11.下表是某同學(xué)根據(jù)患者的癥狀表現(xiàn)，對其進(jìn)行的可能病因分析，你認(rèn)為哪一項(xiàng)分析是不正確的

　　12.下列動(dòng)物及其氣體交換部位對應(yīng)關(guān)系都正確的一組是

　�、俨萋南x——伸縮泡和收集管 ②蚯蚓一體壁

　　③靑蛙——鰓和皮膚 ④家鴿——肺和氣囊

　�、蓥a魚——鰓 ⑥家兔—肺 ⑦蝗蟲——?dú)夤芎头?/P>

　　A.①②⑤ B.②⑤⑥ C.②④⑥ D.⑤⑥⑦

　　13.下列屬于動(dòng)物的社會(huì)行為的是

　　A.兩只公雞格斗 B.蜜蜂跳“8”字舞

　　C.母鴿哺育幼鴿 D.—群成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏

　　14.老師上課提問，用手指向小明的一瞬間右臂伸肘，請問老師右臂的肱二頭肌和肱三頭肌分別處于怎樣的狀態(tài)

　　A.都舒張 B.都收縮 C.收縮舒張 D.舒張收縮

　　15.關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是

　　A.骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的

　　B.與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動(dòng)的

　　C.②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦

　　D.③和⑤共同圍成②

　　16.如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中①〜④各代表一種生物，下列各組生物中不能用該圖來分類的是

　　A.①木耳 ②銀杏 ③墻蘚 ④水綿

　　B.①銀耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻

　　C.①香菇 ②油松 ③腎蕨 ④紫菜

　　D.①猴頭菇 ②側(cè)柏 ③葫蘆蘚 ④海帶

　　17.下列特征不能說明爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物的是

　　A.體表有角質(zhì)的鱗片或甲 B.用肺呼吸，肺發(fā)達(dá)，氣體交換能力強(qiáng)

　　C.體外受精，受精作用在水中完成 D.卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)

　　18.以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的選項(xiàng)，不正確的是

　　A.各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力

　　B.生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭

　　C，自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存

　　D.害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果

　　19.癥疾由侵入人體的瘧原蟲引起，主要通過蚊子叮咬進(jìn)行傳播。瘧疾傳播速度快、范圍廣、致死率高，我國科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內(nèi)瘧原蟲的發(fā)育，治療瘧疾效果顯著，將瘧疾致死率降低了一半。屠呦呦因此榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下面有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

　　A.隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源 B.消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑

　　C.瘧原蟲是瘧疾的傳染源 D.鍛煉身體提高免疫力屬保護(hù)易感人群

　　20.如圖分別表示人體免疫的兩種免疫過程，結(jié)合圖示分析下列說法正確的是

　　A.圖二中的溶菌酶能使病毒失活，是保衛(wèi)人體的第三道防線

　　B.圖一中的分泌物有殺菌作用，是保衛(wèi)人體的第二道防線

　　C.兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線

　　D.兩幅圖均不針對特定的病原體，都屬于非特異性免疫