一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題中只有一個選項正確)
1.下列的估測,最接近實際的是
A.普通課桌的高度約為10cm B.物理課本的長度約為2.6m
C.一位普通中學生的質(zhì)量約為50kg D.一袋普通方便面的質(zhì)量約為0.5g
2. 如圖所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,可用來研究聲音的
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.聲速
3.如圖所示的電路中,如果把電流表和電壓表的位置對換,則可能的情況是
A.電流表燒壞 B.燈L不亮
C.電壓表燒壞 D.燈L燒壞
4.下列實例中屬于液化現(xiàn)象的是
A.吃冰棒可以解熱 B.深秋的早晨草上出現(xiàn)霜
C.燒開水時壺嘴冒出“白氣” D.夏天扇扇子覺得很涼快
5.如圖是研究光的反射定律的實驗裝置,為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系,實驗時應(yīng)進行的操作是
A.沿ON前后轉(zhuǎn)動板E B.沿ON前后轉(zhuǎn)動板F
C.改變光線OB與ON的夾角 D.改變光線AO與ON的夾角
6. 關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是
A.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量 B.物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多
C.物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加 D.物體的溫度越高,它含有的熱量越多
7. 如圖所示,教室內(nèi)兩盞日光燈有一個開關(guān)控制,以下電路中能反映它們正確連接的是
8.下面是連線題,正確的是
9.小明游玩了意大利比薩斜塔后,買了一個模型,當模型塔靜止在水平桌面上,小明對模型塔分析不正確的是
A.傾斜的塔不受到桌面對它的摩擦力 B.以跑動的小狗為參照物塔是運動的
C.塔受到桌面對它的支持力豎直向上
D.塔對桌面的壓力和桌面對塔的支持力是一對平衡力
10.夾子是我們生活中經(jīng)常使用的物品,圖中給出了夾住物品和用手捏開時的兩種情況.下列說法中正確的是
A.用手將其捏開時.它是省距離的
B.用其夾住物品時,它是費力的
C.無論將其捏開還是夾住物品時.它都是省力的
D.無論將其捏開還是夾住物品時,它都是費力的
11. 已知一臺直流電動機兩端的電壓為6V,通過電動機的電流為2A,線圈的電阻為0.5Ω.則在1min內(nèi)電動機消耗的電能及產(chǎn)生的熱量分別為
A. 720J、720J B. 720J、120J C. 720J、600J D. 600J、120J
12.小明想設(shè)計一種能反映并可調(diào)節(jié)溫度高低的電熱毯電路,其原理是:順時針轉(zhuǎn)動旋鈕型變阻器觸片,通過電熱絲的電流增大,溫度升高,反映溫度高低的“儀表”(電壓表)示數(shù)變大,下列電路圖符合設(shè)計要求的是
二、填空題(本題共9小題,每空1分,共28分)
13.遠程信息傳遞技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我們的生活.如:地面衛(wèi)星控制中心是利用__________向“嫦娥三號”傳遞指令的;倒車雷達利用__________來判斷到障礙物的距離;家用電視遙控器是靠_________實現(xiàn)對電視機的控制的.(電磁波/超聲波/紫外線/紅外線/可見光)
14.小明在瘦西湖游玩,看到岸邊的垂柳在水中形成的倒影,這個倒影是垂柳的 (實/虛)像;在倒影中看到游動的魚,這是由于光的 而形成的;同時他聞到陣陣花香,這是現(xiàn)象.
15.某電水壺工作2min,使圖甲電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過150r.則電水壺消耗的電能為 kW·h,電功率為 kW,這些電能可供一只“220V 10W”的節(jié)能燈正常工作 h.利用圖乙可制成 (發(fā)電機/電動機)
16.如圖是一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”.汽車B剎車后由于______仍撞到汽車A;觀察汽車A的尾部向上翹起,說明力能夠使物體發(fā)生______;此時對汽車A中的司機起保護作用的是_________(安全氣囊/汽車頭枕).
17. 如圖所示是四沖程汽油機的兩個沖程,甲圖顯示的是汽油機的 沖程,乙圖中是 能轉(zhuǎn)化為 能.
18.如圖,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為4N的木塊相連.當小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼,木塊未被拉動,這時木塊受到的摩擦力為 N;當小盤內(nèi)放有重為0.7N的砝碼時,木塊正好作勻速運動;當小盤內(nèi)放上重為0.8N的砝碼時,小盤拖動木塊運動,當小盤落在地面上后,木塊繼續(xù)運動,此時木塊所受到的摩擦力大小為 N.
19.在探究“冰的熔化特點”的實驗中,如圖甲所示是某時刻溫度計的示數(shù),圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度—時間關(guān)系圖像,已知冰的質(zhì)量為100g.
(1)圖甲所示溫度計的示數(shù)是 ℃.
(2)冰從開始熔化到完全熔化持續(xù)了 min.
(3)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收 J的熱量.
[c冰=2.1×103J/(kg·℃),c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(4)在圖乙所示中,AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因為 。
20. 如圖所示,用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體,物體重100N,滑輪重25N,繩重和摩擦不計.使用圖甲的好處是 ,圖乙裝置的機械效率η乙= ,若圖乙中再加掛一物體,機械效率將 .
21.探究物體的重力勢能:
甲、乙、丙三物體的質(zhì)量關(guān)系為: m甲=m乙
、俦容^圖中A、B兩木樁扎入沙坑的深度,可以得出的結(jié)論是:質(zhì)量一定時,物體的高度越大,具有的重力勢能就 .
②若圖中B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同(樁未觸底), (能/不能)說明乙、丙的重力勢能相同,你的理由是 .