一個(gè)禮物換回另一個(gè)禮物

　　在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里,一個(gè)男孩非常喜歡足球,可是又買不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱揀來(lái)的椰子殼。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。

　　有一天,當(dāng)他在一個(gè)干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時(shí),被一位足球教練看見(jiàn)了,他發(fā)現(xiàn)這孩子踢得很是那么回事,就送給他一個(gè)足球。小男孩得到足球后踢得更賣勁了,不久,他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。

　　圣誕節(jié)到了,男孩的媽媽說(shuō):“我們沒(méi)有錢買圣誕禮物送給我們的恩人,就為我們的恩人祈禱吧�！�

　　小男孩跟媽媽禱告完畢,向媽媽要了一只鏟子跑了出去,他來(lái)到一處別墅前的花圃里,開(kāi)始挖坑。就在他快挖好的時(shí)候,從別墅里走出一個(gè)人來(lái),問(wèn)小孩在干什么,小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋,說(shuō):“教練,圣誕節(jié)到了,我沒(méi)有禮物送給您,我愿給您的圣誕樹挖一個(gè)樹坑。”教練把小男孩從樹坑里拉上來(lái),說(shuō):我今天得到了世界上最好的禮物,明天你到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧。

　　三年后,這位17歲的男孩在第六屆足球世界杯上獨(dú)進(jìn)21球,為巴西第一次捧回金杯。一個(gè)原來(lái)不為世人所知的名字--貝利,隨之傳遍世界。

　　天才之路都是用愛(ài)心鋪成的,并且在鋪成這條路的愛(ài)心中有天才自己的一顆。

　　1、文中哪句話能看出小貝利很有足球天分?

　　。

　　2、本文最后一段說(shuō)的“愛(ài)心”，在文中具體體現(xiàn)哪三種?

　　3、題目中“一個(gè)禮物”指 “另一個(gè)禮物”指

　　4、本文最后才交代男孩的名字，這樣安排有什么好處?

　　5、怎樣理解文中最后一句話?怎樣才能成為天才?請(qǐng)寫出一句有關(guān)成才的名言警句。

　　6、當(dāng)一位記者問(wèn)貝利：在你所進(jìn)的球中最滿意的進(jìn)球是哪一個(gè)時(shí)，貝利答到“下一個(gè)”。你從中讀出了什么?

　　參考答案：

　　1.不久,他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。

　　2.小貝利喜愛(ài)足球，教練關(guān)愛(ài)小貝利 小貝利挖樹坑回報(bào)教練1

　　3.足球 圣誕樹坑或足球天才貝利

　　4.引起懸念吸引讀者

　　5.成才者要富有愛(ài)心。哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 魯迅 天才的作品是用眼淚灌溉的。 —— 巴爾扎克

　　6.一種進(jìn)取精神，不知滿足，不自滿，永遠(yuǎn)追求更高的目標(biāo)