1.(2016·沈陽)依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)
每一條河流都是一曲古老的贊歌,唱出了遠(yuǎn)古文明的________,從未看過翻滾的巨浪的人,難以想象萬馬奔騰、________的壯麗景象。讓我們邁開腳步,打開________,投入大自然的________。
A.光芒 一碧萬頃 心曲 懷抱
B.輝煌 一瀉千里 心扉 懷抱
C.光芒 一往無前 心扉 情懷
D.輝煌 一望無際 心曲 情懷
點撥:此類題需采用分組排除法。此題按首詞分為A、C組與B、D組,因“唱出”不能與“光芒”搭配,排除A、C組,“一瀉千里”“一望無際”填入第二空均可,“打開”不能與“心曲”搭配,所以排除D項。故選B項。
2.(2016·宜昌)請根據(jù)上下文選擇恰當(dāng)?shù)倪x項填空。
當(dāng)年南開校門側(cè),曾懸一大鏡,鏡旁鐫有箴詞曰“面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié)。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。:勿傲、勿暴、勿怠。:宜和、宜靜、宜莊!睂W(xué)生出入,知所儆戒。
A.顏色 B.氣象
點撥:顏色:顏料或染料;神態(tài)。氣象:①大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象,例如刮風(fēng)、閃電等。②氣象學(xué)。③情景;情況。④氣派;氣勢。
3.(2016·武漢)依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)
對于作家而言,粉絲易得,知音難覓。粉絲,是為成名________;知音,是為寂寞________。知音之可貴,不但在于________,能看出天才,而且在于________,敢暢言所見。
A.雪中送炭 錦上添花 慧眼獨具 膽識過人
B.錦上添花 雪中送炭 慧眼獨具 膽識過人
C.錦上添花 雪中送炭 膽識過人 慧眼獨具
D.雪中送炭 錦上添花 膽識過人 慧眼獨具
點撥:雪中送炭:比喻在別人急需的時候給以幫助;錦上添花:比喻使美好的事物更加美好;慧眼獨具:慧眼,原是佛教用語,指能認(rèn)識到過去和未來的眼力,今泛指敏銳的眼力。指具有與眾不同的敏銳的眼力。膽識過人:指有膽識,有氣魄,超過一般人。
4.(2016·隨州)依次填入下列句子橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)
(1)在我的記憶里,她是一個________和美麗的人。(魏巍《我的老師》)
(2)一再追憶老王和我對答的話,捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的________。(楊絳《老王》)
(3)為了達(dá)到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的________,講究近景遠(yuǎn)景的層次。(葉圣陶《蘇州園林》)
(4)我小時候,一年四季________刮風(fēng)下雨,胡同里從早到晚叫賣聲沒個停。(蕭乾《吆喝》)
A.溫柔 謝詞 映襯 即使
B.溫柔 謝意 映襯 不論
C.溫馨 謝詞 映照 不論
D.溫馨 謝意 映照 即使
點撥:溫柔:形容溫和柔順(多形容女性)。溫馨:形容溫和芳香;溫暖。謝詞:在儀式上所說的感謝的話。謝意:感謝的心意。映襯:①映照,襯托。②修辭方式,并列相反的事物,形成鮮明的對比。映照:照射。即使:表示假設(shè)的讓步。不論:表示條件或情況不同而結(jié)果不變,后面往往有并列的詞語或表示任指的疑問代詞,下文多用“都,總”等副詞跟它呼應(yīng)。
5.(2016·天津)依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)
家風(fēng),是一個家庭或家族長期以來形成并________的道德操守和處世方法。家風(fēng)中蘊藏著先人所________的價值理念和道德規(guī)范,也包含著簡單樸素的為人________。千百年來,家風(fēng)在一個個家庭里承載、延續(xù),奠定了整個民族文明的基礎(chǔ)。
A.傳播 恪守 規(guī)則 B.傳承 保守 規(guī)則
C.傳承 恪守 準(zhǔn)則 D.傳播 保守 準(zhǔn)則
點撥:傳播:廣泛散布。傳承:①傳播和繼承。②傳統(tǒng)。恪守:嚴(yán)格遵守。保守:①保持使不失去。②維持原狀,不求改進;跟不上形勢的發(fā)展(多指思想)。規(guī)則:①規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。②規(guī)律,法則。③在(形狀結(jié)構(gòu)或分布上)合乎一定的方式,整齊。準(zhǔn)則:言論、行動等所依據(jù)的原則。
6.(2016·貴陽)根據(jù)語境選詞填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)
這個戰(zhàn)場,沒有硝煙;這個戰(zhàn)場,尚未停歇。________早在一百多年前,林則徐就以虎門銷煙的壯舉,發(fā)出了中國人禁煙護國的強音;________一百多年之后的今天,禁毒工作仍然________。面對毒品的危害,誰都不能袖手旁觀。為了自己,為了民族,為了整個人類,我們必須對罪孽深重的毒品大聲說“不”!這聲音,氣貫長虹;這決心,________!
A.由于 所以 綿綿不絕 眾口一詞
B.盡管 但是 任重道遠(yuǎn) 眾志成城
C.既然 那么 紛至沓來 眾望所歸
D.尚且 何況 數(shù)不勝數(shù) 眾所周知
點撥:“由于……所以……”是因果關(guān)系,“既然……那么……”是因果關(guān)系,“盡管……但是……”是轉(zhuǎn)折關(guān)系,“尚且……何況……”是遞進關(guān)系,根據(jù)語境,這里應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系。再根據(jù)詞語的搭配和語境的要求,后面應(yīng)分別填“任重道遠(yuǎn)”和“眾志成城”。解答此類題目,一要注意同義詞和近義詞的辨析,二要熟悉常用關(guān)聯(lián)詞語的關(guān)系,三要注意詞語的正確搭配。可以采用排除法,選擇自己最熟悉的填入,再將其他的帶入推敲,最終確定答案。
7.(2016·十堰)依次填入下面句子中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)
讀如春,你心便無冬;讀如秋,你心中便掛滿果實。從陰雨讀出晴日,從暗夜讀出________,從枯黃讀出________,從沙漠讀出清泉,你就讀出了常人所讀不到的________。讀的最高境界是讀出________,這樣才能把被讀的生命與自己的生命讀在一起。
A.霞云 翠綠 意境 靈魂
B.光明 翠綠 意義 生命
C.霞云 豐潤 意義 靈魂
D.光明 豐潤 意境 生命
點撥:霞云:日光斜射在天空中,由于空氣的散射作用而使天空和云層呈現(xiàn)黃、橙、紅等彩色的自然現(xiàn)象,多出現(xiàn)在日出或日落的時候。光明:亮光。翠綠:像翡翠那樣的綠色。豐潤:形容(肌膚等)豐滿滋潤。意境:文學(xué)藝術(shù)作品通過形象描寫表現(xiàn)出來的境界和情調(diào)。意義:價值;作用。靈魂:心靈;思想。生命:生物體所具有的活動能力,生命是蛋白質(zhì)存在的一種形式。
8.(2016·云南)依次填入下列橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)
安徒生童話經(jīng)典經(jīng)過多重改編,以繪本、舞臺劇、電影等多種形式________在人們眼前,其永恒價值,在于給人________和警醒的人物形象,在于給人無限希望的思想,在于或優(yōu)雅溫潤,或震撼心靈的語言,在于對后人道德情操的________,更在于它歷經(jīng)大浪淘沙還能千古流芳,代代________且歷久彌新。
A.呈現(xiàn) 啟迪 熏陶 傳承
B.出現(xiàn) 啟發(fā) 陶冶 傳播
C.出現(xiàn) 啟迪 陶冶 傳承
D.呈現(xiàn) 啟發(fā) 熏陶 傳播
點撥:做這類題目時要注意同義詞意思的差別和搭配習(xí)慣。呈現(xiàn):顯出;露出。出現(xiàn):顯露出來。啟迪:開導(dǎo);啟發(fā)。啟發(fā):闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟。陶冶:比喻給人的思想、性格以有益的影響。熏陶:長期接觸的人或事物對人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響(多指好的)。傳承:傳授和繼承。傳播:廣泛散布。
9.(2016·東營)依次填入下列句中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検?D)
、偾噍锼貙κ蟑憽⒑锆懐懺x的抑制率達(dá)到100%,屠呦呦這一重大發(fā)現(xiàn),每年在全世界________了數(shù)以百萬計瘧疾患者的生命。
②“十三五”規(guī)劃五大理念之一是創(chuàng)新,即不斷推進理論、制度、科技、文化的創(chuàng)新,讓創(chuàng)新________黨和國家一切工作。
、蹖崿F(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,使之與現(xiàn)實文化相融相通,進而涵養(yǎng)和凝聚共圖民族振興的偉大精神力量,這是________優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的本意所在。
A.挽救 貫串 傳揚 B.拯救 貫串 傳揚
C.拯救 貫穿 弘揚 D.挽救 貫穿 弘揚
點撥:挽救:從危險中救回來。拯救:救。貫串:①從頭到尾穿過一個或一系列事物。②連貫。貫穿:①穿過,連通。②從頭到尾穿過一個或一系列事物。傳揚:(事情、名聲等)傳播。弘揚:發(fā)揚光大。
10.(2016·雅安)依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)
、偬热粢艺f說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的________,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。
②創(chuàng)造性的思維又有哪些________的要素呢?
、畚艺蕾p著這里的景致,一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢________地走過我的身旁。
、芙衲暄胍暣和淼哪g(shù)表演十分精彩,真是讓人大開眼界,其豐富奇妙的變化簡直________。
A.標(biāo)志 必須 悠然自得 不言而喻
B.標(biāo)本 必需 悠然自得 不可思議
C.標(biāo)志 必需 泰然自若 不言而喻
D.標(biāo)本 必須 泰然自若 不可思議
點撥:標(biāo)本:經(jīng)加工, 保持實物原貌, 供研究、展覽的樣品; 標(biāo)志: 顯示事物特征, 便于識別的記號。必須: ①表示事理上和情理上的必要, 一定要;②加強命令語氣; 必需:一定要有, 不可少。悠然自得指悠閑自在, 自己感到得意或舒適;泰然自若:形容鎮(zhèn)定, 毫不在意的樣子。不言而喻:不用說就可以明白; 不可思議:不可想象,不能理解。
11.(2016·陜西)請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。
(1)陽光柔媚,輕風(fēng)拂面,我閑坐于蘭苑窗前,思緒如白云徜徉(彷徨 徘徊 徜徉)于藍(lán)天。
(2)培育“工匠精神”,需要全社會弘揚精益求精(精打細(xì)算 精益求精 精巧絕倫)、一絲不茍、追求卓越、愛崗敬業(yè)的品格。
12.(2016·濟南)下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)
A.“趵突騰空”為“濟南八景”之首,泉水日夜噴涌,絡(luò)繹不絕。
B.作家曹文軒榮獲兒童文學(xué)最高獎——國際安徒生獎,消息傳來,駭人聽聞。
C.楊絳先生的離世,如巨星隕落,使中國文壇黯然失色。
D.漫步曲水亭街,我們用相機去捕風(fēng)捉影,記錄家鄉(xiāng)的古風(fēng)古韻。
13.(2016·杭州)下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)
A.父母親或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí)家庭教育知識,正確履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和贍養(yǎng)義務(wù)。
B.在實體書店深受互聯(lián)網(wǎng)沖擊的背景下,育人書店的管理團隊精誠合作,苦心鉆營,使書店利潤穩(wěn)步增長。
C.八年后記者重訪地震重災(zāi)區(qū),只見居民住宅鱗次櫛比,農(nóng)貿(mào)市場人聲鼎沸,處處呈現(xiàn)一派安定祥和的景象。
D.這次青少年宮組織的國學(xué)知識競賽,試卷題量多、難度大,令我嘆為觀止,深感自己傳統(tǒng)文化知識儲備不足。
點撥:A.用錯對象。贍養(yǎng):指供給生活所需,特指子女對父母在物質(zhì)上和生活上進行幫助。B.褒貶不當(dāng)。鉆營:指設(shè)法巴結(jié)有權(quán)勢的人以謀求私利,多含貶義。D.不符句意。嘆為觀止:指贊美所見到的事物好到了極點。
詞語的理解與運用(二)
1.(2016·十堰)下列句子中加點的成語使用正確的一項是(A)
A.在公共汽車上是否該給有需要的人士讓座?對此,眾說紛紜,莫衷一是。
B.在武當(dāng)山機場我與十年未見的朋友萍水相逢,不由得熱淚盈眶。
C.迪士尼門票5月28日零時開始預(yù)訂,市民們趨之若鶩,以致一票難求。
D.我市爭創(chuàng)文明城市首戰(zhàn)告捷,目前的當(dāng)務(wù)之急是在社會風(fēng)尚、市民素質(zhì)等方面還需要狠下功夫。
點撥:B項,萍水相逢,比喻素不相識之人偶然相遇,用在這里不合語境;C項,趨之若鶩,比喻許多人爭著去追逐某些事物,多做貶義詞,用在這里感情色彩不當(dāng);D項,當(dāng)務(wù)之急,指當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事,與“需要狠下功夫”重復(fù)。
2.(2016·紹興)選出以下各句加點成語使用正確的一項(D)
A.除夕之夜,騰空而起的禮花和不絕于耳的爆響聲交相輝映。(《人民日報》2011-2-4)
B.“白馬攆蹄近相映,歡聲四合壯士呼!睙o論是打球的,還是觀看比賽的,全都精神亢奮、呼天搶地。(《沈陽日報》2014-2-21)
C.白紙上,我還沒有種上一粒字。多半天,我一文不名,終于,在一陣鴿哨聲里,我寫下了第八次開頭。(《散文》2014年第4期)
D.這個十年,季羨林在《中國蔗糖史》的基礎(chǔ)上,又完成了80萬字的《糖史》。這部嘔心瀝血之作,被季羨林視為平生最重要的著作。(《中國剪報》2015-10-27)
點撥:A項,交相輝映,各種光亮、色彩等互相映照,用在此處語境不當(dāng);B項,呼天搶地形容極度悲傷,用在此處語境不當(dāng);C項,一文不名,一個錢也沒有,形容非常貧困,用在這里是望文生義。
3.(2016·鄂州)下列各句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)
A.語文課上,王老師將《智取生辰綱》里面的故事講得惟妙惟肖,同學(xué)們都沉浸在其中。
B.六月的洋瀾湖畔,花紅柳綠,碧波蕩漾,人們在這里或漫步,或跳舞,或垂釣,怡然自得,其樂融融。
C.桂林的山有的像雄獅,有的像大象,有的像猛虎,山形奇特,真是巧奪天工。
D.關(guān)于如何舉辦好今年端午節(jié)賽龍舟活動,剛才大家都提了很好的建議,最后我來談幾點想法,就算拋磚引玉吧!
點撥:A項,惟妙惟肖;形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。用在這里與講故事搭配不當(dāng);C項,巧奪天工,只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。D項,拋磚引玉,謙辭,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的成熟的意見。用在這里不符合語境。
4.(2016·黃岡)下列各句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)
A.談?wù)摉|坡文化及其影響力,我們既要有文化自信,不妄自菲薄;又要有全球視野,不盲目樂觀。
B.漫步在這里的景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃厚淳樸的苗家風(fēng)情及風(fēng)姿綽約的民族歌舞給景區(qū)增添了人文情趣。
C.這是一家國家級出版社,近幾年來,出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛的精品圖書,不少作家對它趨之若鶩。
D.藍(lán)牙版自拍桿,利用手機藍(lán)牙功能,使用方便,拍照效果好,投放市場后果然不孚眾望。
點撥:B項,風(fēng)姿綽約,形容女子姿態(tài)柔美的樣子。用來形容民族歌舞不恰當(dāng)。C項,趨之若鶩,比喻很多人爭著去追逐(不好的事物)。這里感情色彩不符;D項,不孚眾望,是不能使大家信服。用在這里是望文生義。
5.(2016·江西)下列句子中加點詞語使用不正確的一項是(C)
A.“正確的答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已經(jīng)根深蒂固。
B.那些對自己的事業(yè)有探索精神并樂此不疲的人,最終都走向了成功。
C.談起圍棋,這孩子說得頭頭是道,左右逢源,連專家都驚嘆不已。
D.鄧稼先被張愛萍將軍稱為“兩彈元勛”,是當(dāng)之無愧的。
點撥:左右逢源指遇到充足的水源,后來用來比喻做事情得心應(yīng)手,非常順利,用在C選項中與語境不符。
6.(2016·黃石)下列各句中加點的詞語使用正確的一項是(C)
A.中考前夕,老師念念有詞地囑咐我們一定要沉著冷靜。
B.臺灣電信詐騙團伙作案手段花樣百出,令人嘆為觀止。
C.黃石,半城山色半城湖,“三山”與“兩湖”相得益彰。
D.就算追溯到天涯海角,中國政府也要將逍遙海外的巨貪繩之以法。
點撥:此題考查成語的使用,首先學(xué)生要理解成語的意思,其次有些成語還要知道由哪些典故、文章演變流傳而來,再次要在具體語境中體會成語使用的正確與否。A.使用有誤,念念有詞:念念:嘴里連續(xù)不斷地叨念著;有詞:有像口訣似的詞語。舊指有法術(shù)的人掐訣念咒;或指和尚念經(jīng)以及說祈禱的話等。現(xiàn)指低聲自語;或含糊不清地說個不停。該成語是貶義詞,用于此處不恰當(dāng);B.使用有誤,嘆為觀止:嘆:贊賞;觀止:看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。該成語是褒義詞,用于此句不恰當(dāng);C.使用正確,相得益彰:相得:互相配合、映襯;益:更加;彰:顯著。指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來;D.使用有誤,追溯:溯,逆水而行;后引申為追求根源。比喻回首往事、探尋淵源。句中的意思是追尋到天涯海角,所以該詞語使用不當(dāng)。
7.(2016·齊齊哈爾)下列句子中加點的成語使用不正確的一項是(B)
A.一個善于思考、富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己的學(xué)識淵博。
B.初一四班班長人品好,學(xué)習(xí)好,工作好,在班級同學(xué)中德高望重。
C.這部小說,故事情節(jié)曲折,人物形象生動,確實引人入勝。
D.無論是個人技術(shù),還是團隊協(xié)作能力,中國隊都略勝一籌。
8.(2016·雅安)下列各項中,加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?D)
A.在利益的驅(qū)使下,一些不法廠商大肆仿冒名牌,各種“山寨名牌”如雨后春筍,嚴(yán)重地擾亂了市場的正常秩序。
B.世貿(mào)大樓廢址已成為紐約新的旅游景點,游人看了后無不神色黯然,嘆為觀止。
C.電視節(jié)目《舌尖上的中國》以富有草根氣息的語言,把中國飲食文化講述得栩栩如生,這既讓國人興奮不已,也向世界發(fā)出了一張“中國名片”。
D.在離校前是否開展聯(lián)歡活動,大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。
點撥:A項,雨后春筍,比喻新事物大量出現(xiàn),褒義詞,用在此處感情色彩不當(dāng);B項,嘆為觀止,贊美看到的事物好到了極點。句中的旅游景點是廢址,該成語使用不當(dāng);C項,栩栩如生,生動逼真,跟活的一樣,用在此處語境不當(dāng);D項,莫衷一是,無法判定哪種說法對,哪種說法不對,不能取得一致意見。
9.(2016·咸寧)下列各項中,加點成語使用正確的一項是(C)
A.這篇獲獎作文是他經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思、反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。
B.小明同學(xué)長著一張普普通通的臉,無論他走到哪個地方,都會給人一種鶴立雞群的感覺。
C.居高不下的房價已經(jīng)成為影響人們生活質(zhì)量的沉重負(fù)擔(dān),人們要求平抑房價的呼聲不絕于耳。
D.小軍在辯論會上引經(jīng)據(jù)典,斷章取義,博得了觀眾們的陣陣掌聲。
點撥:A項中,“處心積慮”是貶義詞,用在這里不合語境。B項中“鶴立雞群”是比喻一個人的才能或儀表在一群人里顯得突出,用在這里與“普普通通”相矛盾。D項中,“斷章取義”是貶義詞,用在這里不合語境。
10.(2016·南平)下列各句中成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?D)
A.他自己雖然不知道是因為懶,還是因為無用,總之覺得是一個不肯運動,十分安分守己的人。
B.抗日戰(zhàn)爭時期,日本人肆無忌憚地掠奪我國的財富和資源,犯下了罄竹難書的滔天罪行。
C.不是你倆還有誰!這班上就數(shù)你們最愛造謠生事,搬弄是非。
D.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。
點撥:洗心革面比喻徹底悔改。句中用來形容積極的刊物不恰當(dāng)。
11.(2016·襄陽)下列句子中加點成語使用有誤的一項是(C)
A.人生的征途中,有艱難困苦的逆境,也有峰回路轉(zhuǎn)的機遇。
B.南海諸島自古以來就是中國的領(lǐng)土,這一點是毋庸置疑的。
C.一提起電影明星趙薇,人們首先想到的就是她那雙撲朔迷離的大眼睛。
D.紀(jì)錄片《漢江一橋》,精美的畫面與地道的襄陽話相得益彰,情趣橫生。
點撥:撲朔迷離:比喻事物錯綜復(fù)雜,難于辨別。句中用來形容眼睛,對象不符。
12.(2016·西寧)下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)
A.看到西寧市海湖新區(qū)鱗次櫛比的高樓大廈,人們不禁贊嘆:“西寧的變化太大了!”
B.在改革發(fā)展的新時代,我們年輕人要懷著目空一切的豪情壯志,敢于迎接任何前所未有的挑戰(zhàn)。
C.據(jù)調(diào)查:在各種不文明行為中,市民對不遵守交通法規(guī)亂闖紅燈的行為深惡痛疾。
D.誦讀經(jīng)典對傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提升學(xué)生修養(yǎng),陶冶學(xué)生情操的作用是不容置疑的。
點撥:目空一切:形容驕傲自大,什么都看不起。句中用來形容年輕人的豪情壯志,用錯對象。
13.(2016·南寧)下列句子中加點成語使用正確的一項是(C)
A.兒童文學(xué)家曹文軒獲得2016年度“國際安徒生獎”后,多家媒體強聒不舍地爭先報道。
B.剛剛落成的暢游閣巍然立于邕江北岸,飛檐斗拱鱗次櫛比,為邕城增添了悠悠古韻。
C.在“中國詩詞大會”賽場,選手們自信滿滿,對答如流,精彩的表現(xiàn)折服了觀眾。
D.南寧六月的天氣周而復(fù)始:有時驕陽似火,熱浪撲人;有時烏云密布,暴雨澆城。
點撥:C.對答如流:回答問話像流水一樣流暢,形容反應(yīng)快,口才好。A.強聒不舍:指嘮嘮叨叨說個沒完。含貶義。B.鱗次櫛比:像魚鱗和梳子的齒一樣,一個挨著一個地排列著,多用來形容房屋等密集。對象誤用。D.周而復(fù)始:形容不斷循環(huán),有規(guī)律性。此處描寫天氣變化無常。不合語境。
14.(2016·龍東)下列句子中加點詞語使用有誤的一項是(A)
A.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是沸沸揚揚。(魯迅《從百草園到三味書屋》)
B.耳朵靈敏的人,能聽到弱肉強食處四周的綠葉叢中,蟈蟈在竊竊私語。(法布爾《綠色蟈蟈》)
C.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。(竺可楨《大自然的語言》)
D.這對眼睛不會放過微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能揭示廣袤無垠的宇宙。(茨威格《列夫·托爾斯泰》)
點撥:沸沸揚揚:狀態(tài)詞,像沸騰的水一樣喧鬧,多形容議論紛紛。這里形容讀書聲不恰當(dāng)。
15.(2016·宜賓)下列加點成語使用正確的一項是(A)
A.網(wǎng)上對這個餐廳的評價相當(dāng)高,我們品嘗之后覺得名不虛傳。
B.爺爺不會操作手機,于是我對他耳提面命,手把手教他發(fā)短信。
C.在我生病的時候,媽媽對我的照顧簡直無所不至。
D.轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)大作,雷電交加,大雨傾盆,真是滿城風(fēng)雨。
點撥:B項,耳提面命:形容長輩對晚輩熱心懇切地教導(dǎo),此處語境不當(dāng);C項,無所不至:沒有達(dá)不到的地方,也指凡能做到的都做到了,用于壞事,此處貶義褒用;D項,滿城風(fēng)雨:形容事情傳遍各處,到處議論紛紛,多指壞事,用在這里屬于望文生義。
16.(2016·呼和浩特)下列各句中加點詞語使用正確的一項是(B)
A.斑羚們發(fā)現(xiàn)自己被狩獵隊逼到了懸崖邊上,焦急之時,老斑羚發(fā)現(xiàn)側(cè)面有一條小路能通到懸崖對面,真是到了進退維谷的地步。
B.村里出現(xiàn)了一個大洞,有人說,咱們把它填起來;有人說,在上面蓋一座廟;有人說,賣給填洞公司。大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。
C.橫跨在洨河上的趙州橋非常雄偉,到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了,全長50.82米;永定河上的盧溝橋,全長265米,盧溝橋的長度比趙州橋略勝一籌。
D.《命運交響曲》節(jié)奏鏗鏘,氣勢雄渾,大家不由得被它的旋律所感染,每次聽到,它都會給人一種強烈的心靈震撼,使人嘆為觀止。點撥:A項,“進退維谷”與句意相互矛盾。C項,“略勝一籌”意思是比較起來,稍微好一些,用在句中不合語境。D項,“嘆為觀止”指贊美所見到的事物好到了極點,不能用來形容聽到的聲音。