一、請你選擇(每小題3分,共30分)
1.小白上初中后,忽然感到自己的煩惱越來越多了,他認為學習沒有任何用處,學校搞的一切活動都很無聊,父母對他也不理解……他只能向日記傾訴。但是,有一天媽媽在他不在家時偷看了他的日記。他該怎么做呢()
A.和媽媽大吵大鬧,然后撕掉日記本,從此不再寫日記
B.把日記本鎖起來,從此不再理媽媽
C.和媽媽談心,讓媽媽幫助自己消除煩惱
D.敞開心扉,和父母、老師、同學交流自己的思想
思路解析:對母親的行為應辯證地看待,雖其行為侵犯了子女的隱私,但其出發(fā)點是好的,不能簡單粗暴地橫加指責。父母與子女之間需要溝通和了解。故C項和D項的做法可取。
答案:CD
2.對處于青春期的青少年來說,解除煩惱、控制心理沖動,就應該()
A.多與父母、老師和同學溝通
B.提高自我控制力
C.參加社會公益活動以轉移注意力
D.多讀書,不斷豐富自己
思路解析:此題主要考查控制心理沖動的方式,注意對課本知識的掌握。
答案:ABCD
3.卡耐基說:“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。記住,地球上沒有和你一樣的人。在這個世界上,你是一種獨特的存在。只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式繪畫。你是你的經(jīng)驗、你的環(huán)境、你的遺傳所造就的你。不論好壞與否,你只能耕耘自己的小園地,不論好壞與否,你只能在生命的樂章中奏出自己的音符!边@段話告訴我們()
A.要愉快地接納自己
B.要接受現(xiàn)實,學會欣賞自己
C.要做到唯我獨尊
D.要相信自己是獨一無二的,是別人所不能代替的
思路解析:回答此題要注意讀懂材料。引用卡耐基的這段名言,意思是說:每個人都是特別的、獨一無二的,我們要悅納自己,欣賞自己。但唯我獨尊的思想是錯誤的,這種思想只能會使你變得驕傲自負,無法正視自己。故C項錯誤。
答案:ABD
4.(2010山東聊城模擬)陳剛進入初中以后,身高一直很“穩(wěn)定”,看到周圍的同學“海拔”不斷增高,他非常著急,懷疑自己是不是有些不正常。對此我們可以告訴他()
A.趕緊去醫(yī)院檢查,吃一些增高的藥物
B.沒必要大驚小怪,每個人發(fā)育的速度和水平是有差別的
C.加強體育鍛煉,有助于身體發(fā)育
D.愉快地接受自己的身體變化
思路解析:我們身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍。有的快、有的慢。有的先橫向發(fā)展,有的先縱向拉長。即使同一個人,其不同身體部位的發(fā)育速度和水平也是不一樣的。這些都是正常的生理變化,沒必要吃增高藥物。我們應加強體育鍛煉,要有一個健康的體魄,同時也在一定程度上有助于增高。要學會欣賞自己,要相信自己是獨一無二的,是特點鮮明的,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,學會欣賞自己獨特的美,才能充滿自信的學習和生活。故B、C、D三項正確。
答案:BCD
5.下列能夠消除青春期煩惱、解決心理矛盾的有()
①向老師、家長、親友及社會尋求幫助、谠鰪娮晕艺{控能力 ③不斷豐富自我、茼樒渥匀、自暴自棄
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①②③④
思路解析:順其自然、自暴自棄不但不能消除心理煩惱,還會造成不良的后果,荒廢青春,留下永久的遺憾。
答案:A
6.麗麗的一位男同學給她打電話,被麗麗的媽媽知道后嚴加盤問了一番,弄得麗麗非常尷尬。你認為麗麗應該采取什么方法,來面對這種情況()
A.與媽媽大鬧一場
B.離家出走
C.與媽媽談一談,互相溝通
D.賭氣,不理媽媽
思路解析:走進青春的歲月,我們有過欣喜和快樂。然而更多的卻是對青春期的疑惑和不解,父母是我們的第一任老師,多與他們溝通,或許我們會有意想不到的收獲與喜悅。
答案:C
7.有一天上學,李清發(fā)現(xiàn)書桌的抽屜里有一張紙條,是他們班的王朝寫給她的,在紙條里王朝表述了對李清的好感,并約李清放學到學校附近的西餐廳見面。面對這樣的情況,李清應該采取什么樣的行動最為適宜…()
A.赴約,嘗試發(fā)展感情
B.告訴自己家長,讓家長責備王朝
C.在班里宣揚,把王朝罵一頓
D.私下跟王朝談談,告訴他這種行為的危害性
思路解析:A項做法不可取,可能會發(fā)展成“早戀”;B、C兩項告訴家長或在班里宣揚,都有可能刺傷王朝的自尊心,適得其反;只有D項既及時提醒了王朝,又挽回了這份友情。因此,應選D項。
答案:D
8.(2010江蘇蘇州模擬)最近,東東的電話特別多,許多電話是女生打來的,雖然都是問作業(yè)或商量問題的,但媽媽還是很擔心東東會因為和女生交往多了影響學習。東東看出了媽媽的心思,想用所學知識說服媽媽。東東可以采用的觀點有()
A.男女同學間的交往對學習是不會產(chǎn)生任何影響的
B.男女同學思考問題的方式、方法等有所不同,一起學習交流,可以互相學習,共同進步
C.男女同學的交往可以促進個性的健康發(fā)展
D.男女同學的交往可以收獲真摯的友情
思路解析:本題主要考查男女同學正常交往的重要作用。只要掌握了教材的基本知識,此題不難選擇。