查的是對古詩詞的鑒賞能力。第⑴題是對詩詞內容的理解，詩中的“烽火”原指古代戰(zhàn)爭中的信號源，后引指戰(zhàn)爭;“三月”極言時間之久;“抵萬金”突出家書的珍貴難得。此聯(lián)反應的是戰(zhàn)爭給人們帶來的災難，導致音信隔絕。故C項不正確。第⑵題是開放性題目，要展開豐富的想象，把詩句表達的意境用生動形象的語言描繪出來，再根據(jù)此情此景來體會詩人的情感，合情合理即可。

　　【答案】⑴C。⑵示例：我漸漸年華已老，還為國憂心忡忡，不但已是滿頭白發(fā)，連這白頭也越抓越少了。簡直連簪子也插不上，連束發(fā)都困難了。眼望京城的頹敗景象，思念遠在他鄉(xiāng)的妻小，郁結在心中的苦痛無法排解，只好用手搔頭，卻又徒增發(fā)短衰老之嘆，表達了詩人憂國思家的情感。

　　二、【2015•貴州遵義】

　　白雪歌送武判官歸京

　　岑參

　　北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

　　1.請描述“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”所展現(xiàn)的畫面。

　　_______________________________________________________________________________

　　2.“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”運用了什么抒情方式?抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?

　　_______________________________________________________________________________

　　二、1.【解析】本題考查的是描繪詩句畫面的能力。題目要求描述“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”這一詩句所展現(xiàn)的畫面，答題時，要扣住詩句中的意象“瀚海”“冰”“愁云”進行描述，并加以適當?shù)拿鑼憽?/P>

　　【答案】山谷的陰面縱橫散步著百丈堅冰，萬里長空凝結著慘淡的陰云。

　　2.【解析】本題考查的是詩歌抒情的方式以及作品表現(xiàn)作者情感的能力。詩歌抒情的方式一般有直抒胸臆與借景抒情兩種。這兩句詩中“山回路轉”“雪”屬于景物描寫，友人已遠去，詩人還在駐足遠望，這個舉動表達了對友人的不舍以及因友人歸京產生的惆悵之情，所以詩歌使用了借景抒情的抒情方式。

　　【答案】借景抒情。抒發(fā)了詩人因朋友返京而產生的無限惆悵之情。

　　三、【2015•貴州銅仁】

　　閱讀范仲淹的《秋思》，按要求答題。

　　漁家傲 秋思

　　范仲淹

　　塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

　　濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

　　1.這首詞的題目是____________。詞中圍繞一個“______”字，描繪了塞下獨特的景象。

　　2.這首詞意境深邃，請你選擇一個角度對“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。”一句進行賞析。

　　_______________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　三、1.【解析】本題考查的是對文學常識和詩詞內容的理解能力。就本首詞來說，“漁家傲”是詞牌名，“秋思”是題目。詞的上片重在寫景，以一個“異”字統(tǒng)領，接下來從“衡陽雁去”“四面邊聲”“落日孤城”三個方面寫塞外景色與別處不同，以此來突出“異”。

　　【答案】秋思 異

　　2.【解析】本題考查的是對詩句的賞析能力。本題沒有明確的鑒賞要求，只提示自選一個角度，所以，鑒賞時我們可從修辭運用、寫作技巧、詞語運用、抒發(fā)情感以及互文見義等方面任選一處，結合相關內容分析其表達效果，只要言之成理即可。

　　【答案】