一、基礎(chǔ)·運用(共14分)
學(xué)校在房山區(qū)霞云嶺鄉(xiāng)王家臺烈士陵園舉行了“清明祭掃，緬懷先烈”主題活動，請根據(jù)要求，完成1-4題。
1.在同學(xué)們搜集到的介紹王家臺烈士陵園的資料中有下面一段話，請閱讀文字后，完成(1)-(2)題。(共4分)
陵園位于霞云嶺鄉(xiāng)王家臺村。陵園內(nèi)長眠著抗日戰(zhàn)爭時犧牲在這里的五十多位革命烈士，四周碑墻上鐫刻著為中華民族解放事業(yè)英勇捐軀的1175名房山籍烈士的英名。陵園下方是汗青湖，湖水靛藍(深藍色)，輝映著蒼山綠松，寓意革命烈士名垂青史，萬古流芳。陵園西面不遠處就是“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”歌曲誕生地——堂上村。
(1)對文中加點字的注音和筆順的判斷，全都正確的一項是()(2分)
A. 鐫(juàn)垂的第三筆是橫
B. 鐫(juān)垂的第三筆是豎
C. 鐫(juàn)垂的第三筆是豎
D. 鐫(juān)垂的第三筆是橫
(2)陵園牌樓上鐫刻著一副對聯(lián)，在橫線處依次填入詞語，將這幅對聯(lián)補充完整，正確的一項是( )(2分)
上聯(lián)：賦，血沃太行;
下聯(lián)：酬，歌揚華夏黨旗紅。
A.青春 群山青 壯志 B.壯志 烽火烈 青春
C.壯志 群山青 青春 D.青春 烽火烈 壯志
2.祭掃烈士墓時，工作人員為同學(xué)們講述了“老帽山六壯士”的事跡。請閱讀下面文字后，完成第(1)-(3)題。(共4分)
1942年4月中旬，日偽軍300多人，攜帶輕、重機槍和迫擊炮，向我縣政府所在地十渡村進犯。為掩護縣政府機關(guān)和群眾轉(zhuǎn)移，我冀中10分區(qū)9團某排在老帽山一帶設(shè)伏阻擊。我軍在近20米的高崖上憑險據(jù)守，打退了敵人的多次進攻。就在戰(zhàn)士們勝利完成阻擊任務(wù)準(zhǔn)備撤離的時候，敵人突然從背后【甲】上來，我伏擊戰(zhàn)士腹背受敵。戰(zhàn)士們邊打邊撤，14名戰(zhàn)士壯烈犧牲。最后剩下的6名戰(zhàn)士，在【乙】之后，抱槍跳崖，英勇獻身。
英雄們的故事，使同學(xué)生們深受感動。張同學(xué)說，可以用毛主席給劉胡蘭的題詞“生的偉大，死的光榮”來評價“老帽山六壯士”的英雄事跡;王同學(xué)說，用辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”也可以;李同學(xué)說，李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”要好一些;趙同學(xué)說，還是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更合適。
(1)【甲】【乙】兩處選詞填空全都正確的一項是( ) (2分)
A.【甲】 包圍 【乙】彈盡糧絕
B.【甲】 包抄 【乙】彈盡糧絕
C.【甲】 包抄 【乙】彈藥耗盡
D.【甲】 包圍 【乙】彈藥耗盡
(2)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是( )(填朝代)女詞人李清照的詩句。(1分)
(3)四位同學(xué)對英雄們的評價，不恰當(dāng)?shù)氖恰? )(1分)
A.張同學(xué) B.王同學(xué) C.李同學(xué) D.趙同學(xué)
3.下面是一位同學(xué)的發(fā)言稿，請閱讀文字后，完成(1)-(2)題。(共4分)
對于中國人來說，清明節(jié)是一個特別的日子。我們在這一天要追憶逝去的親人，祭奠家族的祖先，在對逝者的哀思中審視生命的價值。今天我們將血緣親情拓展開，使之轉(zhuǎn)化為對為國犧牲的先烈們的緬懷。①學(xué)校組織我們在這一天祭掃烈士陵園，就是希望我們將對“英雄”的認識上升到“家國”。②通過這次活動，我們理解了清明節(jié)的內(nèi)涵，追憶先人，更要善待生者，慎終追遠，更好繼往前行。
(1)文中畫線句①有一處表達欠妥，請結(jié)合上面的文字加以改正。(2分)
(2)文中畫線句②有兩處標(biāo)點錯誤，請改正。(2分)
4.活動結(jié)束后，書法小組的同學(xué)準(zhǔn)備用隸書來書寫“雄”字。他們找來了一些名家書法作品臨摹，請你觀察這些作品，完成(1)-(2)題。(共2分)
【甲】柳公權(quán)書 【乙】趙孟頫書 【丙】曾紀(jì)澤書 【丁】《曹全碑》 【戊】孫過庭書
(1)上面書法作品中屬于隸書的是( ) (1分)
A. 【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】 E.【戊】
(2)下列選項中屬于隸書字體特點的是( )(1分)
A.形體齊整，筆畫圓轉(zhuǎn) B.蠶頭雁尾，一波三折 C.結(jié)構(gòu)簡省，筆畫連綿
D.筆畫分明，結(jié)構(gòu)方正 E.有斷有連，濃淡相融
二、古詩文閱讀(共18分)
(一)古詩文默寫。(共4分)
5.復(fù)行數(shù)十步，。(陶淵明《桃花源記》)(1分)
6.子曰：“知之者不如好之者，�！薄墩撜Z》(1分)
7.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩中，寄托著李白對老友牽掛與思念的詩句是：， 。(2分)
(二)閱讀《己亥雜詩·其五》，完成8-10小題。(共6分)
己亥雜詩·其五
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
8. 首句“浩蕩離愁白日斜”，是如何將“離愁”形象生動地描繪出來的?(2分)
答：。
9.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”表達了作者 的志向。(2分)
10.古詩詞中有許多描寫“白日”(斜陽、夕陽、落日)的詩句，除了《己亥雜詩·其五》以外，你讀過的詩句還有“”“”(每句可以有一個字用拼音代替)(2分)
(三)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成11—13小題。(共8分)
曹劌論戰(zhàn)
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：【A】“肉食者鄙，未能遠謀�！蹦巳胍�。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人�！睂υ唬骸靶』菸磸�，民弗從也�！惫唬骸盃奚癫ジ壹右�，必以信。”對曰：【B】“小信未孚，神弗福也�！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情�！睂υ唬骸爸抑畬僖�。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”
公與之乘，戰(zhàn)于長勺�！綜】公將鼓之。劌曰：“未可�！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可�！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣�！彼熘瘕R師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之�！�
11.下列各組詞句中加點字的意思相同的一項是( )(2分)
A.齊師伐我 直木必伐 B.衣食所安安之若素
C.一鼓作氣 吟詩作賦 D.望其旗靡 所向披靡
12.翻譯文中三處劃線語句，并依據(jù)上下文對其作出進一步理解，全部正確的一項是( )(2分)
A.肉食者鄙，未能遠謀。
翻譯：居高位享厚祿的人目光短淺，不能夠做長遠謀劃。
理解：當(dāng)大官的人容易輕視敵人，不能深謀遠慮。
B.小信未孚，神弗福也。
翻譯：這點小小的誠信，不能取得神靈的信任，神靈是不會降福給您的。
理解：曹劌認為，像“祭祀用的牛羊、玉帛之類，不敢虛報數(shù)目”這樣的事并不能使神靈信任，神靈不會因此保佑魯國打勝仗。
C.公將鼓之。劌曰：“未可。”
翻譯：魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說“還不行�！�
理解：曹劌因為擔(dān)心敵人的伏兵，所以在魯莊公將要下令擊鼓進軍時阻止了他。
13. “民為貴,社稷次之”是孟子的一句名言，孟子認為得民心者得天下。聯(lián)系上文，結(jié)合鏈接材料，說一說魯莊公、隋文帝、漢高祖在這方面是如何做的。(4分)
答：。
，我們將會及時處理。
