【四川遂寧】

　　7.下列有關名著的表述不正確的一項是( )(2分)

　　A.《水滸》中魯智深，綽號“花和尚”，性格上疾惡如仇，豪爽直率而又粗中有細。“倒拔垂楊柳”“醉打蔣門神”“大鬧野豬林”等都是有關他的故事。

　　B.《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷的一部散文集，《從百草園到三味書屋》《五猖會》《藤野先生》等都是其中的作品。

　　C.《駱駝祥子》中既有人物肖像描寫，又有人物心理刻畫，從不同角度對人物性格和命運展開敘述，具有強烈的藝術感染力。

　　D.凡爾納沒有到過海底，卻通過非凡的想象力，在《海底兩萬里》一書中，描繪了人們在大海里的種種驚險奇遇。

　　答案：A(A“醉打蔣門神”是武松的故事。)

　　【寧波中考】

　　《西游記》目錄(摘選)

　　第四回 官封弼馬心何足 名注齊天意未寧

　　第五回 亂蟠桃大圣偷丹 反天宮諸神捉怪

　　第六回 觀音赴會問原因 小圣施威降大圣

　　第七回 八卦爐中逃大圣 五行山下定心猿

　　第十二回 唐王秉誠修大會 觀音顯圣化金蟬

　　第十四回 心猿歸正 六賊無蹤

　　第十五回 蛇盤山諸神暗佑 鷹愁澗意馬收韁

　　第十七回 孫行者大鬧黑風山 觀世音收伏熊羆怪

　　第十八回 觀音院唐僧脫難 高老莊大圣降魔

　　第十九回 云棧洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心經

　　第二十二回 八戒大戰(zhàn)流沙河 木叉奉法收悟凈

　　5.唐僧在何處收誰為徒?檢索摘選的目錄，按照收徒的順序填空。(2分)

　　五行山收孫悟空→ → →流沙河收沙悟凈

　　6.閱讀第十四回選段，完成題目。(6分)

　　他見三藏只管緒緒叨叨，按不住心頭火發(fā)道：“你既是這等，說我做不得扣尚，上不得西天，不必恁般緒咶惡我，我回去便了!”那三藏卻不曾答應，他就使一個性子，將身一縱，說一聲“老孫去也!”三藏急抬頭，早已不見。只聞得呼的一聲，回東而去。

　　(1)結合選段中的相關語句分析孫悟空的性格。

　　(2)整部小說寫到孫悟空三次離開取經團隊，選段寫的是第一次。請寫出孫悟空另一次離隊時的表現，結合選段說明他的成長變化。

　　答案及評分標準：

　　5.鷹愁澗收白龍馬 云棧洞收豬八戒(2分，每空1分)

　　6.

　　(1)【示例1】選段通過“按不住心頭火發(fā)”“使一個性子”“將身一縱”等語句，表現了孫悟空任性(急躁、率性)的性格�！臼纠�2】選段通過孫悟空“不必恁般緒咶惡我，我回去便了”等語言，表現了孫悟空任性(急躁、率性)的性格。(2分，聯系語句1分，性格1分)

　　(2)【示例1】孫悟空打死白骨精后，唐僧趕他走，孫悟空向師父下拜告別，囑咐沙師弟，止不住流淚，表現了孫悟空重師徒之情。與第一次離隊的表現相比，孫悟空由任性急躁變得成熟穩(wěn)重，說明他成長了�！臼纠�2】孫悟空打死了一群草寇，唐僧趕他走，孫悟空苦求不成，離開后又回來向師父求饒，被拒后，向觀音菩薩求助。與第一次離隊的表現相比，孫悟空能理性地處理問題，說明他成長了。(4分。孫悟空離隊時的表現2分，能與第一次離隊比較說明成長變化2分，言之成理即可)

　　【杭州中考】

　　名著閱讀。(5分)

　　(1)在橫線上填寫與名著內容概述相對應的書名(范圍為指定的名著閱讀書目)。(2分)

　　《 》，記敘了作者童年的生活和青年時求學的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對親友和師長的懷念之情。

　　《 》，通過敘寫一波三折的愛情故事，塑造了一個出身低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格，追求個性自由、不向命運低頭的女性形象。

　　(2)名著中的主要人物，往往具有多面性。從下列人物中任選一個，結合相關情節(jié)進行分析。(3分)

　　A.宋江 B.豬八戒 C.虎妞

　　示例：尼德?蘭——性情暴躁，常打算逃跑;但在危急關頭能挺身而出，如當尼摩船長為救采珠人被鯊魚攻擊時，他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了船長的性命。

　　答案及評分標準：

　　7.(1)《朝花夕拾》《筒?愛》

　　(2)示例A：宋江——人稱“及時雨”，仗義疏財，扶危濟困，對來投奔他的人沒有不收留的;但后來主動招安，改聚義廳為忠義堂，為了青史留名竟背叛同伴，導致最后的悲劇。

　　示例B：豬八戒——好吃懶做，常提出散伙回家;但他憨厚忠實，當師徒受阻于流沙河，幾次潛入水中勇斗妖怪，和孫悟空一起保護唐僧。

　　示例C：虎妞——大膽潑辣又有心機，如她假裝懷孕逼樣子結婚;但對祥子也有真誠關愛的一面，常變著法子買些新鮮的東西給他吃。